Avances de una profesión centenaria

La Psicología como disciplina científica y como profesión es ya centenaria aunque su\ninserción formalizada en el país tiene poco más de medio siglo. En vísperas de celebrar el\nBicentenario y desde nuestra Universidad de Buenos Aires que, en relativamente pocos\naños, será también bicentenaria, caben la reflexión y también la formulación de\ncompromisos a futuro

Relevamiento sobre consumo de sustancias psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006

Se presentan algunos resultados de un estudio exploratorio que indaga el consumo de sustancias psicoactivas durante el año 2006, en una población de niños y niñas entre 10 y 12 años que reciben asistencia psicoterapéutica. Los niños son asistidos en una unidad de docencia en servicio organizada por una cátedra de la Facultad de Psicología de la U.B.A. situada en un partido del sur del conurbano bonaerense; dichos niños son derivados por las escuelas de la zona por presentar problemas de conducta, de aprendizaje, u otros motivos. Este trabajo continúa y profundiza un primer estudio llevado a cabo durante 2002-2005 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de la misma franja etárea. Se consideran sustancias psicoactivas todas aquellas sustancias, tanto legales como ilegales, que una vez introducidas por diversas vías en el organismo, pueden producir cambios en el comportamiento, los sentimientos, las percepciones y los estados de ánimo de una persona. Objetivos: Indagar la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en los niños entre 10 y 12 años asistidos en la mencionada unidad de docencia en servicio; indagar las características sociodemográficas de su contexto familiar; analizar posibles relaciones entre el consumo de sustancias por parte de los niños y su contexto familiar.Eje temático: Salud Mental, Epidemiología y PrevenciónFacultad de Psicologí

Relevamiento sobre consumo de sustancias psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006

Se presentan algunos resultados de un estudio exploratorio que indaga el consumo de sustancias psicoactivas durante el año 2006, en una población de niños y niñas entre 10 y 12 años que reciben asistencia psicoterapéutica. Los niños son asistidos en una unidad de docencia en servicio organizada por una cátedra de la Facultad de Psicología de la U.B.A. situada en un partido del sur del conurbano bonaerense; dichos niños son derivados por las escuelas de la zona por presentar problemas de conducta, de aprendizaje, u otros motivos. Este trabajo continúa y profundiza un primer estudio llevado a cabo durante 2002-2005 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de la misma franja etárea. Se consideran sustancias psicoactivas todas aquellas sustancias, tanto legales como ilegales, que una vez introducidas por diversas vías en el organismo, pueden producir cambios en el comportamiento, los sentimientos, las percepciones y los estados de ánimo de una persona. Objetivos: Indagar la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en los niños entre 10 y 12 años asistidos en la mencionada unidad de docencia en servicio; indagar las características sociodemográficas de su contexto familiar; analizar posibles relaciones entre el consumo de sustancias por parte de los niños y su contexto familiar.Eje temático: Salud Mental, Epidemiología y PrevenciónFacultad de Psicologí

Relevamiento sobre consumo de sustancias psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006

Se presentan algunos resultados de un estudio exploratorio que indaga el consumo de sustancias psicoactivas durante el año 2006, en una población de niños y niñas entre 10 y 12 años que reciben asistencia psicoterapéutica. Los niños son asistidos en una unidad de docencia en servicio organizada por una cátedra de la Facultad de Psicología de la U.B.A. situada en un partido del sur del conurbano bonaerense; dichos niños son derivados por las escuelas de la zona por presentar problemas de conducta, de aprendizaje, u otros motivos. Este trabajo continúa y profundiza un primer estudio llevado a cabo durante 2002-2005 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de la misma franja etárea. Se consideran sustancias psicoactivas todas aquellas sustancias, tanto legales como ilegales, que una vez introducidas por diversas vías en el organismo, pueden producir cambios en el comportamiento, los sentimientos, las percepciones y los estados de ánimo de una persona. Objetivos: Indagar la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en los niños entre 10 y 12 años asistidos en la mencionada unidad de docencia en servicio; indagar las características sociodemográficas de su contexto familiar; analizar posibles relaciones entre el consumo de sustancias por parte de los niños y su contexto familiar.Eje temático: Salud Mental, Epidemiología y PrevenciónFacultad de Psicologí

A study of process in psychoanalytic psychotherapy with children: the development of a method

Objective: The aim of this article is to present the development of a method of analysis of the process of psychoanalytic psychotherapy with children (MAPPP-C) that is relevant for the study of the psychotherapy process from the perspective of the object relations theory. The process was studied by analysing changes in child patients' anxieties, defence mechanisms, object relations and unconscious phantasies, in each psychoanalytic psychotherapy session and throughout their entire psychotherapy. Method: MAPPP-C is both a qualitative and quantitative method of analysis of child psychoanalytic psychotherapy processes. This article will describe the stages in the de-velopment of the method, how the indicators were determined, the units of analysis in the study, the development of analytical codes, the training of raters in this method and inter-rater reliability and agreement tests. Results: This article describes the tasks that compose MAPPP-C, examples of its application and presents some hypotheses that arose from the analysis of the pilot study. Discussion: The preliminary results show that MAPPP-C is a method that allows one to assess the psychotherapist's interventions and the patient's responses in order to enable the analysis of the psychotherapeutic process. The results of the reliability test of the method will allow it to be applied to other types of psychoanalytic psychotherapy with both children and adults

"Consumo de drogas": la construcción de un problema social "Consume of drugs": the construction of a social problem

El presente trabajo forma parte del marco teórico de una investigación desarrollada mediante una beca UBACyT de doctorado, cuyo propósito es indagar el consumo de sustancias psicoactivas en niños escolarizados. Se presenta un recorrido histórico acerca del uso de dichas sustancias en diferentes sociedades y culturas describiendo los significados que suelen asociársele. Asimismo, se aborda el surgimiento, a partir del siglo XX, de la política prohibicionista de determinadas sustancias psicoactivas a nivel internacional. Se analiza la manera en que dichas medidas repercuten en la percepción social sobre el fenómeno del consumo de sustancias, resultando de utilidad para la comprensión de los procesos intervinientes, recurrir a la teoría de las representaciones sociales desarrollada por la Psicología Social. S e concluye que el "problema de las drogas" es resultado de un largo proceso de construcción social, que repercute en diferentes ámbitos, e incide en las políticas implementadas sobre el tema.<br>The following paper is a part from the theorical frame of an investigation that is developing by an UBACyT doctoral scholarship, witch purpose is to inquiry the use of psychoactive substances in scholar children. An historical review about the use of those substances in different societies and cultures is presented. Also it is analyzed the beginning in the XX century of the prohibitive politics of some psychoactive substances wordwide. It is analyzed the way that those politics influence the social perception about the use of substances phenomenon, resulting very useful to comprehend the processes involved, to use the social representations theory. As a conclusion we can say that the "drugs problem" is the result of a long process of social construction that influences different areas and repercutes on the politics being applied in the subject

Relevamiento sobre consumo de sustancias psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006

Se presentan algunos resultados de un estudio exploratorio que indaga el consumo de sustancias psicoactivas durante el año 2006, en una población de niños y niñas entre 10 y 12 años que reciben asistencia psicoterapéutica. Los niños son asistidos en una unidad de docencia en servicio organizada por una cátedra de la Facultad de Psicología de la U.B.A. situada en un partido del sur del conurbano bonaerense; dichos niños son derivados por las escuelas de la zona por presentar problemas de conducta, de aprendizaje, u otros motivos. Este trabajo continúa y profundiza un primer estudio llevado a cabo durante 2002-2005 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de la misma franja etárea. Se consideran sustancias psicoactivas todas aquellas sustancias, tanto legales como ilegales, que una vez introducidas por diversas vías en el organismo, pueden producir cambios en el comportamiento, los sentimientos, las percepciones y los estados de ánimo de una persona. Objetivos: Indagar la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en los niños entre 10 y 12 años asistidos en la mencionada unidad de docencia en servicio; indagar las características sociodemográficas de su contexto familiar; analizar posibles relaciones entre el consumo de sustancias por parte de los niños y su contexto familiar. (Resumen parcial

Relevamiento sobre consumo de sustancias psicoactivas en una población clínica de niños durante 2006

Se presentan algunos resultados de un estudio exploratorio que indaga el consumo de sustancias psicoactivas durante el año 2006, en una población de niños y niñas entre 10 y 12 años que reciben asistencia psicoterapéutica. Los niños son asistidos en una unidad de docencia en servicio organizada por una cátedra de la Facultad de Psicología de la U.B.A. situada en un partido del sur del conurbano bonaerense; dichos niños son derivados por las escuelas de la zona por presentar problemas de conducta, de aprendizaje, u otros motivos. Este trabajo continúa y profundiza un primer estudio llevado a cabo durante 2002-2005 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de la misma franja etárea. Se consideran sustancias psicoactivas todas aquellas sustancias, tanto legales como ilegales, que una vez introducidas por diversas vías en el organismo, pueden producir cambios en el comportamiento, los sentimientos, las percepciones y los estados de ánimo de una persona. Objetivos: Indagar la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en los niños entre 10 y 12 años asistidos en la mencionada unidad de docencia en servicio; indagar las características sociodemográficas de su contexto familiar; analizar posibles relaciones entre el consumo de sustancias por parte de los niños y su contexto familiar. (Resumen parcial

Consumo de sustancias psicoactivas en niños escolarizados del conurbano bonaerense durante el año 2004 Consume of psychoactive substances in schoolchildren from Buenos Aires suburbs during 2004

Se presentan los resultados preliminares de un estudio realizado durante el año 2004 sobre la existencia del consumo de sustancias psicoactivas en niños y niñas escolarizados entre 10 y 12 años del conurbano bonaerense. Este trabajo continúa y profundiza un estudio exploratorio llevado a cabo durante 2002-2003 a partir del cual se observó un consumo ocasional de sustancias psicoactivas en niños de esa franja etárea. Metodología: Muestra: niños y niñas de 10 a 12 años que asisten a una escuela pública situada en la zona sur del conurbano bonaerense: n= 201; Varones n= 93; Mujeres n= 108. Instrumentos: CORIN, Fuente: CONICET. Protocolo de datos sociodemográficos. Resultados y Conclusiones: Un considerable porcentaje de niños y niñas manifiestan haber consumido alguna sustancia psicoactiva en el año de administración del instrumento. Los contextos familiares de los niños que han consumido, presentan características similares.<br>The aim of this paper is to present the preliminary results of a study was made during 2004 about the existence of the consume of psychoactive substances among schoolchildren between 10 and 12 years old from Buenos Aires suburbs. This paper continues and extends an exploratory study was made during 2002-2003 which registered an occasional consumes of psychoactive substances among children between 10 and 12 years old. Methodology: Sample: children between 10 and 12 years old, which attend to a public school situated in south Buenos Aires suburbs. n= 201; boys n= 93; girls n= 108. Tools: CORIN, Source: CONICET. Sociodemographic data protocol. Results y Conclusions: During the year of the administration of the instrument it is registered an occasional consume of psychoactive substances among the children. Family context of the children who have consumed psychoactive substances, have similar characteristics