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Caracterização e uso de resíduo do beneficiamento de rochas ornamentais na produção de mudas de tomateiro / Caracterization and use of waste from the processing of dimension stones in the production of tomato seedlings
O presente trabalho teve como objetivo comparar a efetividade de dois tipos de resíduos de rochas ornamentais associados a substrato comercial, em diferentes concentrações, na produção de mudas de tomateiro. Foram determinados a composição química e o tamanho de partícula de cada resíduo. O delineamento experimental foi o inteiramente casualizado, em esquema fatorial 2x7 (usando resíduo de Ocre Itabira (ROI) e resíduo de Preto São Gabriel (RPSG) e sete concentrações: 0; 5; 10; 15; 25; 50 e 100%) e sete repetições. Foram analisados o comprimento da raiz e da parte aérea, o diâmetro do coleto, as massas frescas e secas da raiz e da parte aérea, além do índice de qualidade do desenvolvimento de mudas (IQD). Os dados obtidos foram submetidos à análise de variância, aplicando o teste Scott-Knott, ao nível de 5% de probabilidade. O ROI apresentou menor granulometria e por consequência maior área superficial, indicando que ele é mais propenso a ser solubilizado no substrato. As análises químicas mostraram que o RPSG apresentou melhor soma de bases e maiores concentrações de macronutrientes. Para todas as características agronômicas analisadas, os tratamentos que apresentaram melhores resultados foram os que possuíam concentrações de até 25%, para o ROI, e de até 100% para o RPSG. Quanto ao IQD, apresentaram-se resultados distintos a partir da adição de 10% para ambos os resíduos. Enquanto houve um decaimento para o ROI, possivelmente associado à baixa oferta de macronutrientes, para o RPSG, as médias não variaram estatisticamente entre si, mostrando-se promissor no plantio de mudas
NOVOS TEMPOS E NOVOS DESAFIOS EDUCACIONAIS: A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE REMOTA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Technology has been an important ally for Basic Education in pandemic times, but there still are teachers and students with difficulties to adapt to this new reality. Hence, through its bibliographic bases, this study intends to present and debate questions related to the problematic of the remote teaching in Basic Education, including the limits and possibilities of educational success in that modality. The bibliographic survey showed that, although Brazil is a country that consumes a great number of technological resources, those have not being used in education. Furthermore, we verified that, in order to progress in the studies during social distancing, teachers and students had to reinvent themselves and, although the situation is controversial, it is believed that the practice of remote classes will bring future benefits, since we will have teachers with more expertise in the use of technologies. This occasion may then create more dynamic and interactive classes in the in-person teaching.La tecnología ha sido una aliada importante para la Educación Básica en tiempos pandémicos, pero aún hay profesores y alumnos con dificultades para acostumbrarse a esta nueva realidad. Por eso, este trabajo, con sus bases bibliográficas, tiene el objetivo de presentar y debatir cuestiones relacionadas con la enseñanza remota en la Educación Básica, incluyendo límites y posibilidades para el éxito educativo en esta modalidad. El estudio bibliográfico ha mostrado que, aunque el Brasil sea un país que consume un gran número de recursos tecnológicos, ellos no han sido usados en la educación. Además, se ha encontrado que, para que pudieran avanzar en los estudios durante el distanciamiento social, profesores y alumnos tuvieron que reinventarse y, aunque la situación sea polémica, se cree que la práctica de las clases remotas traerá beneficios futuros, porque tendremos profesores con mayor pericia en el uso de las tecnologías, que pueden hacer que suceda en la enseñanza presencial clases más dinámicas e interactivas.A tecnologia tem sido uma aliada importante da educação básica em tempos pandêmicos, mas ainda há professores e alunos com dificuldade de adaptação a essa nova realidade. Por isso, este trabalho, com bases bibliográficas, tem o objetivo de apresentar e debater questões que envolvem a problemática do ensino remoto na educação básica, incluindo limites e possibilidades de sucesso educacional nessa modalidade. O levantamento bibliográfico mostrou que, embora o Brasil seja um país que consome um grande número de recursos tecnológicos, estes não estão sendo utilizados na educação. Além disso, constatou-se que, para que pudessem avançar nos estudos, durante o distanciamento social, professores e alunos precisaram se reinventar e, embora a situação seja controversa, acredita-se que a prática das aulas remotas trará benefícios futuros, pois teremos professores com maior expertise no uso das tecnologias, o que pode fazer com que surja, no ensino presencial, aulas mais dinâmicas e interativas
Poucos que sobrevivem: Relatos de violências, galeras e cinema no Piauí
O artigo resulta de uma investigação acerca das dinâmicas da violência nas periferias da cidade de Teresina, Piauí, a partir dos relatos de 9 moradores das zonas periféricas da cidade, que tiveram suas vidas diretamente afetadas pela violência e o crime. Os relatos fazem parte do documentário intitulado Poucos que Sobrevivem (2021), realizado pelos pesquisadores a partir das incursões de investigações do Núcleo de Pesquisas sobre Crianças, Adolescentes e Jovens (NUPEC) da Universidade Federal do Piauí, entre os anos de 2019 e 2021. A pesquisa reúne relatos em torno das dinâmicas criminais na periferia, das representações do cárcere, da violência policial, das formações de galeras e das formas de reinvenção da vida. A produção da pesquisa e do documentário se inserem no contexto histórico da escalada da violência no Estado do Piauí, e ainda, faz uso da aproximação entre audiovisual e técnicas de investigações sociais.El artículo es el resultado de una investigación sobre la dinámica de la violencia en la periferia de la ciudad de Teresina, Piauí, a partir de los relatos de 9 habitantes de la periferia de la ciudad, cuyas vidas fueron directamente afectadas por la violencia y el crimen. Los reportajes forman parte del documental titulado Pocos que sobreviven (2021), realizado por los investigadores a partir de las investigaciones realizadas por el Centro de Investigaciones sobre Niños, Adolescentes y Jóvenes (NUPEC) de la Universidad Federal de Piauí, entre 2019 y 2021. La investigación reúne relatos en torno a la dinámica criminal en los suburbios, las representaciones de la prisión, la violencia policial, la formación de pandillas y formas de reinventar la vida. La producción de la investigación y el documental se insertan en el contexto histórico de la escalada de violencia en el Estado de Piauí, y además, hace uso de la aproximación entre técnicas audiovisuales y de investigación social.The article is the result of an investigation into the dynamics of violence in the suburbs of the city of Teresina, Piauí, based on the reports of 9 residents of the outlying areas of the city, whose lives were directly affected by violence and crime. The reports are part of the documentary entitled Few that Survive (2021), made by the researchers based on the investigations carried out by the Research Center for Children, Adolescents and Young People (NUPEC) at the Federal University of Piauí, between 2019 and 2021. The research brings together reports around the criminal dynamics in the suburbs, the representations of prison, police violence, the formation of gangs and ways of reinventing life. The production of the research and the documentary are inserted in the historical context of the escalation of violence in the State of Piauí, and also, makes use of the approximation between audiovisual and social investigation techniques
Parasitoids (Braconidae) associated with Anastrepha (Tephritidae) in host fruits on the Southern coast of Bahia, Brazil
Among the organisms acting in the natural biological control of tephritids, members of the family Braconidae are the most active form of natural parasite, and in Neotropical regions, members of Opiinae are the main control agents of Anastrepha. The objective of this work was to discover the percentage of parasitism and the species of braconid associated with fruit trees growing in cities on the southern coast of Bahia. During the period of August, 2005 to March, 2008, hosts fruits of fruit flies from several plant species were collected and from the fruits the following species of Anastrepha were obtained: A. fraterculus, A. obliqua, A. bahiensis, A. serpentina, A. sororcula and A. zenildae. Of the total of 838 specimens of braconids, 21.36% were of the species Utetes anastrephae (Viereck), obtained from yellow mombin, carambola, guava, mango and pitanga; 4.42% were of the species Asobara anastrephae (Muesebeck) obtained from the fruits of the yellow mombin, carambola and guava, and only one example of Opius bellus Gahan (0.12%) that came from a guava sample. The species Doryctobracon areolatus (Szepligeti) (74.10%) was predominant and emerged from puparia from all the host fruits collected, probably due to the greater efficiency of this species in locating tephritid larvae. The mean percentage of parasitism by Anastrepha spp. was 4.45%
MATERNAL EXPERIENCES IN THE PEDIATRIC INTENSIVE CARE UNIT
Objetivo: Este estudo objetivou compreender a vivência materna durante a hospitalização da criança criticamente enferma na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de um hospital público do interior da Bahia. Método: Estudo qualitativo, exploratório e descritivo realizado através de entrevistas semiestruturadas aplicadas a 19 mães acompanhantes de crianças hospitalizadas na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de um hospital público de Feira de Santana, Bahia. Resultados: Os resultados obtidos foram analisados a partir da Análise de Conteúdo de Bardin. Foi possível notar que a hospitalização do filho na unidade intensiva traz impacto na dinâmica da família e gera medo, angústia e tristeza para mãe, tornando-a mais vulnerável. Conclusão: É necessário atentar para as necessidades da mãe, a fim de promover um cuidado centrado na família e minimizar os impactos advindos com a hospitalização da criança
Maternal experiences in the pediatric intensive care unit
Objective: This study aimed to understand the experience of mothers during the hospitalization of children in the Pediatric Intensive Care Unit of a hospital in the interior of Bahia. Method: This is a qualitative descriptive exploratory study that was made through semistructured interviews applied to nineteen mothers of children hospitalized in the Pediatric Intensive Care Unit of a public hospital in Feira de Santana, Bahia. Results: The results were analyzed based on the content analysis of Bardin. It was noted that the child's hospitalization in an intensive care unit brings impact on family dynamics and generates fear, anguish and sorrow for the mother, making her more vulnerable. Conclusion: It is necessary to consider the needs of the mother in order to promote a family-centered care and minimize the impacts from the hospitalization of child
MATERNAL EXPERIENCES IN THE PEDIATRIC INTENSIVE CARE UNIT
Objetivo: Este estudo objetivou compreender a vivência materna durante a hospitalização da criança criticamente enferma na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de um hospital público do interior da Bahia. Método: Estudo qualitativo, exploratório e descritivo realizado através de entrevistas semiestruturadas aplicadas a 19 mães acompanhantes de crianças hospitalizadas na Unidade de Terapia Intensiva Pediátrica de um hospital público de Feira de Santana, Bahia. Resultados: Os resultados obtidos foram analisados a partir da Análise de Conteúdo de Bardin. Foi possível notar que a hospitalização do filho na unidade intensiva traz impacto na dinâmica da família e gera medo, angústia e tristeza para mãe, tornando-a mais vulnerável. Conclusão: É necessário atentar para as necessidades da mãe, a fim de promover um cuidado centrado na família e minimizar os impactos advindos com a hospitalização da criança
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