ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E ATIVIDADE FÍSICA NO CAMPUS DE BLUMENAU - 2018 - ASPECTOS CONCEITUAIS DA PESQUISA

A adolescência é um período de inúmeras mudanças biológicas, psicológicas e sociais, que podem interferir na alimentação e na prática de atividade física e esportes dos estudantes. O objetivo deste estudo é apresentar uma revisão de literatura sobre temas que envolvem alimentação, malefícios da má alimentação e prática de atividades físicas, para que sirva como fundamento para uma futura pesquisa que mensure as prevalências de sobrepeso e obesidade e o nível de atividade física com os estudantes do ensino médio do Instituto Federal Catarinense do Campus de Blumenau. Diversos estudos foram analisados, mostrando que os temas já citados são de extrema importância para o conhecimento dos discentes que podem ter suas vidas adultas marcadas por maus hábitos adquiridos na adolescência

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E ATIVIDADE FÍSICA NO CAMPUS DE BLUMENAU - 2018 : PREFERÊNCIAS ESPORTIVAS DOS ESTUDANTES DO CAMPUS DE BLUMENAU

O projeto de pesquisa e extensão Alimentação Saudável e Atividade Física no Campus de Blumenau - 2018, do Instituto Federal Catarinense, tem como objetivo incentivar o cuidado com a saúde, por meio de propostas que visam o conhecimento sobre alimentação saudável nas escolas, como palestras e pesquisas na área, e o oferecimento de escolinhas de esportes abertas à comunidade. Neste trabalho apresentam-se os dados relativos a preferências por esportes dos estudantes do Campus de Blumenau. Foram avaliados 336 estudantes, sendo que entre as meninas, os esportes coletivos escolhidos foram o voleibol (59%) e o handebol (12%), e os esportes individuais escolhidos foram as lutas (28%) e o xadrez (20%). Os esportes coletivos preferidos pelos meninos foram o futsal (42%) e o voleibol (24%) e os esportes individuais preferidos foram o tênis de mesa (31%) e as lutas (24%). Essas informações baseadas em pesquisa foram importantes para o projeto, visto que nortearam as escolhas dos estudantes pela prática esportiva de maior preferência para ambos os sexos, e se estenderam aos demais membros da Comunidade do entorno do IFC, Campus de Blumenau

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E ATIVIDADE FÍSICA NO CAMPUS DE BLUMENAU - 20181: PREFERÊNCIAS ESPORTIVAS DOS ESTUDANTES DO COMPUS DE BLUMENAU

O projeto de pesquisa e extensão Alimentação Saudável e Atividade Física no Campus de Blumenau - 2018, do Instituto Federal Catarinense, tem como objetivo incentivar o cuidado com a saúde, por meio de propostas que visam o conhecimento sobre alimentação saudável nas escolas, como palestras e pesquisas na área, e o oferecimento de escolinhas de esportes abertas à comunidade. Neste trabalho apresentam-se os dados relativos a preferências por esportes dos estudantes do Campus de Blumenau. Foram avaliados 336 estudantes, sendo que entre as meninas, os esportes coletivos escolhidos foram o voleibol (59%) e o handebol (12%), e os esportes individuais escolhidos foram as lutas (28%) e o xadrez (20%). Os esportes coletivos preferidos pelos meninos foram o futsal (42%) e o voleibol (24%) e os esportes individuais preferidos foram o tênis de mesa (31%) e as lutas (24%). Essas informações baseadas em pesquisa foram importantes para o projeto, visto que nortearam as escolhas dos estudantes pela prática esportiva de maior preferência para ambos os sexos, e se estenderam aos demais membros da Comunidade do entorno do IFC, Campus de Blumenau

MINI-ATLETISMO NO CAMPUS DE BLUMENAU- 2018 : A VIVÊNCIA DE UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL

O Mini-Atletismo foi elaborado por especialistas da Federação Internacional de Atletismo (IAAF), como uma possibilidade de crianças e adolescentes de todo o mundo vivenciarem a prática de uma atividade física lúdica e salutar. Os objetivos fundamentais para a realização dele são: ser uma atividade atraente, acessível e instrutiva. Não é objetivo que as crianças e adolescentes realizem provas convencionais do Atletismo, e sim atividades que remetam a prática e que sejam interessantes e atrativas. Assim, nosso objetivo no Campus do IFC será disponibilizar o Mini-Atletismo durante a MEPEC 2018, de forma que os estudantes conheçam algumas de suas atividades, e realizem de forma alegre e vibrante. A atividade será realizada pelos professores do projeto, com auxílio dos bolsistas de pesquisa e extensão,e e também dos estudantes do 1o. Ano do EMI em Informática do Campus de Blumenau. Os participantes serão alunos das escolas públicas da rede de Ensino de Blumenau. O Mini-Atletismo será organizado no formato de 6 provas (atividades), em circuito, para que os estudantes participem de cada prova em equipe, e obtenham assim uma pontuação ao final de cada prova, e uma pontuação geral, ao final de todas as provas. As equipes são compostas por 4 ou 5 alunos. As atividades que iremos realizar serão: corrida de velocidade e barreiras, lançamento ao alvo sobre uma barreira, saltos cruzados, corrida em escada, salto em distância com vara e lançamento do dardo. Após a equipe passar por todas as provas, ela terá o seu escore final. E o resultado finaliza somente quando todas as equipes participam de todas as provas. Essa atividade leva em torno de 1 hora para a organização e participação de todos, e se houve demanda, pode ser organizado em dois períodos do dia, de manhã e a tarde.

UM SOM, UM SENTIMENTO

A música está presente em nosso mundo desde a pré-história. Ela está em todo lugar, nas escolas, no trabalho, na televisão, no supermercado, nas lojas de roupas. Pode possuir vários sons, batidas, sentidos, timbres, ritmos, letras distintas e gêneros devido ao fato de que cada um tem seus gostos e uma sensibilidade diferente diante dos sons emitidos pela música. Tendo isso em mente, nosso trabalho teve como finalidade mostrar como a música pode ser um meio de protesto, qual a sensação que os diferentes gêneros trazem nas pessoas e mostrar o quão importante ela é para a manifestação dos sentimentos dos indivíduos. Para conseguirmos os resultados que queríamos, utilizamos nossa criatividade para criar músicas que intriguem as pessoas, com letras de protesto e de sentimento. Nossa pesquisa, por sua vez, englobou a história da música, os gêneros musicais, o processo de criação da música e sua influência na sociedade. Nosso resultado foi uma música com clipe impactante, que representa situações de homens e mulheres espalhados pelo mundo, tendo como base a opressão da sociedade perante essas pessoas. Também expomos o processo de formação e elaboração da música, a influência na sociedade e a criação dos gêneros. Apresentaremos, dentro de dez minutos, a importância da música no contexto social na forma de apresentação oral, além disso, pretendemos apresentar os resultados práticos do projeto, os clipes, com o auxílio de um projetor e as músicas produzidas pelos integrantes do grupo como performance ao vivo. Concluímos esse trabalho entendendo que o ser humano utiliza a música como refúgio, que ela pode carregar sentimentos e, inclusive, mudar o humor, trazendo conteúdos e ideais que podem ser aceitos, ou não, pela sociedade. Palavras-chave: Música. Sentimento. Preconceito. Ser humano. Expressão. Sociedade.

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E ATIVIDADE FÍSICA NO IFC CAMPUS DE BLUMENAU - 2018 : Preferências esportivas dos estudantes HEALTHY FEEDING AND PHYSICAL ACTIVITY IN IFC CAMPUS OF BLUMENAU - 2018 : Students' sports preferences

O projeto tem como objetivo incentivar o cuidado com a saúde, por meio de propostas que visam o conhecimento sobre alimentação saudável nas escolas e o oferecimento de escolinhas de esporte. Neste trabalho apresentam-se dados relativos a preferências por esportes dos estudantes do IFC Campus Blumenau. Foram avaliados 336 estudantes, onde para as meninas, os esportes coletivos e individuais escolhidos foram, respectivamente voleibol (59%) e lutas (28%). Já pelos meninos, foram futsal (42%) e tênis de mesa (31%). Essas informações nortearam as escolhas dos estudantes pelo esporte de maior preferência para ambos os sexos, estendendo-se aos demais membros da Comunidade