Publicación científica de los docentes de medicina en una universidad colombiana: Características y factores asociados

Introducción: la investigación científica es uno de los parámetros más importantes para generar nuevos conocimientos en las instituciones de educación superior. Objetivo: nuestro objetivo es caracterizar la publicación científica y encontrar factores asociados entre los profesores de medicina de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Métodos: realizamos un estudio analítico de corte transversal del análisis de publicaciones científicas realizadas por profesores de medicina, realizado entre 2000 y 2015. Realizamos la investigación a través de Google Scholar, PubMed y Scopus; la variable principal era si habían publicado, las segundas eran: en qué base de datos, la cantidad de citas, el tipo de trabajo, la categoría del maestro, si tenían alguna postgrado / especialidad. Resultados: de los 88 docentes evaluados, el 71% (62) fueron hombres. El 28% (25) había publicado en cualquier momento y el 13% (11) había publicado en una revista internacional. Al realizar el análisis multivariado, aquellos que tenían una publicación tenían una mayor frecuencia de tener un doctorado (RPa: 11.2; IC95%: 2,53-49,3; valor de p: 0,001) y un título de maestría (RPa: 8, 01; IC95%: 1,84-34,9; valor de p: 0,006), por otro lado, aquellos que fueron maestros ocasionales (RPa: 0,45; IC95%: 0,26-0,80; valor de p: 0,006) tuvo menor frecuencia de publicación. Conclusión: aquellos profesores con un título de posgrado tuvieron una mayor frecuencia de publicaciones, en cambio, aquellos que tenían un puesto en la universidad presentaron menos frecuencia, y por lo tanto, las publicaciones deberían fomentarse en estos grupos de población. © 2018, Editorial Ciencias Médicas. Todos los derechos reservados. los que tenían una publicación tenían una mayor frecuencia de tener un doctorado (RPa: 11.2; IC95%: 2,53-49,3; valor de p: 0,001) y una maestría (RPa: 8,01; CI95%: 1 , 84-34,9; valor de p: 0,006), por otro lado, aquellos que fueron maestros ocasionales (RPa: 0,45; IC95%: 0,26-0,80; valor de p: 0,006) tuvieron una frecuencia menor de publicación. Conclusión: aquellos profesores con un título de posgrado tuvieron una mayor frecuencia de publicaciones, en cambio, aquellos que tenían un puesto en la universidad presentaron menos frecuencia, y por lo tanto, las publicaciones deberían fomentarse en estos grupos de población. © 2018, Editorial Ciencias Médicas. Todos los derechos reservados. los que tenían una publicación tenían una mayor frecuencia de tener un doctorado (RPa: 11.2; IC95%: 2,53-49,3; valor de p: 0,001) y una maestría (RPa: 8,01; CI95%: 1 , 84-34,9; valor de p: 0,006), por otro lado, aquellos que fueron maestros ocasionales (RPa: 0,45; IC95%: 0,26-0,80; valor de p: 0,006) tuvieron una frecuencia menor de publicación. Conclusión: aquellos profesores con un título de posgrado tuvieron una mayor frecuencia de publicaciones, en cambio, aquellos que tenían un puesto en la universidad presentaron menos frecuencia, y por lo tanto, las publicaciones deberían fomentarse en estos grupos de población. © 2018, Editorial Ciencias Médicas. Todos los derechos reservados. aquellos que eran maestros ocasionales (RPa: 0,45; IC95%: 0,26-0,80; valor de p: 0,006) tenían una menor frecuencia de publicación. Conclusión: aquellos profesores con un título de posgrado tuvieron una mayor frecuencia de publicaciones, en cambio, aquellos que tenían un puesto en la universidad presentaron menos frecuencia, y por lo tanto, las publicaciones deberían fomentarse en estos grupos de población. © 2018, Editorial Ciencias Médicas. Todos los derechos reservados. aquellos que eran maestros ocasionales (RPa: 0,45; IC95%: 0,26-0,80; valor de p: 0,006) tenían una menor frecuencia de publicación. Conclusión: aquellos profesores con un título de posgrado tuvieron una mayor frecuencia de publicaciones, en cambio, aquellos que tenían un puesto en la universidad presentaron menos frecuencia, y por lo tanto, las publicaciones deberían fomentarse en estos grupos de población. © 2018, Editorial Ciencias Médicas. Todos los derechos reservados

Optimizing the θ23 octant search in long baseline neutrino experiments

Determination of the θ 23 octant will be an important goal for the next generation of neutrino oscillation experiments, as it will show whether the true value of θ 23 lies in the high octant, θ 23 > 45°, or in the low octant, θ 23 < 45°. In this work we investigate the prospects of studying the θ 23 octant in future long baseline neutrino experiments. Using the GLoBES software, we study the sensitivity to θ 23 octant in terms of baseline length and beam sharing and use the LBNO setup as our benchmark. We also show the interference on the octant determination that arises from the unconstrained CP violation angle δ CP. In our results, we show the impact of matter effects on the octant determination potential and establish a connection between the beam sharing and mass hierarchy.peerReviewe

Cooperativity-Dependent Folding of Single-Stranded DNA

none5The folding of biological macromolecules is a fundamental process of which we lack a full comprehension. Mostly studied in proteins and RNA, single-stranded DNA (ssDNA) also folds, at physiological salt conditions, by forming nonspecific secondary structures that are difficult to characterize with biophysical techniques. Here, we present a helix-coil model for secondary-structure formation, where ssDNA bases are organized in two different types of domains (compact and free). The model contains two parameters: the energy gain per base in a compact domain, ϵ, and the cooperativity related to the interfacial energy between different domains, γ. We test the ability of the model to quantify the formation of secondary structure in ssDNA molecules mechanically stretched with optical tweezers. The model reproduces the experimental force-extension curves in ssDNA of different molecular lengths and varying sodium and magnesium concentrations. Salt-correction effects for the energy of compact domains and the interfacial energy are found to be compatible with those of DNA hybridization. The model also predicts the folding free energy and the average size of domains at zero force, finding good agreement with secondary-structure predictions by mfold. We envision the model could be further extended to investigate native folding in RNA and proteins.noneViader-Godoy X.; Pulido C.R.; Ibarra B.; Manosas M.; Ritort F.Viader-Godoy, X.; Pulido, C. R.; Ibarra, B.; Manosas, M.; Ritort, F

Machismo entre los estudiantes de medicina peruanos: Factores socio-educativos relacionados en 12 universidades peruanas

El chovinismo masculino está enraizado en ciertas poblaciones, pero no se ha medido entre los responsables de la atención médica. Objetivo: Determinar los factores asociados con el chovinismo masculino entre los estudiantes de medicina de 12 universidades peruanas. Métodos: Estudio analítico multicéntrico de corte transversal, con datos recopilados previamente, que utilizaron pruebas validadas para medir el chovinismo masculino y las fuertes creencias religiosas. Además, se analizaron otros factores sociales y educativos y se cruzaron los datos. Se obtuvieron estadísticas descriptivas y analíticas. Resultados: en el análisis multivariado, encontramos una asociación entre el machismo y los no creyentes religiosos (RP = 1.88; IC 95%, 1.47–2.40), además de ser mujeres (RP = 0.35; IC 95%, 0.27–0.46) ). De las 12 universidades evaluadas, La universidad menos chovinista estaba en Lima. Usando esta universidad como una categoría de comparación, las universidades estadísticamente más chovinistas eran una universidad privada en Chiclayo (α = 3.63; p <0.001), seguida de una universidad en Huancayo (α = 3.20; p = 0.001), universidad nacional de Huancayo (α = 2.79; p <0.001) y la universidad pública de Ica (α = 2.32; p = 0.006); Los datos cruzados fueron ajustados por edad