13 research outputs found

    Soybean lecithin-based extender as an alternative for goat sperm cryopreservation

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    AbstractThe aim of this study was to evaluate the effect of different concentrations of soybean lecithin (SL) in extenders for sperm goat cryopreservation. Sexually mature male Saanen goats (n=4) were used, and the ejaculates were obtained using an artificial vagina method. The semen samples were pooled and diluted in a skim milk-based extender (control group; CG) or Tris extender supplemented with SL at different concentrations (G1=0.04%, SL G2=0.08% SL and G3=0.16%) for a final concentration of 240×106spermatozoa/mL. The semen samples were packed in straws (0.25mL), frozen using an automated system and stored in liquid nitrogen (−196°C). After thawing (37°C/30s), the samples were evaluated for sperm quality parameters, including sperm motility, membrane integrity, acrosome integrity and mitochondrial activity. No significant difference was observed among the experimental and control groups for all of the parameters (P>0.05). However, even though the control group presented a significantly lower mitochondrial membrane potential compared to fresh semen (P<0.05), the same did not occur for the extender supplemented with soybean lecithin, that is, it did not differ from fresh sperm (P>0.05). The extender containing soybean lecithin at different concentrations preserved the sperm quality parameters in a manner similar to the conventional skim milk-based extender. Thus, it is concluded that an extender containing soybean lecithin as the lipoprotein source can be used for freezing goat semen

    POLIMORFISMO GENÉTICO DA αS1-CASEÍNA EM CABRAS DO SEMIÁRIDO DO NORDESTE BRASILEIRO

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    The population of native and mixed-breeds (MB) goats from the Northeast of Brazil is little characterized, despite the importancegiven to studies of genetic resources in domestic animals. With the objective of studying the polymorphism of the αS1-casein gene in genomic DNA of Moxotó and mixed-breed goats from the semi-arid of Brazilian Northeast, by the PCR-RFLP (Polymerase Chain Reaction-Restriction Fragment Lenght Polymorfism) technique,215 Moxotó and mixed-breeed goats, which came from the Brazilian states of Pernambuco, Paraíba, Rio Grande do Norte and Ceará, were used. Based on the allelic frequency from the breeds studied, there was no significant difference (p> 0.05) among the populations of each studied state and between Moxotó and mixed-breed animals. In face of the detection of a highest presence of allele B (strong) from the αS1-casein gene in the animals studied, it is admitted the possibility that, phenotypically, these animals present the characteristic of a strong production of proteins, an important feature for the milk destined to cheese production, favoring the goat raising in the region

    O despertar da posse responsável na infância: saúde pública e cidadania

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    The concern about the growing population of abandoned pets and how they are treated athome stimulated the realization of the project.Our aim was to educate children for the ownership of a pet and encourage them to properly care for their animals, awakening responsibility since childhood. The visits were held in the Joao Pessoa city, in suburban schools, including440 students, aged from02 to 13 years. The presentations were developed in the following sequence: 1) Team Presentation; 2) Interactive activities, such as making oral questionnaire to quantify children who owned animal, what kind, how they cared and who really took care of them; 3) Puppet theater (children aged from two to nine years) and lectures (children abovenine years); 4) Educational film; 5) Distribution of pamphlets on responsible ownership forparents, teachers and school staff. As expected, the majority of children owneddogs, followed by cats, birds, hamsters, turtles, and fish. Usually many of thechildren only play with the animals and parents or keeperare responsible for feeding, giving bath and cleaning the waste. The children are unaware of the diseases that can affect animals and themselves (zoonoses), as well as the teachers who attended the lectures. We observedthat there is little information on the responsible of pet ownership, which demonstrates the importance of this work considering its educational purpose and training the awareness of young people.La preocupación por la creciente población de animales de compañía abandonados y la forma en que son tratados en el entorno familiar estimuló la realización del proyecto que tenía como objetivo educar a los niños para la responsabilidad de tener una mascota y animarles a cuidar adecuadamente de sus animales, despertando desde la niñez la tenencia responsable. Las visitas se llevaron a cabo en la ciudad de João Pessoa en escuelas de la periferia, con un total de 440 estudiantes, de edades comprendidas entre 2 y 13 años. Las presentaciones se desarrollaron en la siguiente secuencia: 1) Presentación de la equipo; 2) Las actividades interactivas, como hacer cuestionario oral a cuantificar los niños que poseían animales, de qué tipo, qué les importaba y que realmente se encargó de ellos; 3) Realización de teatro de muñecos (niños de dos a nueve años) y presentación (niños de más de nueve años de edad); 4) Exhibición de una película educativa; 5) Distribución de folletos sobre la tenencia responsable a los padres de los niños, maestros y personal de la escuela. Como era de esperar, la mayoría de los animales que los niños tienen son perros, seguidos por los gatos, pájaros, hámsteres, tortugas y peces. Por lo general, La mayoría de los niños sólo juegan con los animales y los padres se encargan de la alimentación, dan baño y limpiar excremento. Los niños no son conscientes de las enfermedades que pueden afectar a los animales y ellos mismos (zoonosis), así como los profesores que asistieron a las conferencias. Tenga en cuenta que hay poca información sobre la tenencia responsable de animales de compañía, lo que demuestra la importancia de este trabajo y su educación del carácter y la formación de los jóvenes tomen conciencia.A preocupação com a crescente população de animais de estimação abandonada e a maneira como é tratada no ambiente doméstico estimularam a realização do projeto. Nosso objetivo foi conscientizar crianças para a responsabilidade em possuir um animal de estimação e incentivá-las a cuidar corretamente de seus animais, despertando desde a infância a posse responsável. As visitas foram realizadas em escolas do subúrbio da cidade de João Pessoa, totalizando 440 alunos, com idade entre dois a 13 anos. As apresentações foram desenvolvidas na seguinte sequência: 1) apresentação da equipe; 2) atividades interativas, como a realização de questionário oral para quantificar crianças que possuíam animais, qual espécie, como cuidavam e quem realmente cuidava destes; 3) realização do teatro de fantoches (crianças entre dois a nove anos) e palestra (crianças acima de nove anos); 4) exposição de vídeo educativo; 5) entrega de panfletos sobre a posse responsável aos pais das crianças, aos professores e funcionários da escola. Como esperado, a maioria da população de animais que as crianças possuíam era composta por cães, em seguida por gatos, pássaros, hamsters, peixes e jabutis. Normalmente, a maioria apenas brinca com os animais e os pais ou cuidadores alimentam, dão banho e limpam os dejetos. As crianças desconhecem as doenças que podem acometer os animais e a elas mesmas (zoonoses), assim como os professores que assistiam às palestras. Nota-se que há pouca informação sobre a posse responsável dos animais de estimação, o que demonstra a importância da realização deste trabalho quanto ao seu caráter educativo e formação de jovens conscientes

    O despertar da posse responsável na infância: saúde pública e cidadania

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    The concern about the growing population of abandoned pets and how they are treated athome stimulated the realization of the project.Our aim was to educate children for the ownership of a pet and encourage them to properly care for their animals, awakening responsibility since childhood. The visits were held in the Joao Pessoa city, in suburban schools, including440 students, aged from02 to 13 years. The presentations were developed in the following sequence: 1) Team Presentation; 2) Interactive activities, such as making oral questionnaire to quantify children who owned animal, what kind, how they cared and who really took care of them; 3) Puppet theater (children aged from two to nine years) and lectures (children abovenine years); 4) Educational film; 5) Distribution of pamphlets on responsible ownership forparents, teachers and school staff. As expected, the majority of children owneddogs, followed by cats, birds, hamsters, turtles, and fish. Usually many of thechildren only play with the animals and parents or keeperare responsible for feeding, giving bath and cleaning the waste. The children are unaware of the diseases that can affect animals and themselves (zoonoses), as well as the teachers who attended the lectures. We observedthat there is little information on the responsible of pet ownership, which demonstrates the importance of this work considering its educational purpose and training the awareness of young people.La preocupación por la creciente población de animales de compañía abandonados y la forma en que son tratados en el entorno familiar estimuló la realización del proyecto que tenía como objetivo educar a los niños para la responsabilidad de tener una mascota y animarles a cuidar adecuadamente de sus animales, despertando desde la niñez la tenencia responsable. Las visitas se llevaron a cabo en la ciudad de João Pessoa en escuelas de la periferia, con un total de 440 estudiantes, de edades comprendidas entre 2 y 13 años. Las presentaciones se desarrollaron en la siguiente secuencia: 1) Presentación de la equipo; 2) Las actividades interactivas, como hacer cuestionario oral a cuantificar los niños que poseían animales, de qué tipo, qué les importaba y que realmente se encargó de ellos; 3) Realización de teatro de muñecos (niños de dos a nueve años) y presentación (niños de más de nueve años de edad); 4) Exhibición de una película educativa; 5) Distribución de folletos sobre la tenencia responsable a los padres de los niños, maestros y personal de la escuela. Como era de esperar, la mayoría de los animales que los niños tienen son perros, seguidos por los gatos, pájaros, hámsteres, tortugas y peces. Por lo general, La mayoría de los niños sólo juegan con los animales y los padres se encargan de la alimentación, dan baño y limpiar excremento. Los niños no son conscientes de las enfermedades que pueden afectar a los animales y ellos mismos (zoonosis), así como los profesores que asistieron a las conferencias. Tenga en cuenta que hay poca información sobre la tenencia responsable de animales de compañía, lo que demuestra la importancia de este trabajo y su educación del carácter y la formación de los jóvenes tomen conciencia.A preocupação com a crescente população de animais de estimação abandonada e a maneira como é tratada no ambiente doméstico estimularam a realização do projeto. Nosso objetivo foi conscientizar crianças para a responsabilidade em possuir um animal de estimação e incentivá-las a cuidar corretamente de seus animais, despertando desde a infância a posse responsável. As visitas foram realizadas em escolas do subúrbio da cidade de João Pessoa, totalizando 440 alunos, com idade entre dois a 13 anos. As apresentações foram desenvolvidas na seguinte sequência: 1) apresentação da equipe; 2) atividades interativas, como a realização de questionário oral para quantificar crianças que possuíam animais, qual espécie, como cuidavam e quem realmente cuidava destes; 3) realização do teatro de fantoches (crianças entre dois a nove anos) e palestra (crianças acima de nove anos); 4) exposição de vídeo educativo; 5) entrega de panfletos sobre a posse responsável aos pais das crianças, aos professores e funcionários da escola. Como esperado, a maioria da população de animais que as crianças possuíam era composta por cães, em seguida por gatos, pássaros, hamsters, peixes e jabutis. Normalmente, a maioria apenas brinca com os animais e os pais ou cuidadores alimentam, dão banho e limpam os dejetos. As crianças desconhecem as doenças que podem acometer os animais e a elas mesmas (zoonoses), assim como os professores que assistiam às palestras. Nota-se que há pouca informação sobre a posse responsável dos animais de estimação, o que demonstra a importância da realização deste trabalho quanto ao seu caráter educativo e formação de jovens conscientes

    Avaliação de espermatozoides ovinos criopreservados em Tris-gema acrescido de antioxidantes enzimáticos e não-enzimáticos

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    Objetivou-se com este trabalho avaliar o efeito da adição dos antioxidantes superóxido dismutase (SOD), glutationa reduzida (GSH), catalase (CAT), vitamina E (Trolox), e a associação entre CAT e SOD ao diluente Tris-gema de congelação do sêmen ovino. Foram utilizados cinco reprodutores ovinos da raça Santa Inês, com histórico de fertilidade, sendo os ejaculados obtidos pelo método de vagina artificial. Os ejaculados foram avaliados e submetidos à formação do pool, diluído em Tris-gema e glicerol 5%, acrescido de antioxidantes de acordo com o experimento e o grupo experimental: Exp. 1 (G1= Controle; G2= 25 U/mL de SOD; G3= 50 U/mL de SOD; G4= 100 U/mL de SOD; G5= 2 mM de GSH; G6= 5 mM de GSH; G7= 7 mM de GSH) e Exp. 2 (G1= Controle; G2= 30 μM de Trolox; G3= 60 μM de Trolox; G4= 120 μM de Trolox; G5= 25 U/mL de CAT; G6= 50 U/mL de CAT; G7= 100 U/mL de CAT; G8= 25 U/mL de CAT + 100 U/mL de SOD), na concentração de 240 x 106 espermatozoides/mL. O sêmen foi acondicionado em palhetas (0,25 mL), congelado utilizando sistema automatizado e armazenado em nitrogênio líquido (- 196 ºC). Após descongelação (37 oC/30 segundos), as amostras foram submetidas à análise de integridade da membrana plasmática (iMP), acrossoma (iAc) e potencial de membrana mitocondrial (PMM) com sondas fluorescentes; cinética espermática, pelo CASA; e ultraestrutura dos espermatozoides, por microscopia eletrônica de transmissão. No Exp. 1, foi realizada avaliação in vivo, com o sêmen utilizado em programa de transferência de embriões. Diferenças significativas (P0.05). For Exp 2, CAT 100 U/mL showed a lower percentage (P<0.05) of spermatozoa with intact acrosome. Significant differences (P<0.05) were observed among groups on the kinematics sperm (progressive motility, linearity, straightness, oscillation index, straight line velocity and velocity average path), and were higher for Trolox (30 and 60 μM) and lower for CAT (50 and 100 U/mL). On ultrastructural evaluation, CAT (50 and 100 U/mL) had lower acrosome preservation (P<0.05) and CAT 25 U/mL was higher (P<0.05) than CAT 100 U/ml for the preservation of plasma membrane. Thus, we conclude that the addition of GSH at a concentration of 7mm and 50 CAT and 100 U/mL do not preserve the structural integrity of spermatozoa after cryopreservation; the addition of SOD 100 U/mL, Trolox 60 and 120 mM, and association of CAT 25 U/mL + SOD 100 U/mL provide better preservation of sperm membranes of ram after freezing.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPE

    Efeito da adição do mio-inositol sobre os parâmetros de avaliação do sêmen caprino pós-criopreservação

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    O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito da adição de mio-inositol ao sêmen caprino pós-descongelação. Amostras seminais de diferentes reprodutores caprinos da raça Boer (n=3) foram descongeladas (37 °C/30s) e homogeneizadas para formação do pool. Quatro grupos experimentais foram formados: GC=grupo controle, sem adição de antioxidante; G1=sêmen + 5 mM de mio-inositol; G2=sêmen + 15 mM de mio-inositol; G3=sêmen + 30 mM de mio-inositol, sendo submetidos às avaliações de motilidade subjetiva, integridade e funcionalidade da membrana plasmática nos períodos 0h, 2h a 25 °C e 2h a 37 °C pós-descongelação. Os dados foram submetidos à análise de variância (ANOVA) e teste de Tukey, com nível de significância de 5%. Não houve diferença (P&gt;0,05) entre os grupos controle e os suplementados com mio-inositol para o parâmetro de motilidade total nos momentos pós-descongelação e 2h de incubação a 25 ºC. No momento 2h a 37 °C houve redução de 30% (P&lt;0,05) dos parâmetros cinéticos quando comparados ao momento pós-descongelação e 10% após 2h a 25 °C. Não foram observadas diferenças (P&gt;0,05) para os parâmetros de integridade e funcionalidade da membrana plasmática entre os grupos tratados e o grupo controle. A adição de mio-inositol, na concentração de 30 mM, reduz a motilidade de espermatozoides caprinos após duas horas de incubação a 37 °C

    Colopexia em ovinos da raça Dorper com prolapso retal Colopexy in Dorper lambs with rectal prolapse

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    Prolapso de reto é afecção comum em ovinos de cauda curta. Neste trabalho relata-se a técnica de colopexia para redução de prolapso retal em trinta ovinos da raça Dorper, dos quais, três vieram a óbito no período pós-operatório e três tiveram que ser sacrificados, pois além de apresentarem recidiva, um deles era idoso, e os outros três por se encontrarem bastante debilitados. Aos 15 dias após a cirurgia, cinco animais apresentaram recidiva do prolapso, sendo a colopexia refeita em três deles tendo bom resultado em apenas um, e os outros dois foram sacrificados. Aos 30 dias de pós-operatório um animal apresentou prolapso retal, os outros dezenove (63,3%) estavam em adequado estado físico. A realização de colopexia é uma alternativa para o tratamento de prolapso retal em ovelhas da raça Dorper, porém recidivas e complicações são comuns.<br>Rectal prolapse is a common affection in lambs of short tail. This study aimed at reporting the colopexy to reduce the rectal prolapse in Dorper lambs. Thirty animals were submitted to surgery and three of them died in the postoperative period. Three animals had to be sacrificed, because they have shown prolapse recurrence (one of them was old, and the other three were in a strong debilitated state). At 15 days after the surgery, five animals showed prolapse recurrence and the colopexy was performed again in three having good results in only one, the other two were sacrificed. At the 30 postoperative days, an animal showed rectal prolapse signals, the other nineteen animals (63,3%) were healthy. The colopexy use is an option to rectal prolapse treatment in Dorper lambs, although, recurrences and complications are expected

    EFEITO DAS CONDIÇÕES REPRODUTIVAS E CLIMÁTICAS NA PRODUÇÃO DE EMBRIÕES DE CABRAS BOER SUPEROVULADAS

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    This study was conducted to evaluate the effect of thereproductive (multiparous or nulliparous) and climatic (dry orrainy period) conditions on the number and quality of embryoscollected from Boer does. Fifty does, being 33 multiparous and 17nulliparous, were synchronized for oestrus with CIDR® devices fora period of 11 days and superovulated with 250UI of FSH-p. Theanimals were observed for oestrous behaviour at 12 h intervals, afterCIDR® withdrawal. Does were mated and six days later flushedtranscervically to recover the embryos. There was no significantdifference (P>0.05) among the average number of structures andviable embryos recovered from the multiparous and nulliparousfemales. The average number of structures and viable embryosrecovered from multiparous does had no significant difference(P>0.05) between dry and rainy periods. The average number ofstructures and viable embryos classified as G1 recovered fromnulliparous was lower (P<0.05) in the dry period than in the rainyperiod. It could be concluded that the climatic condition did notaffect the embryonic production of multiparous females, howeverthe nulliparous were more sensitive to the dry period, presentingreduction in the number and quality of the collected embryos

    Espermatozoides caprinos criopreservados em meio à base de leite desnatado acrescido de glutationa reduzida Goat spermatozoa after freezing in skimmed-milk extender supplemented with reduced glutathione

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    Visando avaliar o efeito da adição de glutationa reduzida (GSH) ao diluente de congelação de sêmen caprino à base de leite desnatado, utilizou-se sêmen de cinco reprodutores Boer. Após colheita e avaliação, procedeu-se à formação do pool dos ejaculados e diluição em leite desnatado e glicerol 7%, acrescido de antioxidantes: G1) Controle; G2) GSH 2mM mL-1; G3) GSH 5mM mL-1 e G4) GSH 7mM mL-1. As amostras foram congeladas em palhetas (0,25mL) e armazenadas a -196&deg;C. Após descongelação, avaliou-se a integridade de membrana plasmática (iMP) e acrossomal (iAc), potencial de membrana mitocondrial (PMM), cinética e ultraestrutura. Os grupos Controle e GSH (2, 5 e 7mM mL-1) não diferiram (P>0,05) em iMP, iAc, PMM e cinética. Na análise ultraestrutural, os porcentuais de membrana plasmática (cabeça e cauda) e acrossoma íntegros não diferiram (P>0,05) entre grupos. Todavia, o grupo Controle apresentou maior porcentual (PAiming to evaluate in vitro effect of different concentrations of glutathione reduced (GSH) in skimmed-milk and glycerol 7% it was used semen from five Boer bucks. After collect and evaluation, a pool of samples was diluted in skimmed-milk and glycerol 7% plus antioxidant: G1) Control; G2) GSH 2mM mL-1; G3) GSH 5mM mL-1 and G4) GSH 7mM mL-1. Samples were frozen in straws (0.25mL) and stored at -196&deg;C. After thawing, samples were subjected to integrity of the plasma membrane (iMP) and acrosomal (iAc), mitochondrial membrane potential (MMP), kinematic and ultrastructure analysis. Control and GSH (2, 5 and 7mM mL-1) groups did no differ (P>0.05) in iMP, iAc, PMM and kinematic parameters. In the ultrastructural analysis, percentages of acrosome and plasma membrane (tail and head region) intact did not differ (P>0.05) between groups. However, Control group had higher percentage (P<0.05) of gametes with intact axonemes than those of GSH (2, 5 and 7mM mL-1) groups. Higher percentage (P<0.05) of sperms with intact mitochondrias were observed on Control group than those of GSH (5 and 7mM mL-1). It can be concluded that the GSH (2, 5 and 7mM mL-1) addition in skimmed-milk diluent to freeze goat semen did not preserve sperm integrity

    THE AWAKENING OF RESPONSIBLE PET OWNERSHIP IN CHILDHOOD: PUBLIC HEALTH AND CITIZENSHIP

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    The concern about the growing population of abandoned pets and how they are treated athome stimulated the realization of the project.Our aim was to educate children for the ownership of a pet and encourage them to properly care for their animals, awakening responsibility since childhood. The visits were held in the Joao Pessoa city, in suburban schools, including440 students, aged from02 to 13 years. The presentations were developed in the following sequence: 1) Team Presentation; 2) Interactive activities, such as making oral questionnaire to quantify children who owned animal, what kind, how they cared and who really took care of them; 3) Puppet theater (children aged from two to nine years) and lectures (children abovenine years); 4) Educational film; 5) Distribution of pamphlets on responsible ownership forparents, teachers and school staff. As expected, the majority of children owneddogs, followed by cats, birds, hamsters, turtles, and fish. Usually many of thechildren only play with the animals and parents or keeperare responsible for feeding, giving bath and cleaning the waste. The children are unaware of the diseases that can affect animals and themselves (zoonoses), as well as the teachers who attended the lectures. We observedthat there is little information on the responsible of pet ownership, which demonstrates the importance of this work considering its educational purpose and training the awareness of young people
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