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    Анализ на поведението при решения на топ треньори от висша лига преди и след спортното състезание

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    Submitted article is thorough study of top coaches behavioral responses during the competition. A detailed analysis of the literature /from the last 15 years / is made, focusing on various determinants of sporting success which determine the role of the coach to shine and not be underestimated. It stressed the need to examine current trends, that elucidate the process complexity / behavioral and cognitive / in coaching job.Представената статия е задълбочено проучване на поведенчески реакции на топ треньори по време на състезание. Подробен анализ на литературата / от последните 15 години / е направен, фокусиран върху различните детерминанти на спортния успех, който да подчертае ролята на треньора. Обръща се внимание на необходимостта, да се разгледат съвременните тенденции, които осветляват сложността на процеса /поведенческа и когнитивна/ в треньорската работа.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Real-Time Business Process Recommendations

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    Process Mining is a discipline focused on the analysis of the data logged by the execution of deployed business processes. Business process’ execution is not linear and might entail many decisions that affect the process execution. Decision Mining is a sub-field of Process mining, focused on finding and supporting these decision points. The decision criteria used in these decision points is often not explicit or optimized. Most research, techniques and algorithms in this area have been focused on providing off-line management support as means of explicitly representing implicit decisions. The solution proposed in this document presents a system that will provide the business actors a Best Next Action recommendation during the execution of business processes. To do so, it will be automatically identifying possible decision points, mine its data objects, apply probabilistic supervised learning algorithms and predict the best actions

    Constraints on Dematerialisation and Allocation of Natural Capital along a Sustainable Growth Path

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    This paper extends the neoclassical growth model with natural capital by introducing two new concepts: allocation of natural capital and materialization. We consider that anthropogenic environmental impact is correlated with the throughput of the economy (materialisation). Materialisation is the material throughput per unit of economic activity. We capture the effect of the reduction of this throughput dematerialisation in the elasticities of materialisation and aggregate environmental impact. In our framework the fraction of natural capital devoted to production does not provide direct environmental services nor does it contribute to ecosystem functioning namely affecting the carrying capacity of natural capital.We analyse an optimal sustainable growth path, in the context of exogenous technological change. Our main conclusion is that the ratio of dematerialisation elasticities must equal the inverse of the share of natural capital in order to assure unbounded economic growth with constant natural capital

    Declínio funcional cognitivo e hospitalização no idoso

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    O processo de envelhecimento é caracterizado pela presença de défices cognitivos que devem ser avaliados pormenorizadamente para compreender a sua gravidade e prevenir, impedindo a sua evolução para quadros mais graves e patológicos como a demência. A hospitalização contribui para uma maior debilidade/fragilidade do idoso, sendo considerada de grande risco para o declínio da aptidão física e da função cognitiva. Com o objectivo de perceber em que medida o declínio funcional cognitivo se acentua durante a hospitalização em doentes idosos e evidenciar a necessidade de cuidados especializados de Enfermagem de Reabilitação, desenhou-se um estudo exploratório, descritivo e correlacional. Utilizaram-se como instrumentos de avaliação a Medida de Independência Funcional e o Mini Mental State Examination. Foram avaliados em dois momentos, admissão e alta, 51 idosos (75,53±7,16 anos) internados num serviço de Medicina Interna, 53% dos quais eram mulheres. Para as medidas em análise (MIF, MIF subescala cognitiva e MMSE) foram encontradas diferenças estatisticamente significativas no sentido da diminuição das pontuações da admissão para a alta. Encontraram-se ainda correlações negativas em ambos os momentos entre a idade e a duração do internamento e as pontuações obtidas em todas as medidas. À exceção da MIF subescala cognitiva na admissão, todos os idosos residentes em casa própria ou de familiares obtiveram melhores resultados que os institucionalizados em todas as medidas e ambos os momentos de avaliação. Existem múltiplos factores de risco associados ao declínio funcional cognitivo nos idosos durante a hospitalização que podem ser minimizados ou evitados através de programas de Enfermagem de Reabilitação

    Projeto FOSTER: facilitar a formação e a disseminação das práticas de ciência aberta na Europa

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    Poster apresentado na "5ª Conferência Luso-Brasileira sobre Acesso Aberto", Coimbra, Portugal, 06-08 de outubro de 2014Este poster apresenta o projeto FOSTER (www.fosteropenscience.eu), acrónimo de Facilitate Open Science Training for European Research, uma iniciativa europeia coordenada pelos Serviços de Documentação da Universidade do Minho e que tem por objetivo promover, através de formação e disseminação, o conhecimento e as práticas de Acesso Aberto, Dados Abertos e Ciência Aberta, junto de todos os participantes do Espaço Europeu de Investigação (EEI). A estratégia do projeto FOSTER combina diferentes métodos e atividades de formação, desde a formação presencial, o uso de e-learning e autoaprendizagem, tentando atingir o maior número de participantes no EEI e acomodar as diferentes necessidades e práticas de formação nos vários países e disciplinas científicas. Para suportar a estratégia definida no âmbito do projeto, está a ser desenvolvido um portal que agrega conteúdos sobre os diversos temas relevantes (Open Access; Open Data; Open Science; Políticas; Copyright; etc…) que serão reutilizados no contexto dos cursos de formação presencial e online disponibilizados. Das atividades previstas, foi já terminada uma primeira candidatura para o financiamento de cursos com organizadores locais, tendo sido recebidas 45 propostas. Foram selecionadas 19 propostas de 14 países, incluindo uma em Portugal, integrada na 5ª Conferência Luso-Brasileira de Acesso Aberto. Sendo um dos critérios de seleção o potencial de multiplicação, as 19 propostas de cursos cumpriram perfeitamente esse requisito pois correspondem a 66 iniciativas de formação por toda a Europa. Está prevista uma nova fase de candidaturas ao financiamento de cursos de formação para outubro de 2014 que visa identificar novas iniciativas a desenvolver em 2015. Além dos cursos financiados diretamente, estão já a ser planeadas algumas iniciativas apoiadas pelo projeto em vários locais da Europa que visam a sensibilização da comunidade (alunos, investigadores, gestores de projetos, gestores de ciência, financiadores e responsáveis institucionais) para a relevância da Ciência Aberta. Estão previstos cinco cursos de formação a distância, permitindo a frequência de uma comunidade maior e de diversos locais, tornando a mensagem do projeto mais abrangente. A participação da comunidade no projeto FOSTER pode ser concretizada de diversos modos. Por um lado, através do contributo ou sugestão de conteúdos de aprendizagem relacionados com a temática do projeto, fazendo com que esses conteúdos fiquem disponíveis no Portal FOSTER, devidamente organizados e disponibilizados para reutilização e possível melhoria pela restante comunidade. A organização de cursos relacionados com a temática do projeto, envolvendo os formadores do FOSTER, é outra das formas de envolvimento da comunidade ,. Neste contexto, os interessados podem ainda tornar-se formadores FOSTER para poderem replicar nas suas instituiçõeso os cursos propostos, ou desenvolvendo novos cursos à medida das necessidades de cada contexto. Finalmente, a participação da comunidade pode efetivar-se na inscrição nos cursos previstos no projeto, quer seja na modalidade presencial ou a distância. O FOSTER terá particular enfoque no apoio ao cumprimento das políticas e regras de participação relacionadas com o Acesso Aberto estabelecidas pela Comissão Europeia para o Horizonte 2020 (http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/en/what-horizon-2020). No programa quadro H2020 todas as publicações com financiamento europeu terão de ser depositadas em repositórios e ficar disponíveis em Acesso Aberto, com eventuais períodos de embargo a não poderem exceder os 6 ou 12 meses (para as ciências sociais e humanas). O FOSTER, é um projeto financiado no âmbito do 7º programa-quadro, com início em fevereiro de 2014 e duração de 24 meses, coordenado pelos Serviços de Documentação da Universidade do Minho e com a participação de mais doze instituições: Georg-August-Universitaet Goettingen Stiftung Oeffentlichen Rechts, Danmarks Tekniske Universitet, Stichting eIFL.net, SPARC-Europe, Stichting LIBER, University of Glasgow – DCC, Technische Universiteit Delft, The Open University UK, ICM – Uniwersytet Warszawski, Consortium Universitaire de Publications Numériques Couperin, Consejo Superior de Investigaciones Científicas, University of Edinburgh – DCC

    Turismo desportivo: benefícios da generalização da participação

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    O Turismo Desportivo (TD) é, nos dias que correm, um importante instrumento de desenvolvimento do fenómeno turístico. Segundo a classificação sugerida por Standeven & Knop (1999) três dos dez produtos propostos pelo Plano estratégico nacional do Turismo (PENT, 2006) podem ser considerados como de TD, turismo de natureza, turismo náutico e o golfe. Portugal, como destino de TD, enfrenta uma concorrência global. Destinos que outrora pareciam distantes constituem hoje uma alternativa real para os turistas. O Turismo e o Desporto parecem apresentar uma relação de simbiose. O Desporto é encarado como um segmento da indústria do turismo catalizador de destinos turísticos. Por outro lado, o turismo também fomenta o desporto que é entendido como um segmento de importância crescente uma vez que: aumenta a participação desportiva, sustenta social e politicamente a construção de infra-estruturas tais como instalações desportivas, acessos, urbanizações, etc. (Bouchet, Lebrun, & Auvergne, 2004; Gammon, 1997; Higham & Hinch, 2002; Pigeassou, Bui-Xuan, & Gleyse, 2003; Standeven & Knop, 1999). Paralelamente Portugal apresenta: a) índices de participação desportiva relativamente baixos quando comparados com outros membros da comunidade europeia a 25 (CE25). Segundo estudo da comissão europeia ("The citizens of the European Union and Sport," 2004) 66% dos portugueses referem que nunca praticam qualquer tipo de actividade desportiva, valor mais alto da CE25, por oposição à Finlândia, 4%; b) o turismo português apresenta grande dependência de alguns mercados emissores. É expectável que um incremento da participação em actividades desportivas relacionadas com o TD poderá resultar em benefícios de vária ordem, dos quais destacamos: incremento da taxa de participação desportiva, actividade turística com receitas incrementadas, sustentabilidade das instalações desportivas e, no longo prazo, melhoria na qualidade de serviços de TD. Neste trabalho são apresentadas propostas para ultrapassar os constrangimentos à prática Golfe e os possíveis benefícios associados

    Calidad y operaciones en servicios de turismo deportivo: una aplicación del modelo de Deming en organizaciones gestoras de estaciones de montaña y campos de golf

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    Los conceptos relacionados con la calidad del servicio no se han desarrollado de la misma manera de los relacionados con la calidad de la producción de bienes tangibles, sin embargo, la base teórica y métodos de la gerencia para la calidad total permite su uso en industrias tanto de productos tangibles como de servicios. En este estudio se utilizó el modelo teórico de Deming elaborado por Anderson et al. (1994b). Aunque existen evidencias prácticas de la eficacia del modelo citado en el mundo entero, la investigación empírica es todavía escasa. Por ello nos hemos propuesto los siguientes objetivos
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