BASIC SANITATION AND RACE

This article discasses the difference in access to houses with adequate sanitary conditions when white and negro populations are considered, according to specific information tables from PNAD 87. An interpretativo model of residential race segregation is the basis for discussion.The data analysis follows two directions: sanitary conditions for children under seven years old and for houses directed by whites and blacks.Com base num modelo interpretativo de segregação racial residencial, este artigo discute as diferenças de acesso de populações brancas e negras (pretos e pardos) a domicílios que usufruem de condições adequadas de saneamento segundo informações fornecidas por tabulações especiais da PNAD 87. A análise dos dados centra-se em torno de dois eixos: condições de saneamento em que vivem crianças com menos de 7 anos e condições de saneamento em domicílios chefiados por brancos e negros (pretos e dardos)

Formação de docentes a distância: reflexões sobre um programa

Este artigo pretende analisar os resultados alcançados em duas avaliações realizadas sobre o Programa de Educação a Distância intitulado "Um Salto para o Futuro", em 1992 e 1997, respectivamente. Ambos os estudos guiaram-se sobretudo pelo intuito de destacar aspectos fundamentais do modelo de ensino a distância desenvolvido pelo Programa, tendo em conta o fato de que a sua concepção e o teste de realidade por que passou têm muito a acrescentar à experiência nacional sobre o assunto