CIÊNCIA EM QUESTÃO: O QUE PENSAM ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UESB SOBRE A NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO?

This article aimed to characterize conceptions about the nature of science built by students of the last year of the Physics Degree course at UESB, campus of Vitória da Conquista. We used the categories: discovery, knowledge, process, explanation and education, extracted from the research carried out by Abell and Smith (1994) and the conceptions related to them, were extracted from the answers considered most representative of each category, obtained in previous research carried out with students of the Biological Sciences Course by Figueiredo et al. (2014). The results revealed that the majority of undergraduate students in Physics consider Science as a process, whereas for most Biological Sciences students, Science is related to knowledge.Este artículo tuvo como objetivo caracterizar las concepciones sobre la naturaleza de la ciencia construidas por estudiantes del último año del curso de Física en la UESB, campus de Vitória da Conquista. Utilizamos las categorías: descubrimiento, conocimiento, proceso, explicación y educación, extraídas de la investigación realizada por Abell y Smith (1994) y las concepciones relacionadas con ellas, fueron extraídas de las respuestas consideradas más representativas de cada categoría, obtenidas en investigaciones previas realizadas con estudiantes del curso de ciencias biológicas de Figueiredo et al. (2014) Los resultados revelaron que la mayoría de los estudiantes de pregrado en Física consideran la ciencia como un proceso, mientras que para la mayoría de los estudiantes de ciencias biológicas, la ciencia está relacionada con el conocimiento.Este artigo teve como objetivo caracterizar concepções sobre natureza da ciência construídas por estudantes do último ano do curso de Licenciatura em Física da UESB, campus de Vitória da Conquista. Utilizamos as categorias: descoberta, conhecimento, processo, explicação e educação, extraídas da pesquisa realizada por Abell e Smith (1994) sendo que as concepções relativas a elas, foram extraídas das respostas consideradas mais representativas de cada categoria, obtidas em pesquisa anterior realizada com alunos do Curso de Ciências Biológicas por Figueiredo et al. (2014). Os resultados revelaram que a maioria dos alunos de Licenciatura em Física considera Ciência como um processo enquanto que, para a maioria dos estudantes de Ciências Biológicas, a Ciência está relacionada ao conhecimento

CIÊNCIA EM QUESTÃO: O QUE PENSAM ALUNOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UESB SOBRE A NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO?

This article aimed to characterize conceptions about the nature of science built by students of the last year of the Physics Degree course at UESB, campus of Vitória da Conquista. We used the categories: discovery, knowledge, process, explanation and education, extracted from the research carried out by Abell and Smith (1994) and the conceptions related to them, were extracted from the answers considered most representative of each category, obtained in previous research carried out with students of the Biological Sciences Course by Figueiredo et al. (2014). The results revealed that the majority of undergraduate students in Physics consider Science as a process, whereas for most Biological Sciences students, Science is related to knowledge.Este artículo tuvo como objetivo caracterizar las concepciones sobre la naturaleza de la ciencia construidas por estudiantes del último año del curso de Física en la UESB, campus de Vitória da Conquista. Utilizamos las categorías: descubrimiento, conocimiento, proceso, explicación y educación, extraídas de la investigación realizada por Abell y Smith (1994) y las concepciones relacionadas con ellas, fueron extraídas de las respuestas consideradas más representativas de cada categoría, obtenidas en investigaciones previas realizadas con estudiantes del curso de ciencias biológicas de Figueiredo et al. (2014) Los resultados revelaron que la mayoría de los estudiantes de pregrado en Física consideran la ciencia como un proceso, mientras que para la mayoría de los estudiantes de ciencias biológicas, la ciencia está relacionada con el conocimiento.Este artigo teve como objetivo caracterizar concepções sobre natureza da ciência construídas por estudantes do último ano do curso de Licenciatura em Física da UESB, campus de Vitória da Conquista. Utilizamos as categorias: descoberta, conhecimento, processo, explicação e educação, extraídas da pesquisa realizada por Abell e Smith (1994) sendo que as concepções relativas a elas, foram extraídas das respostas consideradas mais representativas de cada categoria, obtidas em pesquisa anterior realizada com alunos do Curso de Ciências Biológicas por Figueiredo et al. (2014). Os resultados revelaram que a maioria dos alunos de Licenciatura em Física considera Ciência como um processo enquanto que, para a maioria dos estudantes de Ciências Biológicas, a Ciência está relacionada ao conhecimento

Impactos do REUNI na evasão da UnB

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2018.Esta dissertação tem como objetivo avaliar os índices de evasão da Universidade de Brasília, após a implementação das políticas do REUNI. O programa tinha como objetivo, fundamentar a ampliação do acesso e permanência na educação superior, a nível de graduação. As instituições de ensino superior que aderissem ao programa, estariam sujeitas ao cumprimento de algumas metas, entre elas a da elevação da taxa de conclusão média dos cursos de graduação presenciais, o que consequentemente iria diminuir os índices de evasão no ensino público superior. Para viabilizar o cumprimento das metas estabelecidas, o Ministério da Educação faria aportes financeiros às universidades, na medida em que elas apresentassem seus planos de reestruturação, para comportar as diretrizes do programa. Para a realização deste estudo, foi utilizada uma base de dados que serviu utilizada pelo Decanato de Ensino e Graduação (DEG) para um estudo sobre os índices de evasão na UnB. Verifica-se que a adesão da UnB ao REUNI resultou no aumento do número de vagas ofertadas, o que proporcionou que a universidade expandisse seus programas de assistência estudantil, com o intuito de assegurar a permanência dos que se encontram em situação de fragilidade socioeconômica. Porém, os índices de evasão não atingiram os patamares esperados pelo programa, sendo esse o foco deste estudo. Verificar a evolução dos índices de evasão, após a implementação do REUNI.This dissertation aims to evaluate the evasion rates of the University of Brasilia, after the implementation of REUNI policies. The purpose of the program was to support the expansion of access and permanence in higher education at undergraduate level. Higher education institutions that adhered to the program would be subject to meeting certain goals, including raising the average completion rate of face-to-face undergraduate courses, which would reduce dropout rates in higher public education. To make it possible to achieve the goals established, the Ministry of Education would make financial contributions to the universities, insofar as they presented their restructuring plans, in order to comply with the guidelines of the program. For this study, a database was used that was used by the Dean of Teaching and Graduation (DEG) for a study on the evasion rates in UnB. It was verified that UnB's membership in REUNI resulted in an increase in the number of vacancies offered, which allowed the university to expand its student assistance programs, in order to ensure the permanence of those who are in a situation of socioeconomic fragility. However, the rates of evasion did not reach the levels expected by the program, which is the focus of this study. Check the evolution of evasion rates, after REUNI implementation

Segmentation of Consuming Markets of Beef

One of the tasks most difficult in the planning of marketing has been the election of the market-target. Being thus, the market segmentation reveals of great importance. The objective of this study is to discuss a market segmentation model of meat consumers. For in such a way, a bibliographical research was conducted, adopting two basic conditions: (a) the proposals of segmentation of used consuming markets in excellent scientific studies can indicate insights for the presented theoretical construction; and (b) the excellent variable in the process of purchase of the consumers must be considered in the quarrel proposal. The following excellent variable had been identified, considering the purchase process: culture, motivation, perception, health, nutritional value, pecuniary acceptability, beliefs, intention, variable, attitude, style of life and preparation of the food. This allowed the identification of four segments of consumers: Guided by Meat Protein, Guided by Health, Indifferent and Sporadic. It is concluded, therefore, the product meat can not be considered as commodity, it exists other factors, beyond the price, that have great influence on the behavior of purchase of the consumer.segmentation, meat, Consumer behavior, Food Consumption/Nutrition/Food Safety, Institutional and Behavioral Economics,

O DIREITO AO SIGILO DAS INFORMAÇÕES NA INTERNET

O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a existência e expansão da comunicação intersubjetiva perpetrada no meio digital, demonstrando os efeitos nocivos causados pela ausência de regulamentação de tal ambiente comunicacional, infligindo diretamente a intimidade e privacidade do cidadão. Em uma complexa relação de dominação pública e privada do fluxo de informações, expõe-se a transmutação de valores econômicos e políticos para o próprio conteúdo das mensagens transmitidas, isto é, para a informação ali contida, característica já consolidada na Era da Informação, porém em total desconformidade com a garantia e efetivação dos direitos fundamentais pregada pelo Estado democrático de Direito

Influência dos volumes de pulverização, tipos de ponta e adjuvantes sobre o controle da phoma de café

Pesticides are often applied under incorrect conditions such as inappropriate nozzles types and high spray volumes. Such errors result in spray drift and run off, causing inefficiency on the control of pests and diseases, beyond environmental contamination. Here we evaluate the influence of spray volumes, nozzle types and adjuvants on the control of phoma and coffee rust. The objective in this work was to evaluate the feasibility of reducing the volume of syrup in the absence and presence of adjuvant, using three spray nozzle types, analyzing the uniformity of the spray distribution to thirds of the plant and its penetration and effectiveness of phytosanitary products. The treatments were t arranged in a factorial 3 x 2 x 2 + 1, outlined in a randomized block design with three replications in a split plot. Treatments were three-pointed on type empty cone (ATR Amarela; JA Preto e Disc-Core AD2AC23), two spray volumes (300 and 500 L ha-1), on absence and presence of adjuvant (TRUMP), and a control (experiment without disease control). It was concluded that the volume of spray liquid can be reduced to 300 L ha-1, without harming the quality of spraying and disease control. The adjuvant has not brought any benefits for the application, and the most suitable spray nozzle is the ATR Amarela.O controle fitossanitário do cafeeiro muitas vezes é realizado em condições incorretas como utilização de pontas inadequadas no pulverizador e volume de calda excessivo. Tais erros resultam em deriva, escorrimento superficial provocando a ineficiência do controle de pragas e doenças, além de contaminação ambiental. Objetivou-se por meio deste trabalho avaliar a viabilidade de se reduzir o volume de calda, na ausência e presença de adjuvante, utilizando três pontas de pulverização, analisando a uniformidade de distribuição da calda nos terços da planta, bem como sua penetração e a eficácia de produtos fitossanitários. Os tratamentos foram dispostos no esquema fatorial 3 x 2 x 2 + 1, delineados em blocos casualizados, com três repetições, em parcelas subsubdivididas. Os tratamentos foram três pontas do tipo cone vazio (ATR Amarela; JA Preto e Disc e Core AD2AC23), dois volumes de calda (300 e 500 L ha-1), e ausência e presença de adjuvante (TRUMP), além de uma testemunha sem controle de doenças. Concluiu-se que o volume de calda pode ser reduzido para 300 L ha-1, sem prejudicar a qualidade de pulverização e o controle de doenças. O adjuvante não trouxe benefícios à aplicação. A ponta mais indicada é a ATR Amarela