6 research outputs found
Des outils multimédias en ligne pour apprendre des concepts enmathématiques
SAMI-PersĂ©vĂ©rance est un dispositif dâaide en ligne qui offre, entre autres, des outils dâaide en mathĂ©matiques au niveau postsecondaire. Les Ă©tudiants peuvent accĂ©der aux outils dâaide par les moyens suivants : par mots-clĂ©s, par carte conceptuelle ou par lâoutil de dĂ©pistage des difficultĂ©s en mathĂ©matiques. Les donnĂ©es recueillies dans le dispositif rĂ©vĂšlent que 4 773 choix dâoutils dâaide ont Ă©tĂ© faits (par lâoutil de dĂ©pistage dans 72 % des cas), 2 873 énoncĂ©s de difficultĂ©s ont Ă©tĂ© cochĂ©s, et deux questionnaires sur la dyscalculie ont prĂ©sentĂ© un rĂ©sultat positif. Ces donnĂ©es laissent supposer que les Ă©tudiants ont apprĂ©ciĂ© ces outils qui leur ont permis de connaĂźtre leurs faiblesses et de mieux comprendre les notions de base en mathĂ©matiques.SAMI-PersĂ©vĂ©rance is an online device that offers help in postsecondary mathematics. Students can access help through the following tools: a keyword search, a concept map, or the math difficulties screening tool. Data collected from the device revealed that 4,773 tool selections were made (72% of the cases were proposed by the screening tool), 2,873 statements of difficulties were checked, and 2 dyscalculia questionnaires showed a positive result. These data suggest that students enjoyed these tools, which allowed them to identify their weaknesses and to understand basic concepts in mathematics
Quelles sont les stratégies d'apprentissage que les étudiants universitaires ayant un ou des troubles d'apprentissage ou un déficit d'attention doivent apprendre à utiliser?
Au QuĂ©bec, la prĂ©sence dâĂ©tudiants ayant un ou des troubles dâapprentissage
(TA) ou un trouble du dĂ©ficit dâattention avec ou sans hyperactivitĂ© (TDA/H) est de
plus en plus marquĂ©e dans nos universitĂ©s. Afin dâaider ces Ă©tudiants Ă persĂ©vĂ©rer
dans leur cheminement universitaire, nous avons voulu connaßtre les difficultés particuliÚres
quâils Ă©prouvent sur le plan des stratĂ©gies dâapprentissage afin de pouvoir
les soutenir dâune façon plus ciblĂ©e. Pendant trois sessions dâĂ©tudes, 205 Ă©tudiants
ont expĂ©rimentĂ© un dispositif dâaide Ă la persĂ©vĂ©rance aux Ă©tudes, SAMIPersĂ©vĂ©rance,
afin de cerner les difficultĂ©s quâils rencontraient. Les traces laissĂ©es
dans le dispositif ont permis de dĂ©terminer les stratĂ©gies dâapprentissage les moins
utilisées autant par les étudiants ayant un TA et ceux ayant un TDA/H que les étudiants
ayant les deux types de troubles. Parmi les stratĂ©gies dâapprentissage, ce sont
les stratégies de lecture, de production écrite, de gestion de la mémorisation, de gestion
du temps et de gestion du stress qui semblent les moins utilisées par ces étudiants.
Enfin, les étudiants semblent avoir recours à des stratégies de production
orale et de gestion de leurs Ă©motions
Bioprospecting for lipophilic-like components of five Phaeophyta macroalgae from the Portuguese coast
Lipophilic compounds present in dichloromethane extracts of five brown macroalgae from the Portuguese coast were analyzed by gas chromatography-mass spectrometry (GC-MS). Their dicarboxylic acids, long-chain aliphatic alcohols, and monoglyceride profile are reported for the first time. Additionally, other new compounds were also first reported: 24-methylene-cholesterol in Himanthalia elongata, Laminaria ochroleuca, and Undaria pinnatifida; desmosterol and brassicasterol in H. elongata, L. ochroleuca, Sargassum muticum, and U. pinnatifida; fucosterol and campesterol in S. muticum; and cholest-5-en-3-ol-(3ÎČ)-3-phenyl-2-propenoate in Cystoseira tamariscifolia. Brown macroalgae dichloromethane extracts are mainly composed of fatty acids (463.4â3089.0 mg kgâ1 of dry material) and sterols (75.5â442.7 mg kgâ1 of dry material). High amounts of polyunsaturated fatty acids were found, with the Ï-6/Ï-3 ratios of all species lower than 3. Cystoseira tamariscifolia, H. elongata, and S. muticum showed to be also promising sources of fucosterol. These results seem to uphold the incorporation of these macroalgae in a more balanced diet, as well as their use in the nutraceutical industry, as long as they are coupled with sustainable management of these natural resources