La investigación en la Universidad

[Actas de:] "La Universidad española a examen: Jornadas sobre la Investigación en la Universidad" (25 y 26 de febrero de 1999: Universidad Carlos III de Madrid)Con motivo del X aniversario de la Universidad Carlos III de Madrid, el Instituto Antonio de Nebrija de Estudios sobre la Universidad organizó durante los días 25 y 26 de febrero de 1999 un encuentro titulado La universidad española a examen: Jornadas sobre investigación en la Universidad. En el encuentro celebrado participaron representantes de distintos ámbitos científicos, con el fin de ofrecer una visión más completa del panorama actual de la investigación en la Universidad, dejando constancia de las opiniones de la empresa, las universidades, las instituciones políticas, los organismos públicos de investigación. Este libro recoge sus resultados.Prólogo / Carmen Merino. -- Programa. -- Presentación / Gregorio Peces-Barba. -- La Investigación en la Universidad. Una opinion / César Nombela. -- Los Institutos Universitarios como estructuras organizativas de la investigación / José Manuel González Ros. -- Valoración de la investigación en la universidad española / Pedro Ramos Castellanos. -- Universidad e investigación. Por la diversidad y la rebeldía / Juan Urrutia. -- La universidad española, una fuente de tecnología necesaria para la empresa / Juan Mulet Meliá. -- Relaciones universidad y empresa. Una aportación empresarial / Ángel Martínez Román. -- Algunas reflexiones sobre el III Plan Regional de Investigación Científica e Innovación Tecnológica / Enrique Otero. -- Centros de Apoyo a la Investigación (CAI) / Juan Carlos Prieto Villapún. -- Infraestructuras científicas necesarias en la Comunidad de Madrid / Rodolfo Miranda. -- Importancia de los recursos humanos en relación con la I+D en Universidades / José Luis Sotelo. -- Investigación y Universidad / Alfonso Ruiz Miguel. -- Sobre el actual sistema de financiación de I+D / José Ramón Casar Corredera. -- Universidad e investigación: Hacia unas nuevas referencias en el contexto del Sistema Ciencia-Tecnología-Sociedad / Francisco Marcellán. -- Políticas de I+D en la Comunidad de Madrid / Francisco Rubia Vila. -- Perspectivas del Nuevo Plan Nacional de I+D / Javier Pascual Casado. -- Primer debate. Moderador Enrique Villalba. -- Segundo debate. Moderadora Adela Mora. -- Tercer debate. Moderador Francisco Marcellán. -- Clausura / Francisco Marcellán. -- Epílogo / Clara Eugenia Garcí

Subcortical brain volume, regional cortical thickness, and cortical surface area across disorders: findings from the ENIGMA ADHD, ASD, and OCD Working Groups

Objective Attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD), autism spectrum disorder (ASD), and obsessive-compulsive disorder (OCD) are common neurodevelopmental disorders that frequently co-occur. We aimed to directly compare all three disorders. The ENIGMA consortium is ideally positioned to investigate structural brain alterations across these disorders. Methods Structural T1-weighted whole-brain MRI of controls (n=5,827) and patients with ADHD (n=2,271), ASD (n=1,777), and OCD (n=2,323) from 151 cohorts worldwide were analyzed using standardized processing protocols. We examined subcortical volume, cortical thickness and surface area differences within a mega-analytical framework, pooling measures extracted from each cohort. Analyses were performed separately for children, adolescents, and adults using linear mixed-effects models adjusting for age, sex and site (and ICV for subcortical and surface area measures). Results We found no shared alterations among all three disorders, while shared alterations between any two disorders did not survive multiple comparisons correction. Children with ADHD compared to those with OCD had smaller hippocampal volumes, possibly influenced by IQ. Children and adolescents with ADHD also had smaller ICV than controls and those with OCD or ASD. Adults with ASD showed thicker frontal cortices compared to adult controls and other clinical groups. No OCD-specific alterations across different age-groups and surface area alterations among all disorders in childhood and adulthood were observed. Conclusion Our findings suggest robust but subtle alterations across different age-groups among ADHD, ASD, and OCD. ADHD-specific ICV and hippocampal alterations in children and adolescents, and ASD-specific cortical thickness alterations in the frontal cortex in adults support previous work emphasizing neurodevelopmental alterations in these disorders

Psicothema

Resumen en inglés y castellanoEl gran auge que ha experimentado en los últimos años el estudio de la memoria operativa, hace necesaria la recopilación de los hallazgos más relevantes de su funcionamiento y fisiología. En concreto, los estudios que se presentan tratan de determinar la naturaleza del componente viso-espacial de la memoria operativa. Para ello, se han recopilado investigaciones realizadas tanto en primates como en humanos. Éstas también incluyen estudios con muestra clínica. De este conjunto de investigaciones se desprende que haya una red de áreas corticales implicadas en la retención de un estímulo viso-espacial (p.ej. corteza prefrontal, áreas parietotemporales y occipitotemporales); y que estas regiones están muy próximas o posiblemente son las mismas que aquellas que codifican las características sensoriales de los estímulos. Es importante mantener una sintonía entre el laboratorio y la clínica diaria, que en último término va a ser beneficiaria de los nuevos hallazgos sobre memoria viso-espacial..AsturiasES