How universities have responded to E-learning as a result of Covid-19 challenges

E-learning environments designed with adaptive technology in mind can help students learn and retain information more effectively by enhancing their learning experience and increasing their level of engagement. Here, students' learning styles are considered in creating an adaptable online environment, and the effects on student engagement are examined. For the sake of this study, we've also attempted to describe and compare the suggested adaptive learning environment to an existing e-learning technique. With Covid-19 in the classroom, technology advancements have grown exponentially, and this progress has coincided with the process of teaching and learning. Virtual classrooms necessitated an e-learning process since it was the most user-friendly teaching method. A descriptive, correlative, transversal and prescriptive research approach was used. An online survey was used to gather data to get a random and voluntary sample of 3560 university students from Peru. A lack of reading comprehension is an issue, but students may use communication technologies and the Internet to improve their teaching and to learn via self-learning.Campus Arequip

Bibliographic reference management: the role of technological appropriation in students

Purpose: Over the past two decades, bibliographic reference management software has evolved as an exampleof technical innovation. Students believe reference management software, such as Mendeley, Zotero, Endnote, and Refworks, to be a modern tool and a tremendous help when conducting academic research. Consequently, this study aims to emphasize the significance of bibliographic reference management software. Design/methodology/approach: This research wasconducted using Bibliometricanalysis. For this aim, relevant papers were selected for review, and after screening, 18 papers were finalized. In different years of reviewed published research papers, authors apparently employed varying research procedures. Findings: The results suggested that reference management software improves the trustworthiness of student academic research. The perceptions of various pupils vary based on the reference management software they use. Software for managing references promotes writing and critical thinking in academic research. Practical implications The research has significant practical significance as a valuable supplement to the trend of student adoption of reference management software for academic research. The software developers can also get information from this study by evaluating the significance of bibliographic management software, the extent of its quick emergence, and the increasing tendency of students to adopt it for their theses and other research projects. Originality/value: The unique contribution of this study to the corpus of knowledge gives it theoretical relevance. As it is an important addition to the literature regarding the selection of student reference management software in academic institutions, it is included here.Campus Huancay

La organización social y el conflicto cultural en el manejo del sistema de riego en la zona intermedia de la irrigación la Yarada Tacna

TesisLa Investigación tiene como objetivo analizar las condiciones organizativas y de conflicto cultural que influyen en el sistema de riesgo y en la producción y productividad agropecuaria, en los asentamientos 2 y 3 de la Irrigación de la Yarada, el departamento de Tacna-Peru. El estudio abarca a 207 familias como muestra y como unidad de análisis, que conducen 740 hectáreas dedicadas al cultivo de olivo, alfa alfa y pan llevar, mediante un sistema de riego que utiliza aguas subterráneas extraídas mediante energía impulsada por bombeo, la metodología utilizada ha permitido la revisión bibliográfica y el levantamiento de información empírica con procedimientos lógicos adecuados, que denotan riqueza informativa y acción directa del investigador sobre el objeto de estudio.. Se describe la condiciones familiares, sociales y culturales de estos colonos, procedimientos de asentamiento rural en esta Irrigación, así como los las disposiciones normativas respecto a la organización para el uso, manejo y control del recurso hídrico. Se analiza las particularidades de este sistema de riego y las limitaciones técnico – económicas que limitan su mayor productividad y rentabilidad económica, demostrándose una relativa inviabilidad por• el dei1ciente manejo y por los altos costos de este sistema de riego. Ei mayor aporte de la investigan orienta a identificar las causas, naturaleza y efectos de la desorganización social y delos conflictos culturales, derivados de la heterogeneidad de los colonos y de sus distintas racionalidades respecto a cómo utilizar mejor los recursos tierra/agua y fuerza de trabajo. No son la ausencia de reglamentos o de una normatividad legal que impida la organización de un sistema colectivo de manejo de recursos en forma adecuada, sino la distinta composición social y la ausencia de mecanismos grupales para resolver los conflictos sociales, derivados de la falta de objetivos y metas de cohesiones grupales o institucionales. La investigación concluye con la presentación de las conclusiones, bibliografía y anexos que verifican la hipótesis enunciada y cumple con los objetivos formulados y demás pre requisitos académicos

La organización social y el conflicto cultural en el manejo del sistema de riego en la zona intermedia de la irrigación la Yarada Tacna

La Investigación tiene como objetivo analizar las condiciones organizativas y de conflicto cultural que influyen en el sistema de riesgo y en la producción y productividad agropecuaria, en los asentamientos 2 y 3 de la Irrigación de la Yarada, el departamento de Tacna-Peru. El estudio abarca a 207 familias como muestra y como unidad de análisis, que conducen 740 hectáreas dedicadas al cultivo de olivo, alfa alfa y pan llevar, mediante un sistema de riego que utiliza aguas subterráneas extraídas mediante energía impulsada por bombeo, la metodología utilizada ha permitido la revisión bibliográfica y el levantamiento de información empírica con procedimientos lógicos adecuados, que denotan riqueza informativa y acción directa del investigador sobre el objeto de estudio.. Se describe la condiciones familiares, sociales y culturales de estos colonos, procedimientos de asentamiento rural en esta Irrigación, así como los las disposiciones normativas respecto a la organización para el uso, manejo y control del recurso hídrico. Se analiza las particularidades de este sistema de riego y las limitaciones técnico – económicas que limitan su mayor productividad y rentabilidad económica, demostrándose una relativa inviabilidad por• el dei1ciente manejo y por los altos costos de este sistema de riego. Ei mayor aporte de la investigan orienta a identificar las causas, naturaleza y efectos de la desorganización social y delos conflictos culturales, derivados de la heterogeneidad de los colonos y de sus distintas racionalidades respecto a cómo utilizar mejor los recursos tierra/agua y fuerza de trabajo. No son la ausencia de reglamentos o de una normatividad legal que impida la organización de un sistema colectivo de manejo de recursos en forma adecuada, sino la distinta composición social y la ausencia de mecanismos grupales para resolver los conflictos sociales, derivados de la falta de objetivos y metas de cohesiones grupales o institucionales. La investigación concluye con la presentación de las conclusiones, bibliografía y anexos que verifican la hipótesis enunciada y cumple con los objetivos formulados y demás pre requisitos académicos.Tesi