DESAFIOS DA GESTÃO UNIVERSITÁRIA NO SÉCULO XXI

A relação da educação de todos os níveis com a soberania política e a competividade dos países coloca as decisões de sua gestão como um dos maiores desafios deste milênio. Se as mudanças tecnológicas contínuas e crescentes tornam o conhecimento obsoleto com grande velocidade, as possibilidades de aquisição do saber fora das salas de aula criam situações novas a serem gerenciadas. No novo quadro, a melhoria da qualidade de vida das populações, a responsabilidade ambiental e a busca do progresso econômico devem ser objetivos essenciais de todos os países. Este artigo procura sistematizar alguns desses desafios, comuns à maioria das nações, particularizando alguns aspectos para o caso brasileiro. São analisados condicionantes macroeconômicos e dados estatísticos das mudanças mais relevantes na formação universitária do Brasil nos anos recentes, enfatizando a expansão da oferta e da demanda e suas implicações na qualidade e no trabalho docente. A regulação e o corporativismo são analisados como desafios que influenciam a qualidade do ensino, da pesquisa e da pós-graduação

Mudança de objetivos: o caso do hospital das clínicas da UFMG

O trabalho analisa a experiência de reestruturação vivida pelo Hospital das Clínicas da UFMG a partir da segunda metade da década de 70. Procura mostrar que o processo envolveu mudanças de objetivos, alterando a estrutura de poder e permitindo novas articulações em busca da obtenção de recursos estratégicos, redefinidos na situação emergente. Levanta a hipótese de que, em hospitais, assim como foi demonstrado para universidades, a estrutura administrativa pode ter um papel mais ligado à legitimação que propriamente ao atendimento das metas. E sugere novos estudos nesta linha

Desgaste físico e mental de auxiliares de enfermagem: uma análise sob o enfoque gerencial

Seeking a better understanding of job stress, auxiliary nurses were evaluated in General Hospitals Belo Horizonte. The emotional stress which accompanies auxiliary nurses caring for the sick and easing physical and mental suffering affects their own mental state and physical health. Elements that cause suffering and diseases can be attenuated or intensified depending on labor relations. However, organizations have not been concerned about working conditions. This paper suggests some protective safety and health measures that can improve labor relations and consequently reduce the suffering of working in hospitals.Buscando comprender mejor el trabajo en organizaciones de salud, fue realizada una investigación en hospitales generales contemplando algunos grupos ocupacionales. Se supone que una actividad ligada a dolor, sufrimiento y muerte interfiere en la organización, gestión, condiciones de trabajo y que de manera general, expone a los trabajadores de esas organizaciones a un desgaste físico y mental intenso. Se notó también, que tanto las organizaciones como los propios grupos ocupacionales aún tienen escasa conciencia sobre estos problemas, desenvolviendo pocas formas de regulación o atenuación de los conflictos decorrentes. El artículo presenta un análisis específico sobre el grupo de auxiliares de enfermería y sugiere, a título de conclusión medidas que pueden mejorar esa situación.Buscando melhor compreender o trabalho em organizações de saúde. Foi realizada uma pesquisa em hospitais gerais contemplando alguns grupos ocupacionais. Supõe-se que a atividade de lidar com dor, sofrimento e morte interfere na organização, gestão, condições de trabalho e que de maneira geral, expõe os trabalhadores dessas organizações a um desgaste físico e mental intenso. Percebeu-se, no entanto, que tanto as organizações quanto os próprios grupos ocupacionais têm ainda pouca consciência sobre estes problemas, desenvolvendo poucas formas de regulação ou atenuação dos conflitos daí decorrentes. O artigo apresenta uma análise específica sobre o grupo de auxiliares de enfermagem e sugere, a título de conclusivo, algumas medidas que podem melhorar essa situação

Capacidade gerencial e habilidade política dos empresários de transporte por ônibus de Belo Horizonte: mito ou realidade?

O sistema de transporte por ônibus em Belo Horizonte, comparado ao de outras capitais brasileiras, apresenta algumas particularidades, como seu elevado número de empresas e o predomínio de empresas de médio porte. Este artigo discute o processo de evolução das empresas de Belo Horizonte, destacando questões como a diferença em relação ao padrão nacional de concentração, o desenvolvimento da capacidade gerencial e da habilidade política dos transportadores mineiros, e o papel do órgão gestor nesses processos. Optou-se pelo enfoque político das organizações, privilegiando-se as relações de trabalho e de poder entre os diversos atores do sistema. Pôde-se concluir que os empresários belo-horizontinos destacam-se como articuladores na criação e no desenvolvimento de suas empresas, como pioneiros na diversificação e expansão geográfica de seus negócios e como lideranças políticas e empresariais nacionais. A partir de um processo de profissionalização e expansão no setor em Belo Horizonte, ocorreu a articulação da classe, inicialmente para fazer frente ao poder público local, expandindo-se nacionalmente. Esse processo permitiu a alavancagem e a padronização da gestão empresarial

Transfer of knowledge between university and company: influence of university conditions

O objetivo da pesquisa foi o de analisar a influência das condições universitárias no desempenho da transferência de conhecimento (TC) entre uma universidade pública federal de Minas Gerais e suas empresas parceiras. Em termos metodológicos, foi desenvolvida pesquisa qualitativa com base no método de estudo de caso instrumental aplicado na maior universidade pública federal de Minas Gerais (eleita, em 2016, a instituição brasileira com maior pedidos de patentes no Instituto Nacional da Propriedade Industrial). Os resultados do estudo levam ao entendimento de que algumas condições organizacionais da Universidade favoreceram a TC, enquanto outras representaram desafios no processo. Observou-se que, na instituição investigada, tem sido feito intenso esforço para melhorar a interação da universidade com o setor produtivo a partir de políticas e ações promovidas, sobretudo, pela Coordenadoria de Transferência Tecnológica da Universidade. Todavia, ainda existem desafios internos em relação à transferência de conhecimentos da Universidade para o setor produtivo, situação também perceptível em outras universidades brasileiras. Os resultados da pesquisa sinalizam, ainda, que o desempenho da transferência é dificultado quando há menor flexibilidade das regras relacionadas à TC e ausência de políticas de incentivo no contexto universitário que estimulem o professor a transferir os seus conhecimentos para o setor produtivo. Quanto à sua contribuição teórica, o estudo avança ao apontar fatores críticos da transferência de conhecimento entre U-E, contribuindo para elucidar como fatores de contexto universitário influenciam no desempenho desse processo, um tópico de pesquisa considerado contemporâneo e relevante.The objective of the research was to analyze the influence of university conditions on the performance of knowledge transfer (KT) between the largest federal public university of Minas Gerais and its partner companies. Qualitative research was developed based on the instrumental case study method applied at the largest federal public university in Minas Gerais (elected in 2016 the Brazilian institution that most filed patent applications at the National Institute of Industrial Property). The results of the study lead to the understanding that some organizational conditions of the investigated University favored KT, while others represented challenges in the process. It has been noted that an intense effort, in the investigated institution, has been made to improve the interaction of the university with the productive sector based on policies and actions promoted, in particular, by the Technological Transfer Coordination of the University. However, there are still internal challenges regarding the transfer of knowledge from the University to the productive sector, a situation that is also noticeable in other Brazilian universities. The research results also indicate that the transfer performance is hindered when there is less flexibility of the rules related to the KT and the absence of incentive policies in the university context that encourage the teacher to transfer his knowledge to the productive sector. Regarding its theoretical contribution, the study advances by pointing out critical factors of knowledge transfer between UE, contributing to elucidate how university context factors influence the performance of this process, a research topic considered contemporary

Micorrizas vesicular-arbusculares em mudas de cafeeiro produzidas no sul do estado de Minas Gerais

A survey was conducted to assess the mycorrhizal status of coffee (Coffea arabica L) seedlings produced in the southern part of Minas Gerais State, Brazil. The survey showed that most seedlings were poorly colonized and had a very low spore density in the rhizosphere. From the 72 samples studied, 79% had colonization percentages below 20% with a mean of 13.8%, and 65% of the 72 had less than 20 spores/100 ml of substrate with a mean of 16.3. Ten species of VAM fungi were found with Acaulospora scrobiculata, A. morrowae and A. spinosa being the most common. Correlation analyses between soil and plant variables and fungal root colonization and spore density were of little value in explaining variations in mycorrhizal development. However, natural low infectivity of the substrate and the systematic use of pesticides and fertilizers are suggested as factors responsible for the low mycorrhizal development and spore density in the rhizosphere of these seedlings. Implications of the poor mycorrhizal development to seedling growth are discussed. Levantamento da ocorrência de micorrizas vesicular-arbusculares (MVA) em mudas de cafeeiro (Coffea arabica L.),produzidas na região sul do estado de Minas Gerais, demonstrou que a maioria destas mudas estavam subcolonizadas e com baixa densidade de esporos na rizosfera. Das 72 amostras estudadas, 79% apresentaram taxa de colonização inferior a 20%, com média de 13,8% e 65% das 72 tinham menos que 20 esporos/100 ml de substrato, com média de 16,3. Foram encontradas dez espécies de fungos MVA, sendo A. scrobiculata, A. morrowae e A. spinosa as espécies predominantes. Análises de correlação entre características de solo e planta, com colonização e número de esporos não explicaram as variações na colonização e densidade de esporos. Entretanto os dados indicam que a baixa infectividade do substrato e o uso sistemático de pesticidas e fertilizantes são os fatores responsáveis pela baixa colonização micorrízica destas mudas. As implicações da baixa colonização micorrízica para o desenvolvimento das mudas são também discutidas.