602 research outputs found

    Mesa de jogos para uso doméstico

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    Desenvolvimento de uma mesa de jogos a partir de um conceito definido na fase anterior deste projeto. Este relatório apresenta a justificativa, o objetivo, a metodologia, o desenvolvimento e os resultados deste projeto. Todas as questões técnicas do produto foram pensadas de forma a satisfazer os requisitos técnicos, ergonômicos, econômicos, estéticos, práticos e funcionais do projeto, visando um produto inovador em seu campo

    UNIVERSIDADE SEM PAPEL: O CASO DO CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS – CCT DA UNIVERSIDADE REGIONAL DE BLUMENAU – FURB

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    Objetivou-se diagnosticar o consumo de papel do Centro de Ciências Tecnológicas (CCT) da Universidade Regional de Blumenau (FURB) voltado para a sustentabilidade de processos e redução de custos. Por meio de uma pesquisa exploratória, que contou também com uma entrevista semiestruturada, buscou-se identificar alternativas para a redução do consumo de papel no contexto universitário, bem como, caracterizar e mensurar a utilização deste insumo no CCT, com um levantamento de dados contemplando o ano de 2018 e primeiro semestre de 2019. Verificou-se que o CCT ainda mantém práticas que contribuem para o consumo de papel, por vezes excessivo, refletindo diretamente nos custos mensais do Centro. Então, foram apresentadas alternativas para se reduzir esse consumo, tais quais como: a utilização da nuvem, do Ambiente Virtual de Aprendizagem, da biblioteca on-line e do certificado digital

    MultCare: A mobile assistant as a tool to aid early detection of Chronic Kidney Disease

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    AbstractEarly diagnosis and slowing the progression of chronic diseases are very important factors for improving the quality of life of the world population. Chronic Kidney Disease (CKD) is one of these diseases, however with aggravating factors, being a cause and consequence of other chronic diseases of high incidence, such as Diabetes Mellitus and Arterial Hypertension. The use of Information and Communication Technologies may be a way to help the doctor provides a diagnosis in less advanced stages of CKD. In this context, a mobile assistant to aid the early diagnosis of CKD through a wireless communication and Colored Petri Nets models is proposed

    A estrada de ferro de Bragança e a colonização da zona bragantina no estado do Pará

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    O Pará foi o décimo terceiro Estado do Brasil a ser percorrido por uma ferrovia. A Estrada de Ferro de Bragança foi inaugurada, no dia 10 de junho de 1884. Concluídos os 229 quilômetros do eixo principal da via férrea, ligavam-se Belém e Bragança, feito celebrado, com novo ato inaugural aos 4 de maio de 1908. Outros três ramais partiam do eixo principalem direção às colônias do Pinheiro, do Prata e de Benjamin Constant, que respectivamente saiam de Belém, Igarapé- Açu e Bragança. Ao reunir informações a respeito da trajetória da empresa ferroviária, objetiva-se analisar o seu papel na formação da Zona Bragantina do Estado do Pará, região cuja ocupação foi fomentada com vistas ao desenvolvimento de núcleos agrícolas no Estado do Pará, no período de expansão da atividade gomífer

    Síntese de amônia: modelagem e simulação do processo de conversão

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    Este trabalho tem como alvo a modelagem e a simulação do processo de síntese da amônia. Foram analisados os principais processos existentes, especialmente no tocante à etapa principal, que é o loop de conversão, e proposto um fluxograma com base nos principais processos comerciais para uma análise detalhada. Este processo consiste de dois conversores em série, com três leitos catalíticos e resfriamento intermediário, quatro trocadores de calor e um separador final do produto. Foram identificadas as correntes e as principais condições operacionais. Foi elaborado um programa em EXCEL/VBA, que permitiu executar o dimensionamento do processo bem como a sua simulação para diferentes condições operacionais. Os resultados obtidos foram comparados com dados de encontrados na literatura para três diferentes pressões de operação do processo, mostrando-se satisfatórios, validando os modelos e o algoritmo proposto

    Relato de experiência: probabilidade no ensino médio

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    Este artigo relata uma experiência prática, relacionada ao estudo das Probabilidades, realizada com alunos do 3° ano do ensino médio. A experiência consistiu em utilizar um jogo baseado no lançamento de dados para trabalhar conceitos de probabilidade em espaços amostrais não equiprováveis. O objetivo principal da experiência é verificar como esta atividade lúdica pode contribuir no processo de aprendizagem real, significativa e criativa no ensino de probabilidade e estatística. Para verificação da efetividade da atividade quanto ao seu objetivo, foi feita uma estratégia metodológica de pré e pós-teste, para que os discentes pudessem deixar suas impressões sobre o assunto, assim como uma discussão sobre os resultados esperados e obtidos. Os alunos se mostraram envolvidos com a experiência realizada e demonstraram um aumento na compreensão e no entendimento dos conceitos fundamentais de Probabilidade

    Retrospective study of traumatic phimosis in horses and treatment with penis shortening surgery circumcision (1982-2007)

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    Traumatismos no pênis e prepúcio de garanhões são causas comuns de infertilidade nos equinos e entre elas destaca-se a fimose, que, neste estudo retrospectivo, realizado em 367 propriedades rurais, foram encontrados 49 casos da enfermidade, sendo 43 casos de origem traumática e com 12 óbitos. A técnica de circuncisão com encurtamento do pênis foi utilizada para a correção da enfermidade em 20 animais, distribuídos em dois grupos de acordo com o protocolo anestésico utilizado. Todos os equinos apresentaram como complicação pós-operatória edema em vários graus, porém diminuindo significativamente em 95% dos animais após o sétimo dia. Assim, concluiu-se que a técnica de circuncisão com encurtamento peniano constitui-se em alternativa viável e eficiente no tratamento de fimose traumática em equinos. _________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACTPenis and prepuce injuries of stallions are common causes of infertility in horses and among them, paraphimosis is featured. This retrospective study was conducted in 367 rural properties and 49 cases were found; 43 of them were traumatic with 12 deaths. The technique of circumcision with shortening of the penis was used for the correction of the disease in 20 animals. They were divided into two groups according to the anesthetic protocol used. All horses had post-operative complications such as edema in various degrees, which decreased significantly in 95% of animals after the seventh day. Thus, it was concluded that the technique of circumcision with penis shortening is an effective alternative in the treatment of traumatic paraphimosis in horses

    Educação matemática crítica e uso de tecnologias: cenários para investigação com o jogo da corrida dos cavalos

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    Neste trabalho são expostos os resultados de uma investigação qualitativa, em andamento, cujo objetivo é apresentar e explorar as possibilidades educacionais no que concerne à ocorrência de cenários para investigação, que possam ocasionar a Educação Matemática Crítica, por meio do “Jogo da Corrida dos Cavalos”. O jogo é baseado nas concepções de Skovsmose (2000, 2001, 2006, 2008) e é relacionado aos eixos temáticos de Probabilidade e Estatística, como propõe a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A exploração e a apresentação das questões envolvidas nos cenários são feitas de forma investigativa, analisando as diversas estratégias de resolução, contrapondo-se ao paradigma do exercício e ao ensino tradicional. Além disso, na exploração dos possíveis cenários, os recursos tecnológicos, em especial o computador, tiveram um papel de destaque, visto que foi implementada uma simulação que auxiliou nas questões de tratamento analítico mais complexo. Sob a perspectiva das abordagens investigativas, assim como dos pressupostos teóricos da Educação Matemática Crítica, conseguimos constatar as potencialidades dos cenários para investigação e dos recursos tecnológicos para uma possível ação pedagógica em sala de aula
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