618 research outputs found

    Médiations et agir informationnels à l’ère des technologies numériques

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    National audienceDans les années 1990, la notion de médiation s'est invitée dans différents secteurs : les services d'utilité publique (par exemple les relations de l'administration avec le citoyen, les transports et leurs usagers), le monde de l'entreprise (en appui aux services de gestion des relations client), ou encore la culture (musée, espaces culturels, bibliothèques). Le concept, dont les acceptions et les approches théoriques ont été diverses (Davallon, 2003), a aussi été mobilisé pour l'analyse des médias ou celle des usages des technologies. La notion de médiation a été inégalement approfondie dans les champs où elle a été mobilisée. Le concept de médiation apparaît comme un méta-concept, il n'est pas, semble-t-il, à percevoir comme un concept solution mais comme un concept problème : il porte des questions différentes sur les phénomènes auxquels il est appliqué. Après un bref retour sur la manière dont les médiations ont été conceptualisées en sciences humaines et sociales, puis celle dont la notion a été reprise dans le domaine de la documentation et des bibliothèques, nous explicitons sa pertinence dans le domaine technologique. Analyser les médiations et leurs modes de renouvellement contribue à déplacer l'attention de la prise en compte de l'usager à celle de l'agir informationnel

    La pertinence en sciences de l'information : des modèles, une théorie ?

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    En sciences de l'information, le concept de pertinence est depuis longtemps une préoccupation des chercheurs. Bien qu'ayant fait l'objet de nombreuses publications, il reste encore une notion ambigüe et est périodiquement réinterrogé : s'il est au centre de la problématique de la recherche d'information, mieux le définir permettrait certainement de mieux comprendre la façon dont les individus se comportent lorsqu'ils cherchent de l'information. Depuis la fin des années 1990, ce concept a été proposé comme un candidat possible à l'élaboration d'une théorie permettant d'unifier dans un cadre commun les travaux sur le comportement de recherche des usagers de l'information (en sciences humaines et sociales) et ceux qui cherchent à concevoir des systèmes informatisés opérationnels pour les aider dans leurs quêtes (en informatique et en intelligence artificielle). Ce chapitre fait le point sur différents modèles de la pertinence qui ont été proposés dans la littérature

    Le besoin d'information : principes et compétences

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    National audienceAn analysis of scientific researches about information need and of the status of information needs in referential of information and documentation competences and skills for learning.Cette communication analyse les approches du besoin informationnel dans les travaux de recherche scientifique et la place qui est accordée au besoin d'information dans les référentiels de compétence

    Les médiations dans l'accès aux documents en ligne : pouvoir et autorité des moteurs commerciaux

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    À partir d'une sélection de publications récentes sur les moteurs de recherche, nous proposons d'examiner l'évolution de la politique des moteurs de recherche et les questions de pouvoir qu'elle soulève. Notre analyse s'attache aussi à dégager certaines des médiations qui sont à l'œuvre à l'heure actuelle avec la montée en puissance de ces infomédiaires particuliers que sont les moteurs de recherche commerciau

    Le besoin d\u27information : principes et compétences

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    Communication faite lors de la journée d\u27étude Thémat\u27IC 2006 "Information : besoins et usages

    Orliac-de-Bar, Bar

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    Identifiant de l'opération archéologique : 2654 Date de l'opération : 2006 (PR) Les sites archéologiques miniers, sur les communes de Bar et d'Orliac-de-Bar, connus et répertoriés à ce jour, sont pratiquement inexistants, d'où un intérêt particulier à exécuter ce genre de travail. Il est à noter que toutes les recherches ont porté sur la zone dite de la faille d'Argentat, ainsi que sur les failles secondaires, là où la minéralisation a été la plus probable en délaissant la zone du bassin d'e..

    Usages de l'internet pour l'accès à l'information de santé. Apports réciproques des approches anthropologique et communicationnelle

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    International audienceCette contribution rend compte du bricolage méthodologique élaboré dans le cadre d’une recherche interdisciplinaire - anthropologie et sciences de l’information et communication – qui portait sur la diffusion mondialisée des technologies d’assistance médicale à la procréation. Notre équipe s’intéressait plus particulièrement aux pratiques informationnelles déployées en ligne par les femmes infertiles vivant sur le continent africain. Ce texte rend compte de la construction par étape d’une méthodologie hybride qui associe démarche de terrain (démarche empirico-descriptive rapportée à la sociologie ou à l’anthropologie) et analyse de corpus (traitement du « matériel sémiologique » développé au sein de l’histoire, des sciences du langage ou encore des SIC)

    Bar, Orliac-de-Bar, Beaumont, Saint–Augustin, Ussel

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    Identifiant de l'opération archéologique : 2735 Date de l'opération : 2007 (PR) Inventeur(s) : Simonnot Bernard (BEN) La prospection sur les communes de Bar, Orliac-de-Bar, Beaumont et Saint-Augustin n’ayant pas donné pour le moment de nouveaux résultats satisfaisants, une reprise sera nécessaire lors de la prochaine campagne. Ceux découverts récemment demandent une étude plus approfondie. Cette année, la prospection s’est limitée à la partie ouest de la commune d’Ussel, dans la zone de renc..

    L'Atelier et l'amphithéâtre : les écoles de l'architecture, entre théorie et pratique

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    En convoquant des spécialistes des XIXe et XXe siècles, cet ouvrage collectif a le mérite de faire le point sur la multiplicité des configurations institutionnelles, pédagogiques et scientifiques qui ont modelé le visage de l’enseignement de l’architecture en France. En montrant que l’architecture, irréductible à toute tentative de catégorisation disciplinaire, ne peut être réduite aux seuls modèles pédagogiques, les auteurs prouvent que la diversité des supports d’enseignement, les méthodes,..

    Elias Redstone, Shooting Space: Architecture in Contemporary Photography

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    La photographie d’architecture doit-elle révéler une réalité ou peut-elle emprunter les chemins de la créativité au risque de déformer le regard sur l’œuvre originale ? C’est l’une des nombreuses questions posées par les auteurs qui tentent de rassembler, sous plusieurs entrées thématiques, les clichés d’architecture ou de scènes urbaines les plus emblématiques de cinquante photographes contemporains. Interrogée au prisme de son rôle dans la réception accordée à un bâtiment, la photographie d..
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