The Conflicts Between Two Generations Reflected in Thank You Music Video

A song by MKTO which entitled “Thank You” is used by the writer to analyze its music video. The purpose of this study is to do a research about the conflicts between the old and young generation, which is related with social and symbolic power. Theories that are used are textual and contextual theories. The textual theory is used to analyze the verbal aspects (lyrics), aural aspects (music), and visual aspects (clips). Meanwhile the contextual theory is used to analyze the social issues which become the source of the conflict

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM BASIS DATA KEPEGAWAIAN PADA FIRMA HUKUM NSMP

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM BASIS DATA KEPEGAWAIAN PADA FIRMA HUKUM NSMP - Analisis dan Perancangan, Sistem Basis Data, Kepegawaia

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PDEODE (PREDICT, DISCUSS, EXPLAIN, OBSERVE, DISCUSS, EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 MUARO JAMBI

Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa SMA N 11 Muaro Jambi menggunakan model pembelajaran PDEODE (Predict, Discuss , Explain, Observe, Discuss, Explain) pada materi Usaha dan Energi . Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas (PTK) dimana subjek penelitian ialah siswa kelas X MIA 2 yang berjumlah 20 siswa. Pada penelitian ini di dilaksanakan dalam dua siklus dengan setiap akhir siklus dilakukan tes soal untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif siswa. Dari analisis data diperoleh nilai rata-rata persentase ketuntasan siswa pada siklus I adalah 60%, kemudian meningkat pada siklus II dengan nilai rata-rata persentase ketuntasan siswa menjadi 85%. Dari hasil pengamatan, proses pembelajaran fisika pada materi usaha dan energi terlaksana dengan baik sesuai yang diharapakan. Dari uraian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran PDEODE ini dapat meningkatkan kemampuan kognitif siswa pada mata pelajaran fisika kelas X MIA 2 SMA N 11 Muaro Jambi