Determinación de un modelo de atención de enfermería en pacientes con Cáncer de mama, ingresados en el Hospital José Carrasco Arteaga- Cuenca 2006

Especialista en Enfermería ClínicaCuenc

Physical functionality in the daily life of the elderly in Azogues

El envejecimiento es una etapa en donde se presenta cambios morfo fisiológicos que afecta a la capacidad funcional e influye significativamente en su bienestar. El objetivo principal fue determinar los factores sociodemográficos y clínicos asociados a la funcionalidad física del adulto mayor del centro médico popular de Azogues, con la finalidad de la generación de un plan de acción de Enfermería. Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional, de tipo transversal, retrospectivo. Con una población de 243 historias clínicas de adultos mayores 2019-2020, se evaluaron datos sociodemográficos, morbilidad y desempeño de actividades básicas e instrumentales de la vida diaria, En relación a las variables clínicas, la mayor parte de la población estudiada no presentaba ninguna patología, pero es importante señalar que existen datos importantes sobre la hipertensión arterial y la diabetes mellitus, y estos resultados deben ser considerados para futuras investigaciones o planes de actuación para estos colectivos. La evaluación de la funcionalidad de las actividades básicas arrojó datos importantes equivalentes a la necesidad de ayuda para realizar actividades básicas, así como la aplicación de la Escala de Lawton y Brody, que mostró la necesidad de apoyo para realizar actividades instrumentales, y la evaluación de la depresión geriátrica mostró una depresión leve. Conclusión: La capacidad funcional del adulto mayor en el Centro Médico Popular de Azogues están determinados por la edad, las características sociodemográficas y la evaluación nutricional; generándose una oportunidad para la intervención a nivel primario del adulto mayorAging is a stage in which there are morpho-physiological changes that affect the functional capacity and significantly influence their well-being. The main objective was to determine the sociodemographic and clinical factors associated with the physical functionality of the elderly in the popular medical center of Azogues, with the purpose of generating a nursing action plan. Methodology: Quantitative, correlational, cross-sectional, retrospective study. With a population of 243 clinical histories of older adults 2019-2020, sociodemographic data, morbidity and performance of basic and instrumental activities of daily living were evaluated, in relation to clinical variables, most of the population studied did not present any pathology, but it is important to note that there are important data on arterial hypertension and diabetes mellitus, and these results should be considered for future research or action plans for these groups. The evaluation of the functionality of basic activities yielded important data equivalent to the need for help to perform basic activities, as well as the application of the Lawton and Brody Scale, which showed the need for support to perform instrumental activities, and the evaluation of geriatric depression showed mild depression. Conclusion: The functional capacity of the elderly in the Centro Médico Popular de Azogues is determined by age, sociodemographic characteristics and nutritional evaluation; generating an opportunity for intervention at the primary level of the elderly

Antihypertensive drug adherence in adults attending the Suscal health center, Ecuador

Arterial hypertension (HT) is a worldwide public health problem because it is the number one risk factor for death. Objective: To determine antihypertensive drug adherence in adults attending the Suscal health center, Ecuador. Methodology: A quantitative, retrospective, cross-sectional study was conducted with a sample of 120 hypertensive patients. Results: 65% were female, 63% resided in rural areas, 54% had no education, 63% worked informally, 51% self-identified as indigenous, 50% spoke Spanish and Kichwa, 67% had a partner. In relation to the variables of antihypertensive treatment and compliance, 73% had HT as a baseline diagnosis, 71% had monotherapy, 54% had less than 5 years of diagnosis and treatment, 75% adhered to antihypertensive pharmacological treatment. Antihypertensive drug adherence according to the time of treatment was associated with the variables female sex, rural residence, indigenous ethnicity, Kichwa language, no schooling, occupation informal activity, marital status: it has a partner, adverse effects at the neurological level, comorbidities: if do not have another disease. The association of both clinical and sociodemographic variables corresponds to patients receiving treatment for less than 5 years. Conclusion: Pharmacological nonadherence could eventually accelerate the development of complications related to hypertension

Enfermedad de Kawasaki asociada a COVID-19: Revisión Sistemática

Últimamente niños en Estados Unidos y Europa han presentado síntomas de inflamación sistémica asociados al Síndrome de Kawasaki, de acuerdo con los resultados de pruebas diagnósticas se considera la hipótesis que esta patología puede estar ligada al COVID-19. El objetivo es: Definir información sobre la enfermedad de Kawasaki asociada a COVID-19 en niños. Metodología: El trabajo se basa en una revisión integrada de la literatura obtenida de diferentes bases de datos como: Medigraphic, Nature publishing group, Scielo, Sciencedirect, Researchgate, Google académico y PubMed. Se incluyeron artículos originales disponibles en inglés y español, de los últimos cinco años. Resultados: se identificaron 1264 artículos relacionados al tema, para el análisis se seleccionaron 15 documentos a través de la lectura de los resúmenes donde se analiza, la base científica, el objetivo y los principales hallazgos. Conclusión: A pesar de que los estudios realizados indican que puede existir una relación entre el síndrome de Kawasaki y el COVID 19, no se puede asegurar de que se trata de una complicación por reacción del sistema inmunológico de los niños

Enfermedad de Kawasaki asociada a COVID-19: Revisión Sistemática

Últimamente niños en Estados Unidos y Europa han presentado síntomas de inflamación sistémica asociados al Síndrome de Kawasaki, de acuerdo con los resultados de pruebas diagnósticas se considera la hipótesis que esta patología puede estar ligada al COVID-19. El objetivo es: Definir información sobre la enfermedad de Kawasaki asociada a COVID-19 en niños. Metodología: El trabajo se basa en una revisión integrada de la literatura obtenida de diferentes bases de datos como: Medigraphic, Nature publishing group, Scielo, Sciencedirect, Researchgate, Google académico y PubMed. Se incluyeron artículos originales disponibles en inglés y español, de los últimos cinco años. Resultados: se identificaron 1264 artículos relacionados al tema, para el análisis se seleccionaron 15 documentos a través de la lectura de los resúmenes donde se analiza, la base científica, el objetivo y los principales hallazgos. Conclusión: A pesar de que los estudios realizados indican que puede existir una relación entre el síndrome de Kawasaki y el COVID 19, no se puede asegurar de que se trata de una complicación por reacción del sistema inmunológico de los niños

Impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 hacia un nuevo constructo clinimétrico ansioso-depresivo en mujeres adultas de Azogues

El objetivo principal fue establecer psicométricamente la naturaleza del constructo subyacente a los síntomas de ansiedad y depresión asociados al aislamiento por COVID-19 en mujeres adultas de Azogues. Se efectuó un estudio cuantitativo no experimental, prospectivo y descriptivo-correlacional con un diseño transversal correlacional, comparativo y predictivo. Se realizó un muestreo aleatorio simple. La muestra estuvo constituida por 381 mujeres adultas (18 a 65 años) de la ciudad de Azogues, Ecuador. Se administró una encuesta sociodemográfica, el inventario de Ansiedad Estado-rasgo (STAI) y el inventario de Depresión Estado-Rasgo (IDER). Se realizó un análisis descriptivo mediante (porcentajes, frecuencias, medidas de tendencia central), una prueba de normalidad mediante Shapiro Wilk (W), análisis de correlación (r Pearson), análisis de diferencia de medias (prueba t de Student para muestras independientes) y por último una regresión lineal múltiple. El primer modelo de predicción de la ansiedad y depresión fue estadísticamente significativo para la edad (f= 12.66; p= .0001). La ansiedad resultó no ser un predictor estadísticamente significativo de la edad (b= -0.04; p= .562). Mientras que la depresión resultó ser un predictor estadísticamente significativo inverso o negativo de la edad (b= -0.27; p = .002). y para el segundo modelo de predicción de la ansiedad y depresión fue estadísticamente significativo para los días de cuarentena (f= 4.61; p= .0001).  La ansiedad resultó ser un predictor negativo de los días de cuarentena (b = -0.16; p= .002) y la depresión un predictor positivo de los días de cuarentena (b = 0.25; p= .001)

Impacto psicológico del confinamiento por COVID-19 hacia un nuevo constructo clinimétrico ansioso-depresivo en mujeres adultas de Azogues

El objetivo principal fue establecer psicométricamente la naturaleza del constructo subyacente a los síntomas de ansiedad y depresión asociados al aislamiento por COVID-19 en mujeres adultas de Azogues. Se efectuó un estudio cuantitativo no experimental, prospectivo y descriptivo-correlacional con un diseño transversal correlacional, comparativo y predictivo. Se realizó un muestreo aleatorio simple. La muestra estuvo constituida por 381 mujeres adultas (18 a 65 años) de la ciudad de Azogues, Ecuador. Se administró una encuesta sociodemográfica, el inventario de Ansiedad Estado-rasgo (STAI) y el inventario de Depresión Estado-Rasgo (IDER). Se realizó un análisis descriptivo mediante (porcentajes, frecuencias, medidas de tendencia central), una prueba de normalidad mediante Shapiro Wilk (W), análisis de correlación (r Pearson), análisis de diferencia de medias (prueba t de Student para muestras independientes) y por último una regresión lineal múltiple. El primer modelo de predicción de la ansiedad y depresión fue estadísticamente significativo para la edad (f= 12.66; p= .0001). La ansiedad resultó no ser un predictor estadísticamente significativo de la edad (b= -0.04; p= .562). Mientras que la depresión resultó ser un predictor estadísticamente significativo inverso o negativo de la edad (b= -0.27; p = .002). y para el segundo modelo de predicción de la ansiedad y depresión fue estadísticamente significativo para los días de cuarentena (f= 4.61; p= .0001).  La ansiedad resultó ser un predictor negativo de los días de cuarentena (b = -0.16; p= .002) y la depresión un predictor positivo de los días de cuarentena (b = 0.25; p= .001)

Reseña histórica de Michel Foucault (1926-1984): concepto de ciencia e incidencia en la Psicología

Michel Foucault nació en Poitiers, Francia, el 15 de octubre de 1926. Fue un estudiante brillante. Se estableció académicamente durante los años 60, ocupando una serie de cargos en las universidades francesas, antes de ser elegido en 1969 para el prestigioso Collège de France, donde fue profesor de Historia de los Sistemas de Pensamiento hasta su muerte. A partir de los años 70, Foucault fue muy activo políticamente. Fue uno de los fundadores del Groupe d’information sur les prisons y a menudo protestó en nombre de grupos marginados. Con frecuencia daba conferencias fuera de Francia, en particular en los Estados Unidos, y en 1983 había aceptado enseñar anualmente en la Universidad de California en Berkeley. Víctima temprana del SIDA, Foucault murió en París el 25 de junio de 1984. Además de las obras publicadas en vida, sus conferencias en el Colegio de Francia, publicadas póstumamente, contienen importantes elucidaciones y ampliaciones de sus ideas. Su formación académica fue en psicología y su historia, así como en filosofía, sus libros eran en su mayoría historias de ciencias médicas y sociales, sus pasiones eran literarias y políticas. No obstante, casi todas las obras de Foucault pueden leerse fructíferamente como filosóficas de una o ambas maneras: como la realización del proyecto crítico tradicional de la filosofía de una manera nueva (histórica); y como un compromiso crítico con el pensamiento de los filósofos tradicionales

Reseña histórica de Michel Foucault (1926-1984): concepto de ciencia e incidencia en la Psicología

Michel Foucault nació en Poitiers, Francia, el 15 de octubre de 1926. Fue un estudiante brillante. Se estableció académicamente durante los años 60, ocupando una serie de cargos en las universidades francesas, antes de ser elegido en 1969 para el prestigioso Collège de France, donde fue profesor de Historia de los Sistemas de Pensamiento hasta su muerte. A partir de los años 70, Foucault fue muy activo políticamente. Fue uno de los fundadores del Groupe d’information sur les prisons y a menudo protestó en nombre de grupos marginados. Con frecuencia daba conferencias fuera de Francia, en particular en los Estados Unidos, y en 1983 había aceptado enseñar anualmente en la Universidad de California en Berkeley. Víctima temprana del SIDA, Foucault murió en París el 25 de junio de 1984. Además de las obras publicadas en vida, sus conferencias en el Colegio de Francia, publicadas póstumamente, contienen importantes elucidaciones y ampliaciones de sus ideas. Su formación académica fue en psicología y su historia, así como en filosofía, sus libros eran en su mayoría historias de ciencias médicas y sociales, sus pasiones eran literarias y políticas. No obstante, casi todas las obras de Foucault pueden leerse fructíferamente como filosóficas de una o ambas maneras: como la realización del proyecto crítico tradicional de la filosofía de una manera nueva (histórica); y como un compromiso crítico con el pensamiento de los filósofos tradicionales