Habitar y transitar ciudad: percepciones y experiencias de los niños y niñas sobre la ciudad de La Paz

La ciudad es un espacio construido y significado por quienes la habitan y transitan cotidianamente. Este artículo presenta las percepciones de los niños y niñas sobre la ciudad de La Paz a partir de sus experiencias y vivencias, son ellos quienes hablan sobre la ciudad real en la que viven para luego imaginar la ciudad ideal en la que quisieran vivir, acercándonos así, a su noción de ciudad como lugar de transformación de acuerdo a las necesidades, deseos y sueños de quienes la viven, entre ellos los niños y las niñas

Análisis Político (no. 10 may-ago 1990)

ESTUDIOS. Diplomacia multilateral durante la segunda administración, Martha Lucía Ardila Ardila; Algunas consideraciones globales sobre "modernidad" y "modernización" en el caso colombiano, Jorge Orlando Melo González; DEMOCRACIA. Las fértiles cenizas de la izquierda, William Ramírez Tobón; COYUNTURA. Apertura económica, estado nacional y soberanía: reflexiones sobre el caso colombiano para promover un debate, Oscar Landerretche G.; Elecciones del 27 de Mayo: piezas surtidas para armar un escenario, Andrés López Restrepo; Escenarios posibles de Colombia en los 90, Eduardo Pizarro Leongómez; DEBATE. ¿Quié n cree en la constituyente?, IEPRI; RESEÑAS. Niños y jóvenes trabajadores, Armando Borrero; La salsa, de José Arteaga, Mariana Serrano Zalamea; Maturana, de José Clopatofsky, Andrés Dávila Ladrondeguevara; BIBLIOGRAFÍA TEMÁTICA. El proceso de paz, Eduardo Pizarro Leongómez; AL MARGEN. Acuerdos sobres derechos humanos

Culturas y política cultural en el DMQ : una colección de ensayos

Los ensayos que integran esta compilación, nacen de una suma de esfuerzos que aunque colectivos parten desde múltiples perspectivas, visiones y construcciones de lo cultural en la ciudad. Su intención, que constituye su denominador común, es contribuir a la interpretación del momento histórico y a la definición consecuente de prácticas y políticas culturales que demanda la actual coyuntura del país, en general, y del Distrito Metropolitano de Quito, en particular. Por su complejidad y heterogeneidad se debe reconocer que este ejercicio debe contar con la activa participación del Estado en sus distintos niveles de gobierno y con sus diferentes institucionalidades; pero también con la de entidades privadas, de la sociedad civil y sus organizaciones y grupos comunitarios. Será como resultado de este amplio, serio y propositivo diálogo que la ciudadanía podrá dar continuidad, sin duda, a la ruptura y al cambio cultural histórico que la sociedad ecuatoriana está viviendo

Políticas y producción audiovisual en la era digital en América Latina

Las nuevas generaciones naturalizan las tecnologías y sobre ellas elaboran usos y formas de entretenimiento, comunicación y negocios, creando la ilusión en los consumidores de interactuar con el proceso gestacional de un contenido. Quienes diseñan la infraestructura tecnológica, los dispositivos, los modos de producción, de distribución y de consumo deben encontrar en cada país los ámbitos para establecer consensos sociales y mecanismos para permitir el acceso a los beneficios de ese futuro mejor. Ámbitos que incorporen la integración en la diversidad, fortaleciendo valores, conductas de cooperación y creatividad. Las políticas públicas y la concepción de los modelos nacionales de desarrollo en el marco de bloques regionales representan una de las cuestiones centrales del Grupo de Trabajo de CLACSO Políticas y Producción Audiovisual en la Era Digital en América Latina, que impulsamos desde el Observatorio del Sector Audiovisual e Infocomunicacional para debatir en profundidad elementos claves de la era digital para el sector audiovisual. Confiamos en que los lectores encuentren en este libro una oportunidad para reflexionar sobre estos temas medulares alrededor de los cuales la humanidad y nuestro continente organizarán sus lógicas culturales, simbólicas y productivas para ingresar al futuro