18 research outputs found

    FALHAUBER, Priscila & LEITE LOPES, José Sérgio (orgs.). 2012. Autoria e história cultural da ciência / Roger Chartier. Rio de Janeiro: Beco do Azougue. 124 pp.

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    O livro Autoria e história cultural da ciência, de Roger Chartier, organizado por Priscila Falhauber e José Sérgio Leite Lopes, é fruto da visita ao Brasil do historiador francês no inverno de 2007, quando proferiu conferência no Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST) do Rio de Janeiro e concedeu entrevista aos organizadores, tendo participado de outras atividades acadêmicas

    FAULHABER, Priscila & LEITE LOPES, José Sérgio (orgs.). 2012. Autoria e história cultural da ciência / Roger Chartier

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    O livro Autoria e história cultural da ciência, de Roger Chartier, organizado por Priscila Falhauber e José Sérgio Leite Lopes, é fruto da visita ao Brasil do historiador francês no inverno de 2007, quando proferiu conferência no Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST) do Rio de Janeiro e concedeu entrevista aos organizadores, tendo participado de outras atividades acadêmicas. A publicação está organizada em torno de cinco textos: a) a conferência de Roger Chartier, “História cultural do..

    Effect of packaging materials and storage environment on fennel seedling growth

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    The objective of the present study was to assess the influence of the packaging material (cotton cloth bag, multifolium paper and glass container) and storage environment (laboratory and cold chamber conditions) on fennel seedling growth. Seeds were placed in different packaging materials and exposed to the two environments for twelve months. Assessments were made before storage and at every two months and the following were determined: total emergence, emergence speed index, seedling fresh and dry matter. A completely randomized experimental design was used, with four replications in a 2 x 3 x 6+1 factorial design in split split plots, where the plot was the storage environment (laboratory and cold chamber conditions); the split plot was the storage (cotton cloth bag, multifolium paper and glass container) and the split plot was the storage periods (2, 4, 6, 8, 10 and 12 months) and plus an additional treatment (before storage). The results showed that the fennel seedlings had superior growth when their seeds were placed in the glass packaging material, regardless of the storage environment

    FALHAUBER, Priscila & LEITE LOPES, José Sérgio (orgs.). 2012. Autoria e história cultural da ciência / Roger Chartier. Rio de Janeiro: Beco do Azougue. 124 pp.

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    O livro Autoria e história cultural da ciência, de Roger Chartier, organizado por Priscila Falhauber e José Sérgio Leite Lopes, é fruto da visita ao Brasil do historiador francês no inverno de 2007, quando proferiu conferência no Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST) do Rio de Janeiro e concedeu entrevista aos organizadores, tendo participado de outras atividades acadêmicas

    Antropologos brasileiros e a antropologia no Brasil : a era da pos-graduação

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    Orientador: Mariza CorreaTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias HumanasResumo: Não informadoAbstract: Not informedDoutoradoDoutor em Antropologia Socia

    A constituição e o ser da antropologia: problema e método

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    Os programas de pós-graduacão em Antropologia Social do Museu Nacional, Universidade de Brasília, Universidade de São Paulo e Universidade Estadual de Campinas

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    Resumo O artigo apresenta a história dos primeiros quatro programas de pós-graduação em Antropologia Social criados no Brasil a partir da Reforma do Ensino na segunda metade da década de 60 através de suas respectivas dissertações de mestrado e das diferentes gerações intelectuais em cada instituição

    Os programas de pós-graduacão em Antropologia Social do Museu Nacional, Universidade de Brasília, Universidade de São Paulo e Universidade Estadual de Campinas

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    Resumo O artigo apresenta a história dos primeiros quatro programas de pós-graduação em Antropologia Social criados no Brasil a partir da Reforma do Ensino na segunda metade da década de 60 através de suas respectivas dissertações de mestrado e das diferentes gerações intelectuais em cada instituição
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