15 research outputs found
ProfundizaciĂłn en metodologĂas y espacios docentes innovadores
Fac. de FilologĂaFALSEsubmitte
AproximaciĂłn a los mĂ©todos y principios teĂłricos de la nueva gramĂĄtica de la lengua española. FonĂ©tica y fonologĂa
The studies about Spanish phonetics and phonology have experienced a significant development in the last forty years. Both disciplines have set new objectives to undertake various processes involved in oral communication, that made necessary a work made with scientific strictness, as you can see at Nueva GramĂĄtica de la lenguaespañola. FonĂ©tica y fonologĂa, published in 2011 by Real Academia de la Lengua Española. The own structure of the work prevents the addition of bibliographic references and citations at the footnotes that would made easy to understand the theoretical
background for a reader not used to this field of research. The aim of this work is to highlight some of the orientations and theoretical principles that underlie in the most debated topics.El importante desarrollo que han experimentado los estudios sobre fonĂ©tica y fonologĂa españolas en los Ășltimos cuarenta años y los nuevos objetivos que ambas disciplinas se han impuesto para dar cuenta de los distintos procesos que tienen lugar en la comunicaciĂłn oral, hacĂan necesaria una obra elaborada con rigor cientĂfico, como la Nueva gramĂĄtica de la lengua española. FonĂ©tica y fonologĂa, publicada en el año 2011 por la Real Academia Española. La propia estructura de la obra impedĂa añadir, como notas a pie de texto, referentes bibliogrĂĄficos y citas que facilitaran entender el trasfondo teĂłrico de lo allĂ expuesto a un lector poco acostumbrado a este campo de investigaciĂłn. El objetivo del presente trabajo es destacar algunas de las orientaciones y principios teĂłricos que subyacen en los temas mĂĄs debatidos
Creation of MOOCs to support studies at the School of Philology
Se continĂșa con la adaptaciĂłn del curso 0 de la Facultad de FilologĂa al formato MOOC. Se termina de crear el MOOC relacionado con los estudios hispĂĄnicos.Fac. de FilologĂaFALSEsubmitte
Moving ahead in the application of the Service-Learning methodology to teaching in the Faculty of Philology.
Se ha seguido formando al profesorado de la Facultad de FilologĂa en la metodologĂa Aprendizaje-Servicio, desarrollando propuestas didĂĄcticas y reflexionando sobre las experiencias llevadas a cabo.Universidad Complutense de MadridDecanatoFac. de FilologĂaFALSEsubmitte