Patrimonio natural antropizado del area minera de Río Tinto (España)

España Ministerio de Educación y Ciencia CGL2008-06270-C y CTM2005-05832 .España Junta de Andalucía P09-RNM-516

Mythos. Mito e imagen en la Antigüedad Clásica y sus pervivencias (IV)

Depto. de Prehistoria, Historia Antigua y ArqueologíaFac. de Geografía e HistoriaFALSEsubmitte

Mythos. Mito e imagen en la Antigüedad Clásica y sus pervivencias (I)

Mythos es una Base de Datos concebida como herramienta didáctica. Con ella, pretendemos fomentar el conocimiento de la tradición clásica y sus pervivencias en el arte occidental, así como facilitar su aprendizaje. Las representaciones artísticas de género mitológico son el objeto de nuestro estudio y análisis

Revista digital práctica docente

Se presenta experiencia educativa que propone la construcción de un mercadillo y la participación de la comunidad educativa para potenciar la educación en valores entre el alumnado. Se realiza en el CEIP Marín Ocete en Alfacar, Granada. El mercadillo está organizado por distintos talleres a modo de 'tiendas'. Las distintas tiendas son: de la solidaridad, de las tradiciones y costumbres, de la justicia, de la salud y del medio ambiente, de la alegría, de la amistad, del esfuerzo, del respeto y de la paz.AndalucíaES

Aula europea

El objetivo principal de este proyecto ha sido favorecer el desarrollo de la competencia lingüística del alumnado en lengua extranjera presentando el idioma como vehículo de expresión en el aprendizaje de materias fundamentales, concretamente en las áreas de: matemáticas, historia, geografía, ecología, clásicas y ética. Desde el punto de vista de la competencia lingüística pretenden conseguir un avance significativo en el empleo del idioma extranjero y conseguir que el alumnado encuentre en este contacto con el idioma fuera de su ámbito habitual de aprendizaje un goce personal y, desde el punto de vista cultural, ensanchar los horizontes intelectuales del alumnado al ponerlos en contacto con otras formas de vida y otras culturas. La experiencia se ha desarrollado en tercero y cuarto de ESO, bachillerato y ciclo formativo. El inicio de la experiencia conlleva importantes cambios organizativos en la distribución del alumnado participante y la asignación a los mismos de los equipos educativos que participan en el proyecto. Así mismo implicará cambios metodológicos en las áreas no lingüistica y la actualización del profesorado responsable de las mismas tanto en la metodología específica del idioma como en la creación de materiales adaptados al fin que se pretende. Se ha proyectado un amplio abanico de actividades y la elaboración de materiales que permitan la integración del idioma extranjero en el currículum de las áreas no lingüisticas. Entre los materiales quese han elaborado destacan: página web, webquests, revista con las actividades y experiencias desarrolladas, colección de carpetas con los materiales utilizados y trabajados, catálogo de prensa digital y el intercambio con centros de otros países.Junta de Andalucía. Consejería de EducaciónAndalucíaIES Pablo Neruda; Calle Doctor Rubio, 1; 21002 Huelva; Tel. +34959524246; Fax. +34959524252; [email protected]

Mythos. Myth and image in Classical Antiquity and their survivals.

Depto. de Prehistoria, Historia Antigua y ArqueologíaFac. de Geografía e HistoriaFALSEsubmitte

PIMCD Mythos. Myth and image in classical antiquity and its survival (VI)

El Proyecto es continuación del trabajo ya iniciado en la Base de Datos de Iconografía Clásica"Mythos" (alojada en repositorio ODA), cuyo objeto es el estudio y análisis las representaciones artísticas de género mitológico en la tradición occidental. Asimismo, el Proyecto viene desarrollando una serie de herramientas didácticas para transferencia y difusión de nuestro patrimonio cultural.The Project is a continuation of the work already started, "Mythos" Classical Iconography Database (hosted in the ODA repository), whose purpose is the study and analysis of artistic mythological representationse in the Western tradition. Likewise, the Project has been developing a series of didactic tools for the transfer and dissemination of our Cultural HeritageDepto. de Prehistoria, Historia Antigua y ArqueologíaFac. de Geografía e HistoriaFALSEsubmitte

PIMCD Mythos. Mito e imagen en la Antigüedad Clásica y sus pervivencias (V)

Memoria del PIMCD Mythos V, continuación de los proyectos anteriores, con el que pretendemos impulsar el estudio de la Iconografía Clásica a través de un repositorio de materiales didácticos (ODA) y otras actividades asociadas al mismo, trasladadas a formato multimedia