Coordinación y seguimiento de la docencia en seguridad de la información

La seguridad es un proceso continuo, no un estado, dentro de las tecnologías de la información y las comunicaciones que requiere del conocimiento y aplicación de las técnicas apropiadas para evitar los posibles defectos y vulnerabilidades. Los sistemas seguros son, cada vez, más importantes dada la creciente complejidad de los procesos, aplicaciones y servicios actuales. Este trabajo detalla los resultados obtenidos por la red de investigación docente centrada en la coordinación y el seguimiento de las asignaturas relacionadas con la seguridad de la información que se imparten en diversos títulos como los grados en Ingeniería Informática, Ingeniería Multimedia y Tecnologías de la Información para la Salud y los másteres en Ingeniería Informática y en Investigación Criminal y Ciencias Forenses. Se han analizado los contenidos, mecanismos de evaluación e implementación de prácticas de las distintas asignaturas, así como las relaciones entre las mismas y su contexto en las respectivas titulaciones, permitiendo encontrar puntos de encuentro y posibles mejoras futuras

Optimización de la calidad docente en seguridad de la información

La seguridad de la información es un proceso continuo, que resulta esencial en múltiples ámbitos: desde el comercio electrónico a las aplicaciones de las tecnologías de la información y las comunicaciones a las aplicaciones necesarias para la sociedad moderna. Este trabajo detalla los resultados obtenidos por la red de investigación docente centrada en la optimización de la calidad docente en las asignaturas relacionadas con la seguridad de la información que se imparten en diversos títulos como los grados en Ingeniería Informática, Ingeniería Multimedia y Tecnologías de la Información para la Salud y los másteres en Ingeniería Informática y en Investigación Criminal y Ciencias Forenses. Se han diseñado, implantado, coordinado y evaluado materiales y recursos TIC específicos para la seguridad de la información dentro de las asignaturas a estudio y centrados en la metodología de enseñanza-aprendizaje basada en proyectos, obteniéndose resultados muy positivos

Optimización de la calidad docente en seguridad de la información

La seguridad de la información es un proceso continuo, que resulta esencial en múltiples ámbitos: desde el comercio electrónico a las aplicaciones de las tecnologías de la información y las comunicaciones a las aplicaciones necesarias para la sociedad moderna. Este trabajo detalla los resultados obtenidos por la red de investigación docente centrada en la optimización de la calidad docente en las asignaturas relacionadas con la seguridad de la información que se imparten en diversos títulos como los grados en Ingeniería Informática, Ingeniería Multimedia y Tecnologías de la Información para la Salud y los másteres en Ingeniería Informática y en Investigación Criminal y Ciencias Forenses. Se han diseñado, implantado, coordinado y evaluado materiales y recursos TIC específicos para la seguridad de la información dentro de las asignaturas a estudio y centrados en la metodología de enseñanza-aprendizaje basada en proyectos, obteniéndose resultados muy positivos

Metodologías activas para seguridad de la información en grados desde la perspectiva de ciencia de la computación

En este trabajo enmarcado en la aplicación de las tecnologías en la enseñanza superior, se estudia la incorporación de metodologías activas en diferentes asignaturas de grado relacionadas con la seguridad de la información. Estas asignaturas tienen diferencias y aspectos en común, teniendo una posible continuación en titulaciones de máster. Se coordina el diseño e implementación de los recursos y metodologías y se evalúan los resultados obtenidos, extrayendo conclusiones importantes de cara al futuro

Implantación de la docencia semipresencial en las asignaturas Protección de la Información y Desarrollo de Aplicaciones Seguras

La seguridad de la información o ciberseguridad resulta esencial en cualquier aplicación actual de la informática: privacidad en la gestión de datos, garantías de identidad en el comercio electrónico, confidencialidad en la mensajería, etc. En este trabajo se detallan los resultados obtenidos al realizar una investigación docente centrada en el diseño, implantación, coordinación y evaluación de la docencia semipresencial de las asignaturas Protección de la Información y Desarrollo de Aplicaciones Seguras del Máster Universitario en Ciberseguridad. Se han diseñado materiales y recursos TIC específicos para el contexto de ambas asignaturas a estudio, investigado e implementado la metodología de enseñanza-aprendizaje más adecuada para las características de las asignaturas a estudio, así como coordinado y evaluado la acción docente en ambas asignaturas y en relación con otras asignaturas de contenido similar en otras titulaciones en las que participa el departamento, obteniéndose resultados muy positivos. También se extraen una serie de acciones de mejora a implantar en cursos posteriores

Les mutations des systèmes productifs

Derrière le vocable a priori un peu abscons de « mutations des systèmes productifs » se cache en réalité une ­question au cœur de nos sociétés. Où vont nos économies ? Quelles en sont / seront les structures, les acteurs ? Quels secteurs ont fait / font / feront les frais de ces mutations et notamment d’une redéfinition des chaînes ­productives dans la mondialisation ? Quelles peuvent être les échelles territoriales d’action / réaction à ces ­transformations permanentes de la production de richesses ? Beaucoup a déjà été détruit, remanié. Mais ­beaucoup reste aussi à faire : si des mutations peuvent apparaître subies dans un cadre concurrentiel ­mondialisé, à l’inverse, des territoires montrent des capacités de résilience, d’adaptation et d’innovation. Cette livraison de Sud-Ouest Européen ne prétend nullement épuiser la complexité et la richesse d’un tel ­sujet. Beaucoup reste à écrire pour rendre compte de ces mutations. Surtout, beaucoup reste à faire, à inventer, tant dans des produits nouveaux, que dans les modalités de gouvernance des entreprises et des territoires. ­L’originalité de ce numéro de Sud-Ouest Européen est d’aborder cette réflexion en sortant du cadre national pour y associer des exemples espagnols. Ces derniers s’inscrivent dans des registres très différents les uns des autres puisque des études relatives à des secteurs « traditionnels » et fortement perturbés par la mondialisation (céramique, chaussures) voisinent avec d’autres  : le développement d’une viticulture de qualité en Castille-et-León ou l’essor de stratégies logistiques, incarnées ici par le cas du Port de Barcelone, autre facette importante des mutations des systèmes productifs. Dans cette même ville un article est consacré aux stratégies de transformations du quartier Poblenou, espace urbain anciennement industriel aspirant à évoluer vers une nouvelle économie urbaine. Côté français, on ne peut éviter d’accorder une place à l’activité aéronautique tant elle a pesé sur les évolutions du Sud-Ouest, contribuant à en changer le destin et l’image projetée. Au-delà d’une simple recension de ce système économique il s’agit aussi ici de montrer combien le renouvellement socio-économique de ces ­territoires assoie les bases pour un éventuel recyclage économique des compétences sédimentées, notamment dans les services d’ingénierie présents dans l’agglomération toulousaine. D’autres travaux rendent compte de l’évolution d’une des premières ambitions technopolitaines françaises, Sophia-Antipolis, tandis qu’un article, au travers du cas d’Albi, s’interroge sur les capacités d’accueil et de développement de start-up dans un champ non métropolitain. Aborder les mutations des systèmes productifs dans ce quadrant Sud-Ouest de l’Europe ne revient donc pas qu’à évoquer sur une mélodie lacrymale les friches d’un passé industriel. Il y a là une invitation à noter que les mutations sont aussi des stimulations à une réécriture permanente des logiques productives. Dans un monde ouvert, tout cela dépend d’abord de la capacité des acteurs – entreprises, organismes consulaires, banques, ­collectivités territoriales, etc. – à se fédérer pour travailler ensemble