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    Aprend.e: sistema electrónico de aprendizagem para o ensino e formação profissional

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    Este artigo pretende demonstrar o impacto e relevância da plataforma Aprend.e como instrumento de dinamização no Programa Aveiro Norte e Escola Superior Aveiro Norte. Inicialmente esta plataforma surgiu como uma ferramenta de gestão e administração do Programa Aveiro Norte, com o objectivo de simplificar e automatizar processos relacionados com todas as actividades formativas do programa. Com o decorrer de actividades formativas, as tarefas de gestão orçamental relativas aos formadores e formandos, tornaram-se simples e funcionais, tendo como impacto imediato a redução de processos burocráticos assim como a diminuição significativa de tempo. Uma outra vertente desta plataforma é o apoio que pretende dar às actividades formativas, tanto aos formadores como formandos. Este apoio reflecte-se na disponibilização aos formandos, por parte dos formadores, da planificação das disciplinas, dos sumários, bem como os materiais de suporte às aulas. Como a literacia informática dos formadores é variada, o sistema de apoio aos formadores foi estruturado de modo a não haver pré-requisitos especiais na sua utilização, deste modo a própria disponibilização dos materiais de apoio às aulas é feita com um simples sistema de upload de ficheiros

    Iron Metabolism: From Health to Disease

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    Background Iron is vital for almost all living organisms by participating in a wide range of metabolic processes. However, iron concentration in body tissues must be tightly regulated since excessive iron may lead to microbial infections or cause tissue damage. Disorders of iron metabolism are among the most common human diseases and cover several conditions with varied clinical manifestations. Methods An extensive literature review on the basic aspects of iron metabolism was performed, and the most recent findings on this field were highlighted as well. Results New insights on iron metabolism have shed light into its real complexity, and its role in both healthy and pathological states has been recognized. Important discoveries about the iron regulatory machine and imbalances in its regulation have been made, which may lead in a near future to the development of new therapeutic strategies against iron disorders. Besides, the toxicity of free iron and its association with several pathologies has been addressed, although it requires further investigations. Conclusion This review will provide students in the fields of biochemistry and health sciences a brief and clear overview of iron physiology and toxicity, as well as imbalances in the iron homeostasis and associated pathological conditions

    Diferenças na intensidade de alteração química de sedimentos Pliocénicos a norte e sul do Mondego

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    Procede-se a uma análise comparativa de características mineralógicas e geoquímicas (elementos maiores), usadas na definição de intensidade de altyeração química, de sedimentos pliocénicos colhidos na margem Atlântica a norte e sul do rio Mondego. Ainda que se note alguma influência da granulometria dos sedimentos nas características composicionais, as unidades a norte do Mondego revelam sempre alteração química menos intensa que as unidades a sul do Mondego. Estas diferenças justificam-se por proveniência distinta e não devem ter qualquer significado climático

    Serviço AMIS : publicação, edição e pesquisa em repositórios de informação

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    O propósito deste artigo é o de documentar o desenvolvimento de uma plataforma de software que facilite, a utilizadores pouco versados na utilização de ferramentas de edição multimédia, um serviço de composição e publicação de documentos num servidor WWW, disponibilizá-los numa interface Web sob classificação temática , e apoiar nas buscas relativas aos documentos e outros recursos informativos residentes numa base de dados. Pretende-se propor novas técnicas de distribuição de informação e de aquisição de informação sobre os perfis dos utentes do serviço.\nA plataforma de software que serve de suporte a este serviço baseia-se na utilização de agentes de software devidamente adaptados para o efeito e o seuu desenvolvimento foi feito no âmbito do projecto AMIS (Agentes Móveis e Inteligentes) a decorrer no âmbito das actividade do Instituto de Telecomunicações, pólo de Aveiro\

    Reflexão sobre o novos modelos comunicacionais de mobilidade urbana

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    Resumo indisponível

    Learning to Race through Coordinate Descent Bayesian Optimisation

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    In the automation of many kinds of processes, the observable outcome can often be described as the combined effect of an entire sequence of actions, or controls, applied throughout its execution. In these cases, strategies to optimise control policies for individual stages of the process might not be applicable, and instead the whole policy might have to be optimised at once. On the other hand, the cost to evaluate the policy's performance might also be high, being desirable that a solution can be found with as few interactions as possible with the real system. We consider the problem of optimising control policies to allow a robot to complete a given race track within a minimum amount of time. We assume that the robot has no prior information about the track or its own dynamical model, just an initial valid driving example. Localisation is only applied to monitor the robot and to provide an indication of its position along the track's centre axis. We propose a method for finding a policy that minimises the time per lap while keeping the vehicle on the track using a Bayesian optimisation (BO) approach over a reproducing kernel Hilbert space. We apply an algorithm to search more efficiently over high-dimensional policy-parameter spaces with BO, by iterating over each dimension individually, in a sequential coordinate descent-like scheme. Experiments demonstrate the performance of the algorithm against other methods in a simulated car racing environment.Comment: Accepted as conference paper for the 2018 IEEE International Conference on Robotics and Automation (ICRA

    Two cases of neural tube defects with dolutegravir use at conception in south Brazil

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    Dolutegravir (DTG) is amongst the most prescribed antiretrovirals worldwide and is recommended as first line regimen in most HIV treatment guidelines. Its use, although infrequently, had been associated to an increased chance of neural tube defects (NTD) in Botswana, Africa. Herein we describe two cases of NTD in women who conceived while taking DTG as part of their antiretroviral treatment in the city of Porto Alegre, Brazil

    Recent advances in silk sericin/calcium phosphate biomaterials

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    Calcium phosphates (CaPs) have been widely used in the field of biomedical engineering as bone graft substitutes or as carriers for drug delivery applications. Recent developments have focused on combining CaPs with proteins to obtain functional biomaterials that accommodate a broader spectrum of functional requirements. Silk sericin was considered an unutilized protein by-product from the textile industry, generating tons of residues every year. However, much effort has been dedicated to its recovery after being associated with numerous biological properties such as antioxidant, antibacterial, anti-coagulation and regenerative activities. In the past years, sericin has also demonstrated to be suitable as a template for CaPmineralization. The present review focuses on the recent developments for the production of sericin/CaP composites, exploring their potential applications in bioengineering and opening new avenues in other research fields such as in the cosmetic, food and environmental sectors. In addition, this paper can also be useful as a guideline to design future research based on sericin/CaP biomaterials.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Procura de informação em redes de telecomunicações

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    Mestrado em Engenharia Electrónica e TelecomunicaçõesO propósito desta dissertação é o de documentar o desenvolvimento de uma plataforma de software que permite, a utilizadores pouco versados na utilização de ferramentas de edição e publicação de conteúdos multimédia, um serviço de publicação de conteúdos e recursos informativos num servidor WWW, disponibilizá-los numa interface Web sob classificação temática , e apoiar nas buscas relativas aos documentos e outros recursos informativos residentes numa base de dados. Pretende-se propor novas técnicas de distribuição de informação e de aquisição de informação sobre os perfis dos utentes do serviço. O propósito central desta dissertação foi o de proporcionar um ambiente simples e interactivo de publicação, indexação e classificação de conteúdos, através de uma plataforma de utilização em ambiente WWW. O resultado final do projecto foi o desenvolvimento de uma plataforma de software que facilita a utilizadores com poucos conhecimentos técnicos a composição e publicação de documentos em ambientes WWW bem como a execução de outras tarefas não triviais. Além disso, foi dado especial relevo a tarefas automáticas de gestão e manutenção do serviço como, policiamento de links, remoção de recursos informativos desactualizados e notificação por e-mail de autores e administradores, em determinadas acções (alteração do estatuto do utilizador, notícias, etc.). Este serviço, teve início através de um projecto designado por AMIS. O projecto AMIS (Agentes Móveis e Inteligentes de Software) decorreu entre Maio de 1998 e Novembro de 1999 no Instituto de Telecomunicações (pólo de Aveiro) com o apoio financeiro da Portugal Telecom através do Centro de Estudos de Telecomunicações. Este projecto teve como validação um serviço disponibilizado aos vários parceiros e colaboradores do projecto de modo a contribuírem para um aperfeiçoamento do mesmo, tanto nas tecnologias de agentes como também na sua funcionalidade e ergonomia. Também num ambiente de validação de ideias e propósitos a atingir no projecto AMIS, foi criado um Repositório de Informação – Desenvolvimento Científico Tecnológico e Regional (RI-DCTR). O RI-DCTR apresenta as mesmas funcionalidades do projecto AMIS acrescido e adaptado de outros requisitos no âmbito do projecto DCTR. Este repositório de informação apoia as actividades de um projecto PRAXIS com o nome “Desenvolvimento Científico Tecnológico e Regional”. Através da experiência adquirida nos projectos AMIS e RI-DCTR, o serviço foi adaptado a uma plataforma universal de publicação de recursos e conteúdos, que mais tarde serviu outros interesses como, por exemplo, o UUGuide (Universal Usability Guide), um projecto internacional da ACM (Association for Computing Machinery), abordado mais à frente nesta dissertação.The purpose of this thesis is to document the development of a software platform that makes easy, for users with few technical knowledge, the composition and publication in a Web server, makes documents available in a Web interface under theme classification, supports searches related to documents and other info resources in the database. The work is also targeted towards the identification of new techniques for information distribution and for the acquisition of personalized user profiles. The main purpose of this thesis was to afford a simple and interactive contents publication, indexation and grouping environment through a user Web platform interface. The project final result was the development of a software platform that enables users with little technical knowledge the composition and publication of documents in Web environments as well as the execution of other non-trivial tasks. Besides, was given special importance to automatic service management and maintenance tasks like link policing, outdated content resources removal and e-mail notification from authors and administrators in certain actions (user status changes, news, etc.). This service started with the AMIS project. The AMIS (Mobile and Intelligent Software Agents) occurred between May 1998 and November 1999 in the Institute of Telecommunications, Aveiro branch with the financial support of Portugal Telecom through CET (at present PT Innovation). This project had, as validation a service, available for the partners and collaborators in a way to contribute for the improvement of the same, not only in the agent technologies, but also in functionality and ergonomics. Also, in an idea and purposes validation goal for the AMIS project, was created the Information Repository – Scientific, Technological and Regional Development (RI-DCTR). The RI-DCTR presents the same functionalities of the AMIS, added and adapted with other requirements for the DCTR project purpose. This information repository supports the activities of the PRAXIS project named DCTR (Scientific, Technological and Regional Development). Through the accumulated experience in AMIS and RI-DCTR projects, the service was adapted to a universal platform to publish contents and resources that later served other projects such as the UUGuide (Universal Usability Guide), an ACM (Association form Computing Machinery) international project

    Conception, development and integration of learning roadmaps for higher education

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    Doutoramento em Engenharia InformáticaEsta tese considera a investigação, concepção e desenvolvimento de novas estratégias de aprendizagem para o ensino superior, apresentadas sob a forma de Roteiros de Aprendizagem. As abordagens às estratégias de ensino e aprendizagem, suportadas pelas tecnologias, alteram-se a cada momento, sendo uma das principais razões, o crescimento de organizações, empresas e instituições, o que implica a produção de mais conhecimento e onde os trabalhadores começam a transformar-se em trabalhadores de conhecimento, necessitando de se adaptarem à rápida procura e partilha de informação. Da experiência passada, é reconhecido que estratégias e processos pedagógicos são tarefas que podem ser criadas, enriquecidas e dinamizadas pelos actores que participam no processo de aprendizagem: gestores de curso, professores e estudantes. O desafio proposto aos diferentes actores envolvidos acelera também as mudanças que ocorrem na educação, potenciando uma sociedade baseada no conhecimento. O presente trabalho teve início no momento em que foi necessário estabelecer orientações para a aprendizagem durante o semestre em disciplinas tecnológicas, para um amplo grupo heterogéneo de alunos. De forma a tornar a aprendizagem mais eficiente para os alunos e tendo em conta os seus antecedentes, foi necessário desenvolver novas estratégias. Os Roteiros de Aprendizagem tendem a promover o auto-estudo e o estudo acompanhado, dotando o aluno com capacidade para procurar informação relevante e aprender os conteúdos disponibilizados. O resultado deste trabalho pretende fomentar um processo estimulante de ensino e aprendizagem, acompanhado por uma gestão organizada dos materiais de ensino.This thesis considers the research, design and development of new learning strategies for higher education, presented in the form of Learning Roadmaps. The approaches to teaching strategies and learning supported by technology, changing all the time, being one of the main reasons, the growth of organizations, companies and institutions, which means producing more knowledge, where workers begin to transform on knowledge workers, need to adapt to rapid search and sharing of information. From past experience, it is recognized that strategies and pedagogical processes are tasks that can be created, enriched and supported by the actors involved in the learning process: course managers, teachers and students. The challenge to the different actors involved also accelerates the changes that occur in education, fostering a knowledgebased society. This work began when it was necessary to establish guidelines for learning during the semester in technological disciplines, to a large heterogeneous group of students. In order to make learning more efficient for students and taking into account their background, it was necessary to develop new strategies. Learning Roadmaps tend to promote self-study and suprevised study, providing the student with the ability to seek relevant information and learning content available. The result of this work aims to foster a stimulating process of teaching and learning, accompanied by an organized management of the teaching materials
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