Revitalizing the HERO within Teachers: An Analysis of the Effects of the PsyCap Development Training

The purpose of the study was to investigate middle school teachers’ perceptions of the effects of a teacher-targeted intervention, that is, Psychological Capital Development Training Intervention (PCDTI), aiming at enhancing positive psychological capacities of teachers. The PCDTI was prepared and implemented by the researchers at a state university in a large city in Turkey during the academic year of 2014-2015. The implementation of the PCDTI lasted for 2 months, once in a week, and after completing the training intervention, interviews were conducted with twelve teachers who were the participants in the experimental group. Data were gathered through one-on-one interviews and were analyzed using qualitative content analysis. The participants stated that the PCDTI had some positive effects in terms of their personal and professional awareness and development. Raising awareness about some key issues in teachers’ lives, experiencing positive emotions, cognitions, and attitudes, and experiencing changes in their attitudes towards students and teaching profession were the perceived effects of the training intervention. The participants also made suggestions to enhance the effectiveness of the intervention. Some implications are offered for the benefits of enhancing teachers’ psychological capital in schools

Q-metodoloska analiza strategij odlocanja ravnateljev med procesom uvajanja solskih sprememb

The purpose of the research was to explore the decision-making strategies that school principals employ while dealing with the challenges faced during the change process at schools. The study was conducted in two cities located in Central and Southeast Turkey, with a sample comprising 29 primary, middle and secondary school principals, selected via a purposive sampling technique. Q methodology, a qualitative-dominant mixed methods research design, was used in the study. The researchers developed and used a concourse of 24 specific items that target school principals’ decision-making strategies about change-related challenges in schools by taking a perception-driven decision-making model as the theoretical framework. The statistical software PQMethod was used for data analysis. The findings revealed that school principals shared similar views via the item configurations provided regarding decision-making during times of change, and had a similar profile in terms of decision-making and related strategies. The behavioural decision style was found to be the preferred style. The principals had a profile featuring a high focus on people and low cognitive complexity. The dominant beliefs driving their decision-making strategies seemed to incorporate comprehensive evaluation of the current situation, ethical concerns and organisational values, assessment of technical details, and thorough data collection. Some implications are drawn for researchers and practitioners. (DIPF/Orig.

A Study On The Communication And Emphatic Skills Of The Students Having Education On Tourism Sector

Communication is of great importance for the people to express themselves and maintain their lives. Thoughts and views should be transferred to others in tourism industry in which people interaction is rich, and it is only by this way possible to get along with others. It can be said that communication has a function to connect the parties. If the communication is insufficient, it means that some problems may arose while servicing. This situation results in both dissatisfaction of the customers and a decrease in the service standard of the firm. For this reason, communication barriers should be eliminated. An efficient management in businesses relies on an effective communication process. The views and the decisions of the management should be transferred in a way that contains mutual feelings and gestures of both sender and receiver. So, communication forms the basis of organizational activities. Moreover, in order to mention about the communication, there should be a relationship between the individuals that requires the mutual exchange of thoughts, views and knowledge among them. Tourism enterprises are well established on the human relations and are well known with their characteristics of labor intensively and communication insensitivity. Some of the problems in tourism industry which is important regarding to the face to face communication both in guest level and managerial level arise from the lack of direct and inefficient communication. However, direct communication prevents the enterprises from the problems caused by misunderstanding and hear saying. It might be said that industrial staff who has efficient communication skills could handle the problems both arising inside the enterprise or arising from the tourists efficiently. Additionally, skilled personnel about efficient communication and empathy might think and behave more problem focused and objective. Due to the relative importance of this subject, this study is focused on the tourism education students that are thought as prospective workers for tourism industry. Data gathered from 300 hundred students who are being educated in various tourism departments at Selcuk University are classified, processed and evaluated by means of statistical software SPSS for Windows 17.

İstinaf Kanun yolunda Bölge İdare Mahkemelerince verilen karar türleri

Bu tez çalışmasında bölge idare mahkemeleri tarafından verilen karar türlerinden bahsedilerek, bölge idare mahkemelerince verilen gönderme kararlarının yargılamaya etkisi açıklanmaya çalışılmıştır. İlk bölümde kanun yolu kavramı tanımından başlanarak, istinaf kanun yolunun yargılamadaki faydaları ve sakıncaları irdelenmiş, bölge idare mahkemelerinin yapısı, oluşumu, yargılıma yetkisi ele alınmıştır. İkinci bölümde bölge idare mahkemeleri tarafından verilen kararlar ve bu kararların yargılamaya etkisi uygulamadaki yönleriyle birlikte açıklanmıştır. Bu açıklamalar yapılırken de güncel yargı kararlarına yer verilerek, konuya ilişkin görüşlerle birlikte çalışma sonuca bağlanmıştır.In this thesis, the effect of the referral decisions given by the regional administrative courts on the proceedings has been tried to be explained by mentioning the types of decisions given by the regional administrative courts.In the first part, starting from the definition of "the term of legal remedy", the benefits and drawbacks of the appeal legal remedy in the proceedings have been examined, the structure, composition and jurisdiction of the regional administrative courts have been discussed. In the second part, the decisions made by the regional administrative courts and the effects of these decisions on the judiciary have been explained, including their aspects in practice. While making these explanations, current judicial decisions have been included and the study has been concluded with the opinions related to the subject

Ön Lisans ve Lisans Düzeyinde Halkla İlişkiler Öğrenimi Gören Öğrencilerin Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

Üniversite öğrenimi, kişilerin gelecekte yapacakları mesleğin temel belirleyicileri arasında yer alır. Bu süreç içerisinde kişi geleceğine ve mesleğine yönelik olarak çeşitli kaygılar duyabilmektedir. Bu kaygıların hissedilme dereceleri sosyal hayatını ve öğrenim hayatını belli aşamalarda olumsuz bir şekilde etkileyerek umutsuzluğa neden olmaktadır. Bu kaygılar içerisinde özellikle mezun olduktan sonra iş bulamama ve iş bulduğunda mesleki yeterlilik noktasındaki kaygılar önemli bir yer tutar. Ülkemizde özellikle gençler ve üniversite mezunları arasında işsizliğin yaygın olması bu kaygı ve umutsuzluk düzeylerinin daha da artmasına neden olabilmektedir. Konunun yukarıda ifade edilen öneminden dolayı, ön lisans ve lisans düzeyinde halkla ilişkiler öğrenimi gören öğrencilerin mesleki kaygı düzeylerini bazı değişkenlere göre incelenmesi amacı taşıyan bir araştırma yapılmıştır. Bu araştırma betimsel araştırma türünde ve ilişkisel tarama yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Bu yöntem içerisinde birincil verileri elde etme aracı olarak anket tekniği kullanılmıştır. Anketler anketörler aracılığıyla yüz yüze uygulanmıştır. Araştırmanın evrenini Selçuk Üniversitesinde 2021-2022 eğitim- öğretim yılında ön lisans ve lisans düzeyinde halkla ilişkiler öğrenim gören öğrenciler oluşturmaktadır. Bu evren içerisinden araştırmacıların zaman ve maliyet kısıtları dikkate alınarak tesadüfi olmayan örnekleme yöntemlerinden kolayda örnekleme yöntemi kullanılmış ve 300 örnek belirlenmiştir. Verilerin analizinde SPSS 21 istatistik paket programı kullanılmıştır. Cevaplayanların frekans dağılımları, demografik özellikleri incelenmiş, güvenilirlik testleri ve regresyon analizleri yapılmıştır

Küçük ve Orta Boy İşletmelerin İletişim Yönetimi Faaliyetleri Üzerine Teorik ve Uygulamalı Bir Çalışma

Küçük ve Orta Büyüklükteki İşletmeler (KOBİ), ekonomik yapıları ne kadar farklı olursa olsun hem gelişmiş hem de gelişmekte olan ülkelerde önem taşımaktadır. Küçük ve esnek yapıları ile ekonomiye katkı sağlayan KOBİ'ler tüm dünyanın gündemindedir. Rekabetin ve değişikliğin çok yoğun yaşandığı günümüzde, istihdamın ve üretimin büyük bölümünü sağlayan KOBİ'ler değişimlere kolay uyum sağlayabilen yapılarıyla ekonomilerde önemli yer tutmaktadır.Bu çalışma, küçük ve orta büyüklükteki işletmelerin iletişim yönetimi sürecinde yaşamış oldukları yapısal ve algısal sorunların neler olduğu, bu sorunları aşmada hangi yöntem ve araçları ne sıklıkla kullandıkları, gerek kurum içine gerekse kurum dışına yönelik iletişim etkinliklerinin nasıl algılandığı ve neler yapıldığı aynı zamanda iletişim yönetimi sürecinde bilgi teknolojilerinin kullanım amaç ve sıklığının hangi düzeyde gerçekleştiği sorularına cevap aramaktadır. KOBİ’lerde yaşanan iletişim yönetimi sorunlarına çok yönlü olarak yaklaşılması, bu sorunların sektör bazında değerlendirilmesi ve bu yönde çeşitli tespitler sunması açısından çalışma önem taşımaktadır. KOBİ özelliği taşıyan otomotiv yan sanayi, döküm sanayi, tarım makineleri sanayi ve deri ve ayakkabı sanayi sektörlerinde iletişim yönetimi unsurlarının hangi düzeyde algılandığı ve hangi sıklıkla kullanıldığının tespiti yapılarak bunun yanında yaşanan yapısal ve algısal sorunlar ortaya konulmuş bu sorunların aşılmasında güncel veriler sağlanmıştır

ÖRGÜTSEL İLETİŞİMİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIĞA ETKİSİ: KONYA’DA BULUNAN MALİ MÜŞAVİR ÇALIŞANLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Örgütlerin, iletişim kurmadan ve bu iletişim yöneticiler tarafından yönetilmeden amaçlarını yerine getirmesi mümkün olmamaktadır. Iş görenlerin etkin bir işbirliği içinde çalışmaları ancak sağlıklı bir iletişim sistemiyle mümkün olabilmektedir. Örgütsel bağlılık, bireyin içinde bulunduğu örgüte karşı özdeşleşme, amaçları benimseme bu amaçlar için fedakârlıkta bulunabilme ve örgütün üyesi olarak kalmak için şiddetli bir arzu hissetmesi şeklinde ifade edilebilir. Bu bağlamda gerçekleştirilen bu çalışmanın amacı, örgütsel bağlılık unsurları ile örgütsel iletişim arasındaki ilişkiyi incelemektir. Günümüzün rekabet ortamı içinde örgütler, başarılı çalışanları elinde tutmanın yollarını aramaktadır. Bu çalışanlar, örgütlerin elindeki en önemli unsuru yani entelektüel sermayeyi oluşturmaktadır. Çalışanların örgütte uzun yıllar boyunca kalmaya neden devam ettikleri örgüt için önem taşımaktadır. Bu açıdan çalışanların örgüte bağlılıkları ile örgüt içi bilgi paylaşımının yani örgütsel iletişimin bir ilgisi olup olmadığının belirlenmesi, hem örgütün hem de çalışanların kendilerini açık bir şekilde ifade edebilmesi açısından önem taşımaktadır. Çalışanlarda bu unsurların belirlenmesine ve örgüt içi iletişime yönelik olarak hazırlanan bir anket, Konya’da bulunan Mali Müşavir bürosunda çalışanlara yönelik olarak uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS Windows programı kullanılmıştır

TÜRK VE ALMAN TOPLUMLARININ İLETİŞİM TARZLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

Bu çalışmada; Türk ve Alman toplumlarının kendi kültürleri içerisinde şekillenen iletişim tarzlarının karşılaştırılması yapılmaya çalışılmıştır. Bu karşılaştırma yapılırken, gerek iletişimin temel unsurlarının kullanımı, gerekse mesaja yüklenen anlamın kültürler arasında ortaya çıkarttığı fark örneklerle açıklanmıştır. iletişim, toplum içinde yaşayan bireyin ortaya çıkardığı bir kültür olup yaşamsal bir eylemdir. Farklı kültürlere sahip olan bu iki toplumun formel ve informel iletişim tarzlarını hangi ortamlarda ve hangi sıklıkla kullandıkları aynı zamanda aralarında nasıl bir fark olduğu belirlenmiştir. Anlatım ve ifade biçimlerinin örgütsel yapılar içerisindeki durumları da ortaya konulmaya çalışılarak örgütsel verimlilik üzerinde yaptığı etki ifade edilmiştir. Aynı zamanda birincil derecedeki kişilerle olan iletişime de değinilerek aile ve arkadaşlık anlayışındaki algıların nasıl şekillendiği belirlenmeye çalışılmıştır

PROPAGANDA VE DIŞ POLİTİKA

Bu çalışma propaganda kavramını tarihsel bir perspektiften alarak günümüze kadar geçirdiği dönüşümü ele almaktadır. Bu çerçevede öncelikli olarak kavram ayrıntılı bir şekilde tanımlanmış ardından tarihsel bir bakış açısıyla günümüze kadar gelinen süreçte kazandığı önem vurgulanmaya çalışılmıştır. Propagandanın kaynakları, çeşitleri ve amaçları tanımlandıktan sonra dış politika ile olan ilgisi irdelenmiş ve pratik bir örnek olarak Ermeni toplumunun I. Dünya Savaşı sonrası sözde Ermeni Soykırımı temelinde kimliklerini korumak uğruna uyguladıkları propaganda çalışmaları incelenmiştir