20 research outputs found

    Participation in the Metropolitan Urban Planning: from the shared diagnosis to the participated strategy of the Advancement of the metropolitan PDU

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    La redacción del PDU metropolitano —el plan urbanístico que definirá el modelo territorial de las próximas décadas en el ámbito metropolitano—, responde a dos lógicas: estratégica y urbanística. A su vez, se sitúa a caballo entre dos escalas: regional y municipal. Por tanto, debe construir un discurso inclusivo, aflorar la consciencia metropolitana a partir de los principios de cooperación y reconocimiento mutuo, y reforzar los vínculos de proximidad como una herramienta de cohesión social. Desde el inicio del proceso de redacción, hemos entendido la participación ciudadana como un proceso para compartir el conocimiento generado y recoger la voz de diferentes agentes del territorio. Para ello, fue necesario un ejercicio de responsabilidad, innovación y transparencia. Durante seis meses, se realizaron varias sesiones de participación por todo el territorio metropolitano. Al finalizar este período de consulta, recopilamos los principales retos, restricciones, resultados y aprendizajes. La ponencia se centra en la participación en documentos de carácter estratégico y urbanístico dentro del contexto metropolitano, la metodología y resultados del trabajo vinculado al Avance del PDU, tanto durante su redacción como durante el período de información pública, y las principales conclusiones y aprendizajes a tener en cuenta en próximas fases.The drafting of the Metropolitan Urban Master Plan (PDU) will define the territorial model for the next decades in the metropolitan area, based on two different logics: strategical and urban. In turn, it works on two territorial scales: regional and municipal. Therefore, the PDU must build an inclusive vision, raise a metropolitan awareness based on the principles of cooperation and mutual recognition, and strengthen the bonds of proximity as a tool of social cohesion. From the beginning of the drafting of the Plan’s Proposal, citizen participation has been understood as a process aimed at sharing knowledge and gathering the voice of different civil stakeholders. It was necessary to take into account responsibility, innovation and transparency. Over 6 months, ad hoc participation forums were deployed in working sessions all around the metropolitan area. When the public consultation finished, we gathered its main challenges, constraints, outputs and learnings. This paper focus on: participation in documents of an strategic and urban planning nature within the metropolitan context, the methodology and re- sults of the work related to the PDU Proposal during its drafting and during the period of public information and the main findings and learnings to be taken into account in future stages.Peer Reviewe

    La técnica de inhibición suboccipital de Upledger y la tensión arterial

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    La hipertensión arterial se define como el aumento de forma crónica, de la presión arterial ya sea sistólica, diastólica o de ambas. Los mecanismos de acción rápida para el control de la presión arterial son controlados por el reflejo barorreceptor. Los barorreceptores son receptores de estiramiento situados en la pared de la arteria común a nivel del hueso hioides y en el cayado aórtico. Una corrección de la congruencia articular de la vértebra atlas ha conllevado una normalización o reducción de los niveles de presión arterial en ciertos pacientes que padecen de hipertensión. Con la técnica de inhibición suboccipital, se trata tanto la congruencia articular del atlas como las señales sensoriales aferentes de la musculatura suboccipital. Se describe la técnica de inhibición suboccipital osteopática directa de Upledger para inhibir la musculatura suboccipital del segmento cervical C0- C1-C2. La técnica de inhibición suboccipital de Upledger tiene efectos sobre la tensión arterial y puede disminuirla. Palabras clave. Tensión arterial, musculatura suboccipital, baroreceptores arteriales, nervio vago, nervio glosofaríngeo, núcleo de tracto solitario

    The needs of the metropolitan population from the residential areas: the socio-environmental endowments: housing, equipment and green spaces

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    Entender las necesidades de la población, de vivienda y otras dotaciones desde la lógica territorial del urbanismo, debe servir para establecer propuestas de crecimiento y rehabilitación en base a un uso eficiente del suelo. El Área Metropolitana de Barcelona está compuesta por 36 municipios, donde se entremezclan múltiples identidades que deben compartir la misma consciencia metropolitana. La aceptación del valor de esta complejidad realza aquello que es específico y singular, y permite preservarlo. El PDU apuesta por una mirada inclusiva, a partir del conocimiento de las necesidades de la población metropolitana en cuanto a equipamientos, espacios verdes o vivienda, en un territorio que tienda al equilibrio funcional y a la continuidad física. La intervención en estos aspectos debe conducirnos a una sociedad más cohesionada, equitativa y segura. Estas necesidades se concretan a partir de la diagnosis de los asentamientos urbanos, donde los ciudadanos desarrollan sus funciones cotidianas en base a cuatro aspectos fundamentales: la forma urbana, la función, la situación relativa y el rol metropolitano. Esta ponencia se centra en: • La caracterización de los tejidos residenciales del área metropolitana de Barcelona. • La diagnosis de las necesidades de la población metropolitana: las dotaciones socioambientales. • Los retos metropolitanos en materia de vivienda.Understanding housing and facilities needs from the territorial logic of urban planning, must lead us to establish proposals for new developments and renovation projects based on efficient use of land. The Barcelona Metropolitan Area is composed by 36 municipalities with multiple particular identities which must share the same metropolitan awareness. Accepting the value of this complexity enhances what is specific and unique, and allows it to be preserved. The Metropolitan Urban Master Plan (PDU) is committed to an inclusive urban perspective based on a deep knowledge of the metropolitan popula- tion’s needs regarding facilities, green spaces or housing, evolving towards a territorial functional balance and physical continuity. Intervention in these matters must lead us to increase social cohesion and to build a more equitable and secure society. These population needs are determined through a deep diagnosis of urban settlements, where citizens carry out their daily life. In the case of the metropolitan area, the following factors should to be taken into account: the urban form, the function, the relative situation and the metropolitan role. This paper focus on: • The characterization of the residential fabrics of the metropolitan area of Barcelona. • The diagnosis of the metropolitan population’s needs: the socio-environmental provisions.Peer Reviewe

    Ludus: Juegos aplicados al aprendizaje de las Ciencias y Técnicas Historiográficas

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    Proyecto de Innovación Docente (convocatoria 2019/20, nº 261) basado en una propuesta de ludificación de la docencia a través de la utilización de dos juegos en el aula, uno consistente en la resolución de crucigramas y otro que plantea una mecánica de preguntas-respuestas mediante un modelo inspirado en el Trivial

    Impact of the 13-valent conjugated pneumococcal vaccine on the direct costs of invasive pneumococcal disease requiring hospital admission in children aged < 5 years. A prospective study

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    The lack of invasive pneumococcal disease (IPD) cost studies may underestimate the effect of pneumococcal polysaccharide conjugated vaccines (PCV). The objective of this study was to estimate the direct costs of hospitalized IPD cases. A prospective study was made in children aged <5 years diagnosed with IPD in two high-tech hospitals in Catalonia (Spain) between 2007-2009 (PCV7 period) and 2012-2015 (PCV13 period). Costs were calculated according to 2014 Catalan Health Service rates using diagnostic-related groups. In total, 319 and 154 cases were collected, respectively. Pneumonia had the highest cost (65.7% and 62.0%, respectively), followed by meningitis (25.8% and 26.1%, respectively). During 2007-2015, the costs associated with PCV7 serotypes (Pearson coeffcient (Pc) = 0.79; p = 0.036) and additional PCV13 serotypes (Pc = 0.75; p = 0.05) decreased, but those of other serotypes did not (Pc = 0.23 p = 0.62). The total mean cost of IPD increased in the PCV13 period by 31.4% (¿3016.1 vs. ¿3963.9), mainly due to ICU stay (77.4%; ¿1051.4 vs. ¿1865.6). During the PCV13 period, direct IPD costs decreased due to a reduction in the number of cases, but cases were more severe and had a higher mean cost. During 2015, IPD costs increased due to an increase in the costs associated with non-PCV13 serotypes and serotype 3 and this requires further investigation

    DeScripto. Plataforma digital para el aprendizaje de las ciencias y técnicas historiográficas

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    El proyecto: deScripto: Plataforma digital para el aprendizaje de las Ciencias y Técnicas Historiográficas, se presentó con el objetivo de configurar una herramienta con finalidad educativa en el aprendizaje de las Ciencias y Técnicas Historiográficas (Paleografía, Diplomática, Epigrafía y Numismática). Para ello se propone la creación de un espacio web con recursos para la docencia y el aprendizaje de las Ciencias y Técnicas Historiográficas

    Aprendizaje cooperativo. Un recurso indispensable en la formación universitaria

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    El Libro “Aprendizaje cooperativo Un recurso indispensable en la formación universitaria”, se enmarca dentro del Proyecto de Innovación docente Finestra Oberta UV_ SFPIE GER 15-314671, bajo la dirección de la Profesora María Elena Cobas Cobiella, del Departamento de Derecho Civil, de la Facultad de Derecho de la Universidad de Valencia. Este libro contiene 19 artículos inéditos de un grupo importante de profesores y especialistas en la temática nacionales e internacionales, así como con la intervención como colaboradores de estudiantes de Grado en Derecho, de la doble titulación Derecho- ADE de la Universidad de Valencia, y de Universidades internacionales. También han intervenido en el mismo estudiantes del Master de Mediación y Arbitraje y solución de conflictos en Derecho Privado 2015/2016 y del Proyecto Unisocietat L’Eliana Curso 2015 – 2016. Constituye una obra que eleva la práctica del aula a la teoría. Altamente recomendable para aquellos que incursionen en el camino de la docencia.The Book "Cooperative learning: an indispensable resource in university education" is part of the Project for teaching innovation "Finestra Oberta,UV_ SFPIE GER 15-314671", under the direction of Professor Maria Elena Cobas Cobiella, from Civil Law department of the Faculty of Law of the University of Valencia. This book contains 19 new articles of a large group of professors and specialists in national and international topics, as well as with the intervention as collaborators of Law degree students from the double degree Law-Business Administration from the University of Valencia, and also from international universities. They have also intervened in the book some students from the Master of Mediation, Arbitration and resolution of conflicts in Private Law 2015/2016 and from the Unisocietat L'Eliana project 2015/2016. It is a work that elevates the classroom practice towards the theory. Highly recommended for those who want to progress in the way of teaching.Los siguientes estudiantes han colaborado en la Parte Especial del Libro, con los resúmenes de sus trabajos de mapas conceptuales y los prezi:Ylenia Martínez, María Gómez Escrivá,Julieta Campora Espí, Blanca Giner Zarranz, Mario Zúñiga Martínez, Alicia Martínez Ruiz, Sandra Gimeno Bascuñana, Héctor Martínez Soler, Amparo García Navarro,Joan De la Haba Herrera,Alberto José Fourrat Calatayud, Juan Ortega Talamantes, Vicente Vila Subiela, Cristina Blázquez Sánchez, Sara Monsalve Alemany, Paula Navarro Román, Carlos Reyes Hernández,Jesús Sanz Carnero,José Guillermo Gil, Aroa Gimeno, José Manuel Aznar, Teresa Pérez, Antonio Fernández, Cristina Martin, Rodrigo Climent, José Ángel Molina Sánchez, Daniel Cabanes Ferrando, David Escobar Haro, Diego Martínez Amor, Mari Carmen Arnau Gil, Raquel Jiménez Gago, Daniel March Quevedo, Laura Alapont Vidal, Gema Canós Ferrandis, Mónica Costa Isabel, Jesús Sanmartín Viturro, Eduardo José Tobio García, Pau Viñuelas LLoria, María del Mar Figueroa Hernández, Minerva Llagunes Picazo, Lucía Olmos, José Olmedo, Brynn De Houwer, Enrique Pla Marcos, Héctor Tabernero Más, Laura Payá González, Blanca Martínez Pons,Alejandro Grima Margarit, Belén Català, Mariam Pérez, David Sánchez, Jorge Seguí ,Sara Tamarit,Fernando Aparisi Escriba, Analía Carballo Quispe,José Luis Moreno Miguel,Candy Priscilla Rojas Campoverde, Ademar Lledó Monfort, Irene Belles Rubio, Clara Calomarde Esteban, Marta Marín de la Dueña, Sergio Pinel Castillo,Maria Simo Martin, Daniel Rocher Camps, Sandra Nicolás Mascarell, Teresa Bartret García, Maria Amparo Monasort Pérez,Joan Vicente Torres Moreno, Belén Cuñat Salavert, Carmen Rodríguez Bertos, Aníbal Sánchez Gómez, Sofía Morant Muñoz, Pedro Ballester Martínez,Akbar Khawar, David Ortíz Soler, Jonathan Pérez Gutiérrez.Jorge Amat Andrés, M.ª Antonia García Juncos, Jenny Maritza González Vergara,Juan José Tocón Torres,Pau Zurita Varela, Manuel Calvo Pereiro, Carolina Luis Tamarit,Beatriz Muñoz Moncholí,Marta Conejero Sarrió, Guillermo Juarez Ginestar, Carolina Más Trullás,Ramón Fernández Pares, Carlos Hervás García,Carolina Tamarit García, Jose Belloch Ortí,Danilo Terán Taborga,Manuel Castillo Martínez, Isabel Martínez Salas, Carlos Javier Castello Domenech, Silvia Juste Frechina, Cristina Barrado Franco, Noemi De Miguel Domingo, Elena Masegosa Laurí, Maryana Seniv, Paula Sanz Perez, Liney Paola Peiró Soriano, José Manuel Zahonero Ferrer,Paula Pons Guillem,Andrea Oviedo Millán,Arnaud Wustefeld, Alba Ruiz-Santa Quiteria Lara,Lydia García Céspedes,Antonio Gomar López,Eva Piqueras García, Claudia Salvador Pérez, Joel David Alvarez Remy, Sheila Jorge Muñoz,Virginia Mendoza Leal,David Benavides Arenas, Mario Perera Sánchez, Vladimir Sarmiento Paizán,Javier Mustelier Armiñán,Diamela Salina Ocaña, Edel Morales Salazar,Fortunato Dong Oñaña,María del Carmen Carvajal Balagué,María del Carmen Daries Coll, Catalina Olmo Brazales,Mª Teresa Sánchez, Julia Serra Figuerola,Mª Nieves Valdearcos Quintín,Carmen Moraga Martín,María José Moragues, Salvador Lluch,Maribel Moreno,José Luis Coello,José Cebriá,Matilde Argente,Consuelo Martínez,Rosi Hernández,Susi García,Graciela Garibotti,Susana Bianchi,Judith Steffan,Susan Humphreys,Jesús Castellano,Ana Preus,Mª José Figueroa,Mª Teresa Carbonell,Lola Lombrera,Luisa Martínez Gordillo,Roberto Soler,Pilar Bezares Martínez, Ramón González Ferrer,Raquel González Sainz,Sacra Martínez Alarcón, Emetério Mirálles Ribot, Ramón Pubill Rocaort,Conchin Ruiz Leal, Isabel Sucarrat Bermejo,Pepa San Román Moñino,InmaTarín Arfella, Maise Tarín Arfella, Pedro Montalban,Carmen Kroebel, Lydia González, Carlos Gómez, Amparo Cuellar,Pilar Navarro,Luisa Vallejo, Encarna Monzó,Carmen Conca,Pilar Alegría, Sonia Almonacil, Inma Fernández, María José García Marcelo,Clara Olivert Pavia, Ana Herrero Martínez, Rosana Crespo Martínez, Carmen Vidal Casañ,José Ramón Villagrasa Tort,Juan Carlos López Cubero,Paco Velayos Sánchez,María de la O Pérez,Carles Montagut Alvarez, José Leopoldo Rodríguez Pla, Amanda Bernat Tinoco,Marta García Montañana, Ioana Roxana Moraru, Jenifer Perujo Plumed,María Ribera Cebolla,Amparo Esteve Cervera, Iris Pla Sempere,Juan Rafael Aranda Perozo,Jesús Collado Mas, Cristina Grimalt Molina,Isabel Rojo Lora, María Teresa Peirats Casanova,Rosana Marin Rausell, Ricardo Mejía Hidalgo,Pablo Pastor Aguilera,Daniel Trujillo Villalba,Yolanda Fuster Llidó, Lucas Lamarca Pedemonte, Gabriel Rosa Felipe

    Síntesis y caracterización de nanopartículas "in situ"

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    Treball Final de Màster Universitari en Química Aplicada i Farmacològica. Codi: SIM138. Curs: 2015/201
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