Análises in situ de U e Pb em zircão por SHRIMP II por controle remoto e de Hf por LA-ICP-MS: um exemplo de datação e da evolução genética de zircão através da razão 176Hf/177Hf em amostra da pedreira Ita no Complexo Atuba, SE Brasil

Operar o espectrômetro de massa SHRIMP à distância, remotamente via Internet, é sem dúvida uma técnica alternativa de grande interesse para a datação de cristais de zircão. Embora não represente avanço no método geocronológico U-Pb em zircão, a técnica de operação remota traz, além de facilidade, grande economia nesse tipo de análise. Foi executada pela primeira vez em análises espectrométicas envolvendo dois laboratoratórios internacionais (São Paulo, Brasil - Beijing, China) possibilitando a obtenção de resultados em tempo real. O procedimento foi aplicado em três amostras de rochas gnáissico-migmatíticas da pedreira Ita (próxima à cidade de Curitiba - Paraná - Brasil) pertencentes ao Complexo Atuba. Tais rochas, quando analisadas através do método U-Pb (TIMS) demonstraram uma evolução complexa, com idades bastante imprecisas. A presença de importantes heranças arqueanas e paleoproterozoicas, neste complexo, foram confirmadas nas zonas internas de cristais de zircão obtidas em leucossomas neoproterozoicos. Análises adicionais realizadas em rochas dioríticas indicaram ser intrusivas, e não encaixantes, e apresentaram idades relacionadas às colisões continentais (0.6 Ga) envolvidas durante a assembléia de Gondwana, no Neoproterozoico. A determinação das razões de isótopos de Hf em cristais de zircão, por meio de LA-ICP-MS, representa uma nova opção para checar a importância relativa da contribuição de material do manto (&#949;Hf >; 0) e crosta (&#949;Hf ; 0) and crustal contributions (&#949;Hf < 0) during the growth of the zircon crystals. While the archean component in the complex was derived from the mantle (&#949;Hf +1.5 to +8.7) the paleoproterozoic component had a crustal contribution (&#949;Hf-9.1 to -10.1)

Application of the roper, Logan and Tierney model to homeless people / Aplicação do modelo de Roper, Logan e Tierney com pessoas em situação de rua

Objetivo: identificar as atividades de vida diárias com dependência de cuidados de enfermagem. Metodologia: estudo exploratório com abordagem qualitativa realizado com 52 pessoas em situação de rua na cidade de Sobral, Ceará, Brasil. Utilizou-se o modelo de atividade de vida diária proposto por Roper, Logan e Tierney para nortear a coleta e análise de dados. Resultados: Os participantes apresentaram um perfil de homens, católicos, solteiros, com ensino fundamental completo e sem renda fixa. Em relação ao desempenho das suas atividades de vida, foram identificadas as principais alterações e dificuldades enfrentadas. Conclusão: As atividades de vida, com maior dependência de cuidados são: alimentação, trabalho e distração, morte, sexualidade, sono, respiração e eliminação

Application of the roper, Logan and Tierney model to homeless people / Aplicação do modelo de Roper, Logan e Tierney com pessoas em situação de rua

Objetivo: identificar as atividades de vida diárias com dependência de cuidados de enfermagem. Metodologia: estudo exploratório com abordagem qualitativa realizado com 52 pessoas em situação de rua na cidade de Sobral, Ceará, Brasil. Utilizou-se o modelo de atividade de vida diária proposto por Roper, Logan e Tierney para nortear a coleta e análise de dados. Resultados: Os participantes apresentaram um perfil de homens, católicos, solteiros, com ensino fundamental completo e sem renda fixa. Em relação ao desempenho das suas atividades de vida, foram identificadas as principais alterações e dificuldades enfrentadas. Conclusão: As atividades de vida, com maior dependência de cuidados são: alimentação, trabalho e distração, morte, sexualidade, sono, respiração e eliminação

Intervenções educativas na prevenção ou tratamento da obesidade em adolescentes: revisão integrativa

Objective: to identify the effectiveness of educational interventions to prevent or treat obesity in adolescents. Method: It was an integrative review of the literature, based on the guiding question: "What is the effectiveness of obesity prevention / treatment interventions in adolescents?" The search was carried out in six electronic databases in Portuguese, English and Spanish in July 2020, which allowed the identification of 5,401 articles. Results: 31 articles were identified that cover educational interventions based on nutritional and psychological support, physical activity and a healthy lifestyle. Physical activity, interdisciplinary behavioral, nutritional and lifestyle interventions predominated. The actions had a beneficial effect on the participants' quality of life, body mass index, daily exercise habits, and positive eating behavior among adolescents. The interventions for the control and prevention of obesity analyzed in this review had positive effects on reducing body weight. Conclusion: The findings pointed to the need for more studies to have greater control over the benefits and adherence to interventions aimed at preventing and treating obesity. &nbsp;Objetivo: identificar la efectividad de las intervenciones educativas para prevenir o tratar la obesidad en adolescentes. Metodo: Se trató de una revisión integradora de la literatura, basada en la pregunta orientadora: “¿Cuál es la efectividad de las intervenciones de prevención / tratamiento de la obesidad en adolescentes?”. La búsqueda se realizó en seis bases de datos electrónicas en portugués, inglés y español en julio de 2020, lo que permitió identificar 5401 artículos. Resultados: se identificaron 31 artículos que cubren intervenciones educativas basadas en el apoyo nutricional y psicológico, la actividad física y un estilo de vida saludable. Predominó la actividad física, las intervenciones interdisciplinarias conductuales, nutricionales y de estilo de vida. Las acciones tuvieron un efecto beneficioso sobre la calidad de vida de los participantes, el índice de masa corporal, los hábitos de ejercicio diario y la conducta alimentaria positiva entre los adolescentes. Las intervenciones para el control y la prevención de la obesidad analizadas en esta revisión tuvieron efectos positivos en la reducción del peso corporal. Conclusión: Los hallazgos señalaron la necesidad de realizar más estudios para tener un mayor control sobre los beneficios y la adherencia a las intervenciones destinadas a prevenir y tratar la obesidad &nbsp;Objetivo: identificar a eficácia de intervenções educativas para prevenir ou tratar a obesidade em adolescentes. Método: Foi uma revisão integrativa da literatura, a partir da questão norteadora: "Qual a efetividade das intervenções de prevenção / tratamento da obesidade em adolescentes?" A busca foi realizada em seis bases de dados eletrônicas nos idiomas português, inglês e espanhol, em julho de 2020, o que permitiu a identificação de 5.401 artigos. Resultados:foram identificados 31 artigos que abrangem intervenções educativas baseadas no suporte nutricional e psicológico, atividade física e estilo de vida saudável. Predominaram atividades físicas, intervenções interdisciplinares comportamentais, nutricionais e de estilo de vida. As ações tiveram um efeito benéfico na qualidade de vida dos participantes, índice de massa corporal, hábitos de exercícios diários e comportamento alimentar positivo entre adolescentes. As intervenções para controle e prevenção da obesidade analisadas nesta revisão tiveram efeitos positivos na redução do peso corporal. Conclusão: Os achados apontaram para a necessidade de mais estudos para maior controle dos benefícios e adesão às intervenções voltadas para a prevenção e tratamento da obesidad

NOTIFICAÇÃO DA COVID-19

Livro base do Curso MOOC “Fortalecimento das Instituições de Longa Permanência para Idoso (ILPI): combate à pandemia covid-19” disponível na UFPR Aberta

PREVENÇÃO E CONTROLE DA COVID-19 NAS ILPI

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TÓPICOS RELEVANTES NO CUIDADO COM O IDOSO

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AMBIENTE SEGURO NAS ILPI: BIOSSEGURANÇA, QUEDAS E IATROGENIAS

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EQUIPE, BIOSSEGURANÇA E GESTÃO DA ILPI

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COVID-19: SINAIS, SINTOMAS E DETECÇÃO EM IDOSOS

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