Aspectos clínicos, epidemiológicos e histopatológicos do melanoma cutâneo

RESUMO: O melanoma cutâneo é um tipo agressivo de câncer de pele que acomete os melanócitos. Ele é responsável por 74% das mortes causadas por neoplasias malignas da pele, apesar de representar apenas 4% dos cânceres cutâneos. O melanoma cutâneo pode ser analisado quanto à espessura tumoral, localização, potencial mitótico, ulceração e grau de invasão tecidual, estando esses aspectos diretamente relacionados à evolução do câncer e ao seu prognóstico. Este trabalho teve por objetivo ressaltar a importância dos aspectos clínicos, epidemiológicos e histopatológicos do melanoma cutâneo através de uma revisão integrativa da literatura. A busca foi realizada a partir de fontes secundárias de vinte artigos nos bancos de dados LILACS, Scielo, Medline, e PubMed. Foram encontrados dez artigos na Scielo, cinco do PubMed, dois da Medline, e três da LILACS. O melanoma cutâneo é classificado como: melanoma disseminativo superficial, nodular, lentigo maligno, e lentiginoso acral. Ao avaliar a evolução de um melanoma cutâneo, analisam-se três características histológicas principais: espessura máxima do tumor (índice de Breslow), presença de ulcerações microscópicas, e taxa mitótica. A partir da análise dos artigos, concluiu-se que as lesões do melanoma cutâneo são mais frequentes nos membros inferiores (principalmente nas mulheres) e na região do tronco (nos homens), a ulceração da lesão é mais prevalente em homens, são lesões menores do que um milímetro e a idade avançada pode predispor ao desenvolvimento do  câncer. O domínio da clínica e do comportamento histopatológico da lesão é fator preponderante na elaboração de tratamentos eficazes, possibilitando um melhor prognóstico da doença. Palavras-chave:Câncer de pele. Melanócito. Melanoma cutâneo. Índice de Breslow

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO

The present study is aimed at discussing the emergence and incorporation of Digital Technologies in Education, nevertheless, aims to report on its propagation and its support during the pandemic context, relevance in the construction of meanings for the teaching-learning process and the role of the teacher. The research allows the deepening and amplification in the theme, thus, we used scientific articles arranged in the electronic bases Scielo, Google Scholar and Journals that contemplated the current theme for bibliographic survey. Additionally, we preferably sought productions developed in the period from 2018 to 2022. Thus, the research aims to propagate and amplify the knowledge about digital technologies in the area of education, as a facilitating and innovative resource for the occurrence of the teaching-learning process, bringing reflections on how individuals establish their relationships with these tools.  El presente estudio tiene como objetivo discutir el surgimiento e incorporación de las Tecnologías Digitales en la Educación, sin embargo, tiene como objetivo informar sobre su propagación y su apoyo durante el contexto de pandemia, la relevancia en la construcción de significados para el proceso de enseñanza-aprendizaje y el papel del docente. La investigación permite la profundización y amplificación en el tema, por lo tanto, se utilizaron artículos científicos dispuestos en las bases electrónicas Scielo, Google Scholar y Revistas que contemplaban el tema actual para la encuesta bibliográfica. Adicionalmente, buscamos preferentemente producciones desarrolladas en el periodo de 2018 a 2022. Por lo tanto, la investigación tiene como objetivo propagar y amplificar el conocimiento sobre las tecnologías digitales en el área de la educación, como un recurso facilitador e innovador para la ocurrencia del proceso de enseñanza-aprendizaje, trayendo reflexiones sobre cómo los individuos establecen sus relaciones con estas herramientas.O presente estudo ocupa-se em discorrer sobre o surgimento e incorporação das Tecnologias Digitais na Educação, não obstante, tem como objetivo relatar acerca da sua propagação e adesão durante o contexto pandêmico, relevância na construção de significados para o processo ensino-aprendizagem e o papel do professor. A pesquisa permite o aprofundamento e amplificação na temática, assim,  utilizou-se de artigos científicos dispostos nas bases eletrônicas Scielo, Google Acadêmico e Revistas que contemplassem a temática vigente para levantamento bibliográfico. Adicionalmente, buscou-se, preferencialmente, produções desenvolvidas no período de 2018 a 2022. Dessa forma, a pesquisa tem por escopo propagar e amplificar o saber acerca das tecnologias digitais na área da educação, como um recurso facilitador e inovador para a ocorrência do processo ensino-aprendizagem, trazendo reflexões sobre a forma como os indivíduos estabelecem suas relações com estas ferramentas.  O presente estudo ocupa-se em discorrer sobre o surgimento e incorporação das Tecnologias Digitais na Educação, não obstante, tem como objetivo relatar acerca da sua propagação e adesão durante o contexto pandêmico, relevância na construção de significados para o processo ensino-aprendizagem e o papel do professor. A pesquisa permite o aprofundamento e amplificação na temática, assim,  utilizou-se de artigos científicos dispostos nas bases eletrônicas Scielo, Google Acadêmico e Revistas que contemplassem a temática vigente para levantamento bibliográfico. Adicionalmente, buscou-se, preferencialmente, produções desenvolvidas no período de 2018 a 2022. Dessa forma, a pesquisa tem por escopo propagar e amplificar o saber acerca das tecnologias digitais na área da educação, como um recurso facilitador e inovador para a ocorrência do processo ensino-aprendizagem, trazendo reflexões sobre a forma como os indivíduos estabelecem suas relações com estas ferramentas.

O PAPEL DO DIAGNÓSTICO POR IMAGEM RADIOLÓGICO NO COMBATE À COVID-19

Introduction: Diagnostic imaging has played a key role in the Covid-19 frontline, os its diagnostic imaging exams allow the medical team to evaluate the structures affected by the virus. Objective: To demonstrate the relevance of diagnostic imaging in the context of Covid-19. Metodologia: It was based on an integrative Literature Review, through the guiding question "What is the role of diagnostic radiological imaging in combating Covid-19?'‘. The following electronic databases were used: Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS) and International Health Sciences Literature (MEDLINE) through the Regional Portal of the Virtual Health Library (VHL) and the Scientific Electronic Library Online (SciELO). Thus, 147 publications were detected, of which, after applying the inclusion and exclusion criteria, 14 articles, published in the period from 2019 to 2021, were selected for the sample of this review. Results: Computed tomography (CT) and then X-ray. This is because CT allows the thoracic region to be evaluated in all dimensions, identifying changes already at the beginning. The X-ray, in turn, is more limited, allowing visualization of only the most severe changes in the lung. Final considerations: It can be concluded that CT, in relation to X-rays, presents a greater possibility of diagnosis because of its complexity in demonstrating the structure in focus with a wealth of details.Introducción: El diagnóstico por imagen ha prestado un papel fundamental en la línea de frente al Covid-19, ya que sus exámenes de diagnóstico por imagen permiten al equipo médico una evaluación de las estructuras afectadas por el virus. Objetivo: Demostrar la relevancia del diagnóstico por imagen en el contexto del COVID-19. Metodología: Se basa en una revisión integradora de la literatura, a través de la pregunta norteamericana "¿Cuál es el papel del diagnóstico por imagen radiológica en el combate a la Covid-19?". Se utilizaron las siguientes bases de datos electrónicas: Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS) y Literatura Internacional en Ciencias de la Salud (MEDLINE) a través del Portal Regional de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) y la Scientific Electronic Library Online (SciELO). Así, se detectaron 147 publicaciones, de las cuales, tras aplicar los criterios de inclusión y exclusión, se seleccionaron 14 artículos, publicados en el periodo comprendido entre 2019 y 2021, para la muestra de esta revisión. Resultados: La tomografía computarizada (TC) y luego la radiografía. Esto se debe a que la TC permite evaluar la región torácica en todas sus dimensiones, identificando los cambios ya desde el principio. La radiografía, por su parte, es más limitada y sólo permite visualizar los cambios más graves en el pulmón. Consideraciones finales: Se concluye que la tomografía en relación a las radiografías presenta mayores posibilidades diagnósticas por su complejidad para demostrar con gran detalle la estructura enfocada.Introdução: O diagnóstico por imagem tem prestado um papel fundamental na linha de frente a Covid-19, pois seus exames de diagnóstico imagens possibilitam à equipe médica uma avaliação das estruturas afetadas pelo vírus. Objetivo: Demonstrar a relevância do diagnóstico por imagem no contexto da COVID-19. Metodologia: Baseou-se em uma Revisão integrativa de literatura, através de questão norteadora “Qual o papel do diagnóstico por imagem radiológico no combate à Covid-19?’’. Utilizou-se as bases de dados eletrônicas: Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Literatura Internacional em Ciências da Saúde (MEDLINE) por meio do Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e a Scientific Eletronic Library Online (SciELO). Assim, detectaram-se 147 publicações, das quais, após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados para a amostra desta revisão 14 artigos, publicados no período de 2019 a 2021. Resultados: A tomografia computadorizada (TC) e, em seguida, o raio X. Isso porque a TC permite avaliar a região torácica em todas as dimensões, identificando mudanças já no início. O raio X, por sua vez, é mais limitado, permitindo visualizar apenas alterações mais graves no pulmão. Considerações finais: Conclui-se, que a tomografia em relação às radiografias apresenta maior possibilidade de diagnóstico por conta de sua complexibilidade em demonstrar com riqueza de detalhes a estrutura em foco

DESVENDANDO A ANEMIA HEMOLÍTICA INDUZIDA POR MEDICAMENTOS

Introduction: Anemia is characterized by a reduction in erythrocyte mass, measured by hemoglobin (Hb) concentration. Its etiologies are multifactorial, including nutritional deficiencies, blood loss and chronic diseases. Among the rare and serious causes are drug-induced anemias, which occur due to drug interactions that trigger the destruction of red blood cells. Methods: A bibliographic review was carried out in the main databases, resulting in the selection of 20 articles dealing with drug-induced hemolytic anemia. The inclusion criteria were articles published between 2016 and 2024, available in full and in English, Spanish or Portuguese. Results and Discussion: Antibiotics, especially penicillin and cephalosporins, are the main causes of drug-induced hemolytic anemia. Mechanisms involving drug interactions lead to the immunological destruction of red blood cells. Symptoms are non-specific and varied, including weakness, tachycardia and jaundice. Diagnosis requires clinical suspicion and laboratory tests, such as the direct antiglobulin test. Conclusion: The management of drug-induced hemolytic anemia involves discontinuing the causative drug, and glucocorticoids may be necessary in severe cases. Second-line therapies, such as splenectomy or immunosuppressants, are considered in situations of resistance to initial treatment. Interdisciplinary collaboration is essential for effective and individualized management.Introdução: A anemia é caracterizada pela redução da massa eritrocitária, medida pela concentração de hemoglobina (Hb). Suas etiologias são multifatoriais, incluindo deficiências nutricionais, perdas sanguíneas e doenças crônicas. Entre as causas raras e graves, destacam-se as anemias induzidas por fármacos, ocorrendo por interações medicamentosas que desencadeiam a destruição das hemácias. Métodos: Realizou-se uma revisão bibliográfica nas principais bases de dados, resultando na seleção de 20 artigos que abordavam anemia hemolítica induzida por medicamentos. Os critérios de inclusão foram artigos publicados entre 2016 e 2024, disponíveis na íntegra e em inglês, espanhol ou português. Resultados e Discussão: Os antibióticos, especialmente penicilinas e cefalosporinas, são os principais responsáveis pela anemia hemolítica induzida por medicamentos. Mecanismos envolvendo interações medicamentosas levam à destruição imunológica das hemácias. Os sintomas são inespecíficos e variados, incluindo fraqueza, taquicardia e icterícia. O diagnóstico requer a suspeita clínica e exames laboratoriais, como o teste antiglobulina direto. Conclusão: O manejo da anemia hemolítica induzida por medicamentos envolve a suspensão do fármaco causador, podendo ser necessária a administração de glicocorticoides em casos graves. Terapias de segunda linha, como esplenectomia ou imunossupressores, são consideradas em situações de resistência ao tratamento inicial. A colaboração interdisciplinar é essencial para um manejo eficaz e individualizado

Cardiopatia reumática: Uma avaliação da incidência de internações e seus desafios para a saúde pública

A internação por cardiopatia reumática é um tema de significativa importância na área da saúde, especialmente em regiões onde as condições socioeconômicas podem impactar o acesso a cuidados médicos adequados. A cardiopatia reumática é uma doença crônica, resultante de uma resposta imunológica anormal a uma infecção por estreptococos do grupo A, comumente associada à faringite estreptocócica não tratada. Esta condição pode levar a danos valvares e, em casos mais graves, à insuficiência cardíaca congestiva, exigindo frequentemente hospitalização para tratamento e monitoramento intensivos. A análise da incidência das internações hospitalares por cardiopatia reumática pode ajudar a identificar disparidades de saúde entre grupos populacionais, incluindo disparidades socioeconômicas e geográficas. Dessa forma, o objetivo deste trabalho foi construir o perfil epidemiológico das internações causadas por cardiopatia reumática, no período de 2020 a 2023. Este é um estudo de séries temporais, que usou dados do Sistema de Informações Hospitalares (SIH) do DATASUS. Essa fonte abrangente oferece uma visão detalhada das internações causadas por cardiopatia reumática no Brasil. Através desse estudo, demostramos um aumento de 44% nas internações causadas por cardiopatia reumática no Brasil, com o sudeste sendo responsável pela maioria das internações e custos hospitalares. Além disso, identificamos que mulheres pardas, com idade entre 50 a 59 anos, foram as principais afetadas. As internações por cardiopatia reumática refletem não apenas os desafios clínicos enfrentados pelos pacientes, mas também as complexidades do sistema de saúde em atender às necessidades desses indivíduos. Embora tenhamos observado avanços na compreensão e no tratamento da cardiopatia reumática ao longo das últimas décadas, a persistência dessas internações destaca lacunas significativas na prevenção primária, diagnóstico precoce e acesso a cuidados de saúde adequados, especialmente em comunidades desfavorecidas

O impacto da pandemia de COVID-19 na população indígena: uma análise científica

A pandemia de COVID-19, desencadeada pelo coronavírus SARS-CoV-2, tem sido um desafio global, afetando diversas comunidades, com destaque para as populações indígenas, historicamente marginalizadas e vulneráveis devido a desigualdades estruturais. O presente artigo trata-se de uma pesquisa bibliográfica, através de uma revisão integrativa da literatura. A análise epidemiológica revela que fatores como superlotação em moradias, falta de acesso a água potável e saneamento básico, além de altas taxas de comorbidades, contribuem para a propagação e impactos severos da doença nessas comunidades. A falta de acesso a serviços de saúde adequados é agravada pela escassez de infraestrutura e profissionais de saúde em áreas remotas, somada a barreiras linguísticas e culturais. Apesar dos desafios, as populações indígenas têm demonstrado resiliência, implementando medidas proativas de prevenção, promovendo solidariedade comunitária e preservando práticas tradicionais de cura. Estratégias de longo prazo incluem a diversificação econômica e o fortalecimento dos sistemas de saúde indígenas. A conclusão ressalta a importância de reconhecer e valorizar os conhecimentos e direitos das comunidades indígenas, promovendo ações colaborativas para construir sociedades mais inclusivas e resilientes

Condutas iniciais na Síndrome Coronariana aguda e seu desfecho sobre os quadros de Taquiarritmias: uma revisão sistemática com metanálise: Initial conducts in acute Coronary Syndrome and its outcome on Tachyarrhythmia frames: a systematic review with meta-analysis

Este artigo tem por objetivo realizar uma revisão sistemática de literatura sobre condutas iniciais diante de um quadro síndrome coronariana aguda e seu impacto sobre quadros de taquiarritmias. Trata-se de uma revisão sistemática de literatura baseada em buscas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde – BVS, Google Acadêmico, Lilacs, Pubmed e Scientific Electronic Library Online – SciELO. A pesquisa utilizou-se dos seguintes descritores, segundo o DeCS, com seus correspondentes no idioma inglês e espanhol: Arritmias Cardíacas; Taquicardia; Síndrome Coronariana Aguda. Os principais resultados obtidos apontam que a síndrome coronariana aguda, um evento isquêmico do miocárdio, decorrente da hipoperfusão cardíaca, pode resultar em taquiarritmias supraventriculares (TSV) e ventriculares (TV), tendo seu desfecho clínico e prognóstico dependente do intervalo de tempo desde o início do evento e do tipo de taquiarritmia desencadeada. A partir disto, surge a questão sobre quais condutas iniciais tomadas diante de SCA minimizaria desfechos clínicos de taquiarritmias, a fim de garantir um manejo adequado e minimização da morbimortalidade

Práticas Educomunicativas

Esta publicação pretende divulgar as práticas educomunicativas realizadas em diferentes regiões do país e que estão sendo implantadas por nossos associados. O e-book Práticas Educomunicativas, que visa oferecer um material de uso prático que possa servir de apoio pedagógico em diferentes contextos, escolar ou de ações junto a instituições, apresenta 20 artigos de profissionais e pesquisadores que implementam ações que inter-relacionam comunicação e educação no contexto da educação apontando as experiências e processos de educomunicação e valorizando desta forma, o trabalho realizado por cada educomunicador oferecendo, ao leitor, um material de uso prático que possa servir de apoio pedagógico em diferentes contextos

Síndrome de DiGeorge (deleção do cromossomo 22q11.2): manejo e prognóstico

A síndrome de DiGeorge (SDG), também conhecida como síndrome velocardiofacial, é uma condição neurogenética autossômica dominante de interesse global caracterizada pela microdeleção do cromossomo 22q11.2, na qual não há predileção por gênero ou raça. A doença é conhecida pela tríade clássica as cardiopatias congênitas, timo hipoplásico – ou aplásico – e hipocalcemia decorrente da hipoplasia paratireoidiana O diagnóstico da síndrome baseia-se em dois exames laboratoriais, a Hibridização Genômica Comparativa baseada em microarray (aCGH) e a Hibridização por Fluorescência in situ (FISH), ambas com a finalidade de investigar o distúrbio genético e o tratamento consiste em tratar as alterações decorrentes da patologia. O objetivo estudo é analisar o manejo e o prognóstico da síndrome de DiGeorge por meio de um apanhado de casos clínicos. Trata-se de uma revisão bibliográfica integrativa, de natureza quantitativa, que utilizou as plataformas PubMed (Medline), Scientific Eletronic Library On-line (SciELO) e Cochrane Library como bases de dados para a seleção dos artigos, todos na língua inglesa. Foram utilizadas literaturas publicadas com recorte temporal de 2017 a 2022. De acordo com as literaturas analisadas, foi observado que a SDG requer diligência por parte dos profissionais da saúde no que concerne ao seu manejo, vide os vários fenótipos, desde leves a graves, da patologia. Por ter envolvimento multissistêmico, é essencial que, mesmo antes do diagnóstico, os distúrbios inerentes à síndrome sejam tratados e sujeitos à suspeição por intermédio da equipe, a qual necessita ter conhecimento acerca dessa possibilidade, haja vista a eventualidade de um pior prognóstico aos pacientes portadores