Degree project report internship modality: antonio cuellar collection

El siguiente informe es el resultado del Proyecto de Grado en modalidad Pasantía de Julio César Piñeros estudiante del Proyecto Curricular de Artes Plásticas y Visuales, realizado en el Centro de Documentación de las Artes Gabriel Esquinas, en el Macroproyecto “Catalogación, digitalización y transcripción de música del Archivo Sonoro Antonio Cuellar” en dónde apoyé en el registro fotográfico y postproducción de imágenes para el catalogo virtual de la colección. Este informe contiene un manual paso a paso para el registro y posterior producción de las imágenes/labels de los discos pertenecientes al fondo (Anexo 1), además consta de apreciaciones y reflexiones alrededor del ejercicio de recolección y difusión de la música en acetato estableciendo paralelos entre el presente y el pasado alrededor de la figura del DJ. También contiene un archivo fotográfico base para el estudio de iconografía de sellos disqueros colombianos activos entre los años 50 y 80.(Anexo 3).This document is the result of the Graduation Project Internship´s mode of Julio César Piñeros student of Plastic and Visual Arts curricular project, was made in the Center of Documentation of the Arts Gabriel Esquinas, in the Macroproject "Cataloging, digitalization and transcription of music of the Antonio Cuellar Music Archive "Consist of a photographic registry and postproduction images for the virtual catalog of the collection. This report contains a step-by-step manual for the registration and subsequent production of the images / labels of the records that belog of collection (Annex 1), as well as appreciations and reflections around the exercise of collecting and music dffusión, establishing parallels between the present and the past around the figure of the DJ. It also contains a basic photographic archive for the study of iconography of Colombian record labels active between the 50s and 80s. (Annex 3)

Divulgación Científica No.4

En las instituciones encargadas de adelantar proyectos de investigación, como es el caso de la universidad, debemos reflexionar sobre lo que hacemos y sus implicaciones, de tal forma que encontremos claves para propiciar, desde nuestros saberes, agentes dinamizadores que animen la discusión, el debate y la comparación. Lo anterior con el enfoque de proponer caminos y soluciones para problemas actuales que nos aquejan como individuos. Las distintas búsquedas que hacemos apuntan a contribuir a la construcción de mejores sociedades, y la investigación es una valiosa herramienta con a que contamos para lograrlo. Es necesario entender la investigación como un agente que permite y propicia cambios.In the institutions in charge of carrying out research projects, such as the university, we must reflect on what we do and its implications, in such a way that we find keys to promote, from our knowledge, dynamic agents that encourage discussion, debate and the comparison. The above with the focus of proposing paths and solutions for current problems that afflict us as individuals. The different searches that we do aim to contribute to the construction of better societies, and research is a valuable tool that we have to achieve it. It is necessary to understand research as an agent that allows and promotes changes

Divulgación Científica No.4

En las instituciones encargadas de adelantar proyectos de investigación, como es el caso de la universidad, debemos reflexionar sobre lo que hacemos y sus implicaciones, de tal forma que encontremos claves para propiciar, desde nuestros saberes, agentes dinamizadores que animen la discusión, el debate y la comparación. Lo anterior con el enfoque de proponer caminos y soluciones para problemas actuales que nos aquejan como individuos. Las distintas búsquedas que hacemos apuntan a contribuir a la construcción de mejores sociedades, y la investigación es una valiosa herramienta con a que contamos para lograrlo. Es necesario entender la investigación como un agente que permite y propicia cambios.In the institutions in charge of carrying out research projects, such as the university, we must reflect on what we do and its implications, in such a way that we find keys to promote, from our knowledge, dynamic agents that encourage discussion, debate and the comparison. The above with the focus of proposing paths and solutions for current problems that afflict us as individuals. The different searches that we do aim to contribute to the construction of better societies, and research is a valuable tool that we have to achieve it. It is necessary to understand research as an agent that allows and promotes changes