Individen i pedagogens händer - en studie om den innebörd som pedagoger lägger i "att utgå från varje enskild individ"

Syftet med studien är att undersöka vilken innebörd som sex olika pedagoger som arbetar i skolår tre lägger i begreppet ”att utgå från varje enskild individ” i matematikundervisning. Med innebörd avses i den aktuella studien hur pedagogerna talar om begreppet både utifrån deras tolkning av det och utifrån deras arbetssätt. Som empiriinsamlingsmetod har kvalitativa intervjuer använts och den analysmetod som har använts vid bearbetandet av datan har tagit sin utgångspunkt i diskursanalys. Detta innebär att pedagogernas artikulationer har härletts till olika diskurser med hjälp av ekvivalenskedjor. Tolv olika diskurser har identifierats och utifrån en kombination av dessa har den innebörd som respektive pedagog lägger i begreppet sammanställts. Studien visar att det bland de deltagande pedagogerna inte finns någon enhetlig innebörd av begreppet ”att utgå från varje enskild individ”, varje pedagog lägger en individuell innebörd i begreppet

RESURRECTING THE VIOLINO ARPA:A MUSEUM EXHIBITION

This paper presents a project aimed at digitally resurrecting and presenting the unique Violino Arpa instrument from the collection of The Danish Music Museum, part of the National Museum of Denmark. The project endeavors to create an interactive installation that provides visitors with an understanding of the impact of different violin body designs through co-design. The paper offers a comprehensive examination of the project’s development and execution, including a review of relevant literature in the field of interactive museum installations and physical modeling of string instruments. The design, implementation, hardware, software, and challenges encountered, as well as the solutions adopted, are described in detail. Furthermore, an evaluation of the project was conducted by museum personnel at The Danish Music Museum. Observations of the participants revealed that the installation was engaging and interactive. However, some participants found aspects of the installation confusing, while others enjoyed the experience, found it aesthetically pleasing, and perceived clear differences between the sound of the Violino Arpa and the classical violin.</p

Transboundary Air-Quality Effects from Urbanization

Introduction: The structure ofthe green house gas inventory follows the order established in the" Revised 1996 IPCC Guidelines-Greenhouse Gas Inventory Workbook, Volume 2", which has identified six major economic sectors, as fonows