CREATIVITY ON THE STUDENT OF HOMESCHOOLING

Creativity is a way to improve the potentials of someone in order to find the new solution of his/her problems of life. Homeschooling students always try to improve their potentials. Without the formal education program, the students of homeschooling have the challenge and freedom to express their ideas. Their teachers gives the facilities and guidance for the homeschooling students to develop their potentials in order to be the creative persons. This article was meant to explain the creativity on the student of homeschooling. The result of this study is the significant impact of psychological freedom and secure feeling on the creativity students of homeschooling

Fear Management of Flood

This research is intended to identify the management of fear toward flood of eachresidence and compare fear management of flood between 2 residences. Since fear ismental state, which can be explored by questioning the object, questionnaire is used asresearch instrument. Questionnaire was developed to measure fear management, sothat fear management is categorized as latent variable. Therefore, SEM is used toanalyze data. Result show that from the view of flood fear, there is different betweenhabitants in Kampung Melayu and Kelapa Gading. Habitants in Kampung Melayushown the more risk flood experience than them in Kelapa Gading. As well, it can befound also the different between habitants in the two areas based on fear of floodmanagement. It can be also stated that habitants in Kelapa Gading have bettermanaging the risk of flooding in long term than in Kampung Melayu; whereas habitantsin Kampung Melayu manage the risk of flooding in short term. This result can be usefulinformation to government in order to manage the relocation on the time needed

Perasaan dan Sikap terhadap Promosi Berdasarkan Jenis Kelamin

Tujuan dari penelitian ini adalah mengukur perbedaan perasaan dan sikap siswa perempuan dan laki-laki terhadap promosi. Partisipan pada penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) unggulan di lima (5) wilayah DKI Jakarta. Perasaan dan sikap bersifat subjektifitas pada individu, maka penenelitian ini menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Meskipun demikian, penelitian ini tergolong sebagai percobaan semu, karena presentasi digunakan sebagai perlakuan untuk memengaruhi perasaan dan sikap partisipan. Berhasil dikumpulkan 392 partisipan. Data selanjutnya diolah menggunakan model persamaan struktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ditemukan perbedaan antara siswa laki-laki dan perempuan dalam merasakan dan menyikapi promosi. Juga ditemukan bahwa promosi yang diberikan tidak memengaruhi perasaan dan sikap siswa perempuan dan laki-laki terhadap karir bidang TI/komputer

Pengembangan Sumber Daya Manusia Unggul Melalui Belajar

The aim of this research is to evaluate the differences of human resource between senior highhomeschooling students and civil senior high school students in Jakarta with self-regulatedlearning. The participants of this research are 80 students, which is 40 students are fromsenior high homeschooling students and the other 40 students are from civil senior highschool students in detail. This research uses quasi experimental with senior highhomeschooling students as experiment group and civil senior high school students in Jakartaas control group. The result shows significant differentiation in human resource betweensenior high homeschooling students and civil senior high school students in Jakarta. Thisfinding shows that homeschooling would be able to develop competitive human resource withself-regulated learning

PERASAAN DAN SIKAP TERHADAP PROMOSI BERDASARKAN JENIS KELAMIN

Tujuan dari penelitian ini adalah mengukur perbedaan perasaan dan sikap siswa perempuan dan laki-laki terhadap promosi. Partisipan pada penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) unggulan di lima (5) wilayah DKI Jakarta. Perasaan dan sikap bersifat subjektifitas pada individu, maka penenelitian ini menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Meskipun demikian, penelitian ini tergolong sebagai percobaan semu, karena presentasi digunakan sebagai perlakuan untuk memengaruhi perasaan dan sikap partisipan. Berhasil dikumpulkan 392 partisipan. Data selanjutnya diolah menggunakan model persamaan struktural. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ditemukan perbedaan antara siswa laki-laki dan perempuan dalam merasakan dan menyikapi promosi. Juga ditemukan bahwa promosi yang diberikan tidak memengaruhi perasaan dan sikap siswa perempuan dan laki-laki terhadap karir bidang TI/komputer

Pendidikan Karakter

Pada dasarnya setiap orangtua menginginkan masa depan yang gilang gemilang bagi putra-putrinya. Mereka berharap agar putra-putrinya menjadi orang yang sukses, berguna bagi Nusa dan Bangsa, berhasil dalam karir, menjadi insan yang shaleh, berilmu, bertakwa dan berkarakter. Ini tentu menjadi dambaan kita semua, para orang tua yang mencintai putra-putrinya. Oleh karena itulah, semua orangtua sangat berperan dalam mendidik putra-putrinya dengan lebih baik lagi