Amabilidad digital frente a nuevas generaciones. Perfil digital del periodista madrileño y su relación con el principiante

El presente artículo monitoriza la presencia y gestión del perfil digital en medios sociales por parte de periodistas madrileños y el grado de identificación con las nuevas generaciones que siguen sus cuentas. Para ello, partimos de una selección de perfiles digitales en función de los índices de rendimiento en publicación. El objetivo es describir cómo las diferentes generaciones de periodistas en Madrid utilizan los recursos disponibles en las plataformas digitales, siendo capaces de generar interacción frente a un seguidor que quiere trabajar en el mismo campo (un estudiante). Para llevar a cabo este proceso, la investigación contará con una fase de documentación, una de testeo y otra de aplicación e interpretación de resultados; el proceso completo abarcó desde agosto del 2017 a enero del 2018. La metodología combina variables cuantitativas y cualitativas. Las conclusiones revelan que hay un desfase en los perfiles a medida que se amplía el ciclo generacional del periodista

La investigación española en torno al uso de las nuevas tecnologías de la información en el periodismo

Los medios de comunicación, las organizaciones sociales y los ciudadanos nos encontramos inmersos en un ecosistema comunicativo en constante transformación. Actualmente, tecnologías como el 5G, el Internet de las cosas, la realidad virtual, la realidad aumentada o los asistentes virtuales inteligentes están modificando la forma en la que se produce, distribuye, comparte y consume la información. ¿En qué medida se han investigado en España estas transformaciones comunicativas y sociales? El objetivo del estudio que se presenta es identificar las principales líneas de la investigación realizada en nuestro país entre los años 2007 y 2018 en torno a los usos y aplicaciones de las nuevas tecnologías en el periodismo, abriéndonos a explorar también los diferentes contextos y ámbitos de la comunicación: Comunicación mediática, interpersonal y organizacional, entre otros. Se pretende identificar los objetos de estudio más recurrentes cuando se investigan las aplicaciones de las TIC en los distintos escenarios comunicativos y nos cuestionamos también sobre los marcos teóricos y metodológicos empleados para investigar la digitalización y el empleo de las nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación en la Sociedad de la Información. Para ello, se analiza el contenido de los textos que recogen los resultados de la investigación llevada a cabo sobre el uso de las nuevas tecnologías, encontrándose que la mayor parte de los estudios se centran en la aplicación de las nuevas tecnologías a la práctica profesional del periodismo. La fuente de datos son las distintas bases del proyecto MAPCOM (2007-2018), concretamente aquellas que refieren a los artículos de investigación publicados por revistas científicas españolas que tienen como objeto de estudio la aplicación de las TIC en los diferentes ámbitos de la comunicación referidos. Los resultados de esta meta-investigación sobre cómo los cambios tecnológicos provocados por las TIC han afectado a la comunicación nos indican que la investigación en comunicación se centra en los cambios que se producen en el contexto de los profesionales de la comunicación y en el empleo de las redes sociales por parte de los profesionales y de las audiencias, siendo escasas las investigaciones sobre los impactos y los riesgos asociados a la digitalización

Hábitos de uso de las redes sociales entre los jóvenes universitarios españoles

Objetivo: El presente trabajo muestra los resultados obtenidos a partir de un cuestionario de elaboración propia con el que se pretende conocer la frecuencia de realización de actividades de ocio, el uso de la tecnología y su percepción sobre algunas situaciones problemáticas en las redes sociales de jóvenes universitarios españoles.  Diseño: Se diseñó un cuestionario ad hoc cuyos datos han sido analizados con el paquete estadístico SPSS teniendo en cuenta las variables de sexo y de edad. Resultados/Discusión: Los resultados muestran que existen diferencias estadísticamente significativas en cuanto a las actividades de ocio que realizan los chicos y las chicas, así como en cuanto a la edad fundamentalmente entre los mayores de 35 años y el resto de los rangos. Respecto a las situaciones experimentadas en el uso de la tecnología, sí existen diferencias entre los chicos y las chicas, pero no en cuanto a la edad. Los datos de fiabilidad no han permitido presentar datos con relación a las percepciones de los jóvenes ante determinadas situaciones vividas en la red. Conclusiones: Con este estudio se ha constatado que la actividad que los jóvenes realizan con mayor frecuencia diaria está relacionada con el uso de chats en redes e internet. Respecto de las principales diferencias por sexo las chicas realizan con más frecuencia escuchar música, lectura de libros y ver videos o directos en internet mientras que la principal actividad de los hicos se centran en actividad deportiva o los videojuegos. Originalidad/Valor: Este estudio nos permite profundizar en la relación que existe entre las TIC y los hábitos en el uso y disfrute del tiempo libre los jóvenes universitarios hoy

Acepta el reto: la gamificación para la docencia en asignaturas de Derecho de la información

Este proyecto tiene por objetivo utilizar las técnicas de juegos de mesa y populares como Trivial y tabú, para que los alumnos adquieran y manejen los conocimientos de las asignaturas sobre derecho de la información de una manera rápida, segura y lúdica. Para conseguir este objetivo se pretende desarrollar varios proyectos de gamificación que integren los sistemas de juegos populares con las materias de las asignaturas, para que sea parte de la docencia

El rol del periodista en la era digital. Estrategias educativas en la comprensión del contexto social de aprendizaje universitario

Experiencia académica con alumnos para conocer el grado de identificación con los profesionales en Internet

Fundamentos de métrica digital en Ciencias de la Comunicación

Libro de formación básica para estudiantes de comunicación sobre conceptos de analitica y monitorización en periodismo de datos, industria musical y cine

¿Cómo la música llega a la actualidad?

Proceso histórico de como llegamos a la situación actua

Pérdida de la memoria histórica digital: evolución del perfil musical digital en plataformas específicas.

Se plantea la posibilidad de perdida de memoria historica en las publicaciones de artistas en discográficas que manejan gran volumen de información

Representations of the Female Figure in Contemporary Spanish Cinema (2010-2020)

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar las representaciones audiovisuales de la figura femenina en el cine español contemporáneo de la última década (2010- 2020). Así, desde una investigación principalmente de corte cualitativo, se ha llevado a cabo un estudio de casos de una muestra integrada por 20 producciones cinematográficas que cumplen con una serie de criterios marcados, donde uno de estos criterios de selección ha sido el test de Bechdel. La muestra ha sido analizada siguiendo una ficha de análisis que recoge los ítems considerados más trascendentales en concordancia con los objetivos que se persiguen. Finalmente, como una de las conclusiones de este trabajo, se puede afirmar que en el cine español contemporáneo el patrón de la mujer se modifica substancialmente, alejándose de un modelo androcéntrico y adquiriendo rol de mujer independiente.The main objective of this research is to analyse the audiovisual representations of the female figure in contemporary Spanish cinema over the last decade (2010-2020). Thus, from mainly qualitative research perspective, a case study has been developed with 20 cinema productions that meet a set of defined criteria. One of these selection criteria was the Bechdel test. This selection has been examined following an analysis sheet that includes the items considered most important in accordance with the objectives pursued. Finally, as one of the conclusions of this work, it can be affirmed that in contemporary Spanish cinema the pattern of women changes substantially, moving away from an androcentric model and acquiring the role of independent women

La industria musical y el proceso de metamorfosis disruptiva digital

Curso de verano de formación básica para el conocimiento de perfiles reconocidos en discográficas, formas de trabajo, uso de métricas digital en el negocio musical y promoción de artistas