Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku – historia, codzienność, wyzwania

Artykuł przedstawia historię i działalność Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku (RUB), skupiając się na jego roli w gromadzeniu i upowszechnianiu publikacji naukowych. Autor opisuje powstanie RUB, analizuje, jak platforma spełnia wytyczne Konfederacji Repozytoriów Otwartego Dostępu oraz omawia wyzwania związane z przekonywaniem naukowców do korzystania z repozytorium. Podkreśla także znaczenie szkoleń i promocji w mediach społecznościowych, takich jak Facebook i Twitter. Wskazuje na perspektywę rozwoju RUB poprzez implementację modułu CRIS i zwiększanie świadomości o nim wśród pracowników [email protected] Uniwersytecka im. Jerzego GiedroyciaBiblioteka cyfrowa jako repozytorium OAI-PMH, https://docs.psnc.pl/display/KB/Biblioteka+cyfrowa+jako+repozytorium+OAI-PMH (dostęp: 15.05.2023).COAR, https://www.coar-repositories.org/ (dostęp: 11.08.2023).Dobre praktyki, http://test.otwartanauka.pl/index.php/doc/praktyki (dostęp: 23.07.2023).Dublin Core, https://semantic.cs.put.poznan.pl/semwiki/index.php/Dublin_Core (dostęp: 15.05.2023).Gałecka-Golec A., Sztabkowska I., Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku – zielona droga otwartego dostępu, [w:] B.M. Powichrowska (red.), W kierunku gospodarki elektronicznej – wyzwania, narzędzia, dobre praktyki, t. 2: Publikacje elektroniczne w nauce i praktyce, Białystok 2014, https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/handle/11320/8974 (dostęp: 11.08.2023).Jak działają sesje? Poradnik Google Analytics, https://delante.pl/sesje-poradnik-google-analytics/ (dostęp: 24.07.2023).Lewandowski T., Starczewski M., Po czym rozpoznać dobre repozytorium?, „Elektroniczne Czasopismo Biblioteki Głównej Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie” 2014, nr 6, https://depot.ceon.pl/handle/123456789/6316 (dostęp: 26.07.2023).Nauka otwarta i dostępna dla każdego dzięki Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku, https://uwb.edu.pl/aktualnosci/nauka-otwarta-i-dostepna-dla-kazdego-dzieki-repozytorium-uniwersytetu-w-bialymstoku-6832.html (dostęp: 23.07.2023).Polityka funkcjonowania RUB, https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/inne/polityka.jsp (dostęp: 15.05.2023).Post na Facebooku polecający teksty dotyczące białostockiego getta dostępne w Repozytorium, 16 sierpnia 2023, https://tiny.pl/cwzs7 (dostęp: 17.08.2023).Regulamin Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku, https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/inne/regulamin.jsp (dostęp: 23.07.2023).Royster P., Evolution of an Institutional Repository, [w:] D. Chase, D. Haugh (red.), Open Praxis, Open Access: Digital Scholarship In Action, Chicago 2020.Szafrański L., Rola repozytoriów instytucjonalnych w zmieniającym się środowisku komunikacji naukowej i działalności bibliotek akademickich, [w:] P. Chomik, H. Kościuch, J. Żochowska (red.), Biblioteki Podlasia i Polski północno-wschodniej – przeszłość, teraźniejszość, przyszłość, Materiały z konferencji jubileuszowej z okazji 50-lecia Biblioteki Uniwersyteckiej im. Jerzego Giedroycia, Białystok, 15–16 listopada 2018 r., Białystok 2019, https://repozytorium.uwb.edu.pl/jspui/bitstream/11320/9084/1/Biblioteki_Podlasia_i_Polski_polnocno-wschodniej.pdf (dostęp: 11.08.2023).Zarządzenie nr 16 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia l6 maja 2013 r. w sprawie utworzenia Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku, https://docs.uwb.edu.pl/pliki/2013-16-2.pdf (dostęp: 23.07.2023).Zarządzenie nr 17 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 16 maja 2013 r. w sprawie gromadzenia, przechowywania i udostępniania wersji elektronicznej rozpraw doktorskich dopuszczonych do publicznej obrony na Uniwersytecie w Białymstoku, https://old.chemia.uwb.edu.pl/media/uploads/2016/04/28/zarz_17_2013_wersji_elektronicznej_rozpraw_doktorskich.pdf (dostęp: 23.07.2023).Zarządzenie nr 18 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 16 maja 2013 r. w sprawie elektronicznego archiwizowania prac dyplomowych, https://docs.uwb.edu.pl/pliki/2013-18-2.pdf (dostęp: 23.07.2023).Zarządzenie nr 7 Rektora Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 24 lutego 2015 r. w sprawie zasad organizacji i rozliczania konferencji naukowych i edukacyjnych organizowanych w Uniwersytecie w Białymstoku, https://docs.uwb.edu.pl/pliki/2015-7-2.pdf (dostęp: 23.07.2023).10912

Komunikacja wizualna bibliotek szkół wyższych na Instagramie

Prezentacja z XVIII Ogólnopolskiej konferencji naukowej bibliotek uczelni niepublicznych i publicznych organizowanej przez Bibliotekę Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu w dn. 24-25.05.2018 r., pt. "Biblioteka przyszłości – wyzwania - trendy - zagrożenia". Sesja V.Komunikacja wizualna jest znaczącym elementem marketingu. Jej rola wzrosła dzięki rozwojowi social mediów. Obecnie trudno znaleźć bardziej istotny element przekazu niż obraz. Świadczy o tym popularność Instagramu ─ fotograficznego serwisu społecznościowego. Jego potencjał został również dostrzeżony przez biblioteki. Referat porusza zagadnienie promocji bibliotek szkół wyższych za pomocą tego serwisu

Facebook, Instagram, blog… i co dalej? – Biblioteka Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia w Białymstoku w mediach społecznościowych

Artykuł opisuje posługiwanie się przez Bibliotekę Uniwersytecką w Białymstoku narzędziami Web 2.0. Najpopularniejsze z nich, czyli media społecznościowe, stały się dla instytucji sposobem na komunikację z użytkownikiem, budowanie wizerunku oraz realizowanie misji edukacyjno-kulturalnej. Kluczową rolę odgrywają tu Facebook, Instagram oraz blog. Przyjęta strategia działania przyniosła zadowalające rezultaty. Za pośrednictwem mediów społecznościowych udaje się docierać do obecnych i pozyskiwać nowych użytkowników biblioteki. Wciąż jednak należy poszukiwać dalszych sposobów pozwalających na utrzymanie zainteresowania odbiorców oraz dostosowanych do ich potrzeb.Katarzyna Puksza: [email protected] Witkowska: [email protected] Puksza - Biblioteka Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia w BiałymstokuEwa Witkowska - Biblioteka Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia w BiałymstokuAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0). W: Creative Commons [online]. [Dostęp 13.01.2018]. Dostępny w: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ .Biblioteka Narodowa. W: YouTube [online]. [Dostęp 15.10.2018]. Dostępny w: https://www.youtube.com/channel/UCF0FvozBtKX8iba66pQENww/about.Biblioteka Uniwersytecka w Białymstoku. W: Wikipedia [online]. [Dostęp 15.01.2018]. Dostępny w: https://pl.wikipedia.org/wiki/Biblioteka_Uniwersytecka_w_Bia%C5%82ymstoku.BIKOWSKA, K. Przegląd badań z zakresu Biblioteki 2.0 w Polsce i na świecie. Biblioteka i Edukacja [online]. 2014, nr 6. [Dostęp 12.01.2018]. ISSN 2299-565X. Dostępny w: http://www.bg.up.krakow.pl/newbie/index.php/bie/article/view/93.Blogger [online]. 2018. [Dostęp 12.01.2018]. Dostępny w: https://www.blogger.com/about/?r=2.bu_uwb. W: Instagram [online]. 2017. [Dostęp 11.01.2018]. Dostępny w: https://www.instagram.com/bu_uwb.buuuwb. W: YouTube [online]. [Dostęp 17.10.2018]. Dostępny w: https://www.youtube.com/user/buuwb/videos.Topograficzna Karta Królestwa Polskiego dostępna online. W: Egzemplarz (nie)obowiązkowy [online]. 15 grudnia 2017. [Dostęp 12.01.2018]. Dostępny w: http://egzemplarznieobowiazkowy.blogspot.com/.GMITEREK, G. Biblioteka 2.0 w 2014 r. – analiza zjawiska. E-mentor [online]. 2014, nr 2 (54). [Dostęp 10.01.2018]. ISSN 1731-7428. Dostępny w DOI: 10.15219/em54.1091.Iconosquare [online]. 2018. [Dostęp 10.01.2018]. Dostępny w: https://pro.iconosquare.com/.JASKOWSKA, B. Bądźmy tam gdzie oni! Elementy social media marketingu w bibliotece. W: Kudrawiec J. (red.). Bibliotekarze bez bibliotek czyli bibliotekarstwo uczestniczące: III Ogólnopolska Konferencja Naukowa Białystok, 18–20 maja 2011. Białystok: Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, 2012. [online]. [Dostęp 10.01.2018]. ISBN 9788374313063. Dostępny w: https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/2518/Jaskowska_BADZMY_TAM_GDZIE_ONI.pdf?sequence=1.JASKOWSKA, B. Biblioteka w obrazkach, czyli jak efektywnie promować działalność biblioteczną na Instagramie. Warsztaty Bibliotekarskie [online]. 2015, nr 1 (45). [Dostęp 7.10.2017]. Dostępny w: http://warsztatybibliotekarskie.pedagogiczna.edu.pl/nr-12015-45/biblioteka-w-obrazkach-czylijakefektywnie-promowac-dzialalnosc-biblioteczna-na-instagramie/.KAZNOWSKI, D. Social media – społeczny wymiar Internetu. W: KRÓLEWSKI, J., SALA, P. (red.). E-marketing: współczesne trendy. Pakiet startowy. Warszawa: Wydaw. Naukowe PWN, 2016. ISBN 9788301183448.KOERBER, J. Live from the Library. Library Journal [online]. [Dostęp 16.01.2018]. Dostępny w: http://lj.libraryjournal.com/2017/04/marketing/live-from-the-library/#_.KUCHTA, M. Instagram ma już 700 milionów użytkowników. Jak zmieniała się ich liczba w czasie? Social Press [online]. [Dostęp 13.01.2018]. Dostępny w: https://socialpress.pl/2017/04/instagramma-juz-700-milionow-uzytkownikow-jak-zmieniala-sie-ich-liczba-w-czasie/.LAMBERTI, M., THEUS, M. Media społecznościowe w polskich bibliotekach, archiwach i muzeach. Biblioteka [online]. 2016, nr 20 (9). [Dostęp 10.01.2018]. ISSN 2391-5838. Dostępny w DOI: 10.14746/b.2016.20.11.LANGER, B. YouTube jako archiwum wideo oraz kanał masowej komunikacji polskich bibliotek akademickich. Biblioteka i Edukacja [online]. 2014, nr 5. [Dostęp 12.01.2018]. ISSN 2299-565X. Dostępny w: http://www.bg.up.krakow.pl/newbie/index.php/bie/article/view/71/70,%2015.01.2018.MACHCIŃSKA, K. Facebook, You Tube, Twitter – jak promują się biblioteki? Marketing społecznościowy w bibliotece. Forum Bibliotek Medycznych [online]. 2013, 6/2 (12). [Dostęp 10.01.2018]. ISSN 1899-5829. Dostępny w: https://fbc.pionier.net.pl/details/nnwTc1c.McCUE, TJ, Top 10 Video Marketing Trends And Statistics Roundup 2017. Forbes [online]. Sep 22, 2017 [Dostęp 16.01.2018]. Dostępny w: https://www.forbes.com/sites/tjmccue/2017/09/22/top-10-video-marketing-trends-and-statistics-roundup-2017/2/#1275784acaee.Raport Wave 9: Znaczenie momentów. W: UM [Universal Mccann] [online]. [Dostęp 12.01.2018]. Dostępny w: http://raportwave.universalmccann.pl/.Sprawozdanie z działalności Uniwersytetu w roku 2016/2017 [online]. [Dostęp 12.01.2018]. Dostępny w: http://bip.uwb.edu.pl/uwb/sprawozdania/20162017/7544,Sprawozdanie-z-dzialalnosciw-roku-20162017.html.STACH-SIEGIEŃCZUK, A. Wykorzystanie narzędzi Web 2.0 przez wybrane biblioteki najlepszych uczelni odnotowanych w QS World University Rankings 2013. Toruńskie Studia Bibliologiczne [online]. 2014, nr 2 (13). [Dostęp 10.01.2018]. ISSN 2392-1633. Dostępny w DOI: 10.12775/tsb.2014.023.WALKOWSKA, J. Jeśli nie Web 2.0, to co? Biuletyn EBIB [online]. 2012, nr 2 (129). [Dostęp 12.10.2018]. ISSN 1507-7187. Dostępny w: http://www.ebib.pl/images/stories/numery/129/129_walkowska.pdf.WONTOROWSKA, M. Ocena przydatności elementów Web 2.0 na stronach internetowych bibliotek akademickich w świetle badań ankietowych. Toruńskie Studia Bibliologiczne [online]. 2009, nr 1 (2). [Dostęp 12.10.2018]. ISSN 2392-1633. Dostępny w DOI: 10.12775/tsb.2009.007.WRÓBEL, M. (oprac.). „Cudze chwalicie, swego nie znacie, sami nie wiecie, co posiadacie…” – XVIwieczne dokumenty pergaminowe ze zbiorów Archiwum i Muzeum Archidiecezjalnego w Białymstoku. Egzemplarz (nie)obowiązkowy [online]. 14 czerwca 2017. [Dostęp 14.01.2018]. Dostępny w: https://egzemplarznieobowiazkowy.blogspot.com/2017/06/cudze-chwalicie-swego-nieznacie-sami.html.YouTube dla prasy. W: YouTube [online]. 2017. [Dostęp 10.01.2018]. Dostępny w: https://www.youtube.com/intl/pl/yt/about/press/.ŻMIJEWSKA, M. Czekanie na lampy, Salah i faraon. Historie nie tylko dla bibliofila. Gazeta Wyborcza Białystok [online]. [Dostęp14.01.2018]. Dostępny w: http://bialystok.wyborcza.pl/bialystok/7,35241,21480122,czekanie-na-lampy-salah-i-faraon-historienie-tylko-dla-bibliofila.html

Biblioteka w czasie pandemii – doświadczenia Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku

Artykuł przedstawia doświadczenia zdobyte przez zespół Repozytorium Uniwersytetu w Białymstoku podczas pracy zdalnej trwającej od 16 marca do końca czerwca2020 r. Czas ten, wymuszony przez zamknięcie uczelni z powodu pandemii koronawirusa, był okresem pełnym wyzwań i szybkiego dostosowania się do nowych warunków. Autorki opisują, jak odnalazły się w tej nietypowej dla nich sytuacji zawodowej. Omawiają zarówno nowe obowiązki, jak i problemy, z którymi przyszło się im zmierzyć podczas pracy w systemie home office.Agnieszka Gałecka-Golec: [email protected] Puksza: [email protected] Witkowska: [email protected] Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia w BiałymstokuWILKOWSKI, M. Nowoczesna instytucja kultury w Internecie[online]. 2016. [Dostęp 29.07.2020]. Dostępny w: https://instytucje.wilkowski.org/dane/Nowoczesna_instytucja_kultury_w_Internecie.pdf.PrzystańzBiblioteką. W: Facebook [online]. [Dostęp 29.07.2020]. Dostępny w: https://www.facebook.com/events/243041336837400/.4 (193