Gestión estratégica e innovación en las organizaciones: Aproximaciones reflexivas

The research describes strategic management and innovation in organizations from a reflective and theoretical perspective, considering the challenges and opportunities of the environment, seeking to improve their ability to adapt and grow. With a post - positivist perspective, hermeneutic method, constructionist approach, through the interpretation of disciplinary documentary sources, using the technique and data analysis to examine both the classical and current sources of the study variable. The findings show that strategic management and innovation are necessary in a competitive and changing business environment, generating a positive effect on the ability to adapt. It is concluded that these study variables improve external and internal corporate processes, adopting new technologies and ways of working; for this reason, it is imperative to encourage creativity to respond to the challenges, problems and requirements of the environment.La investigación describe la gestión estratégica e innovación en las organizaciones desde una perspectiva reflexiva y teórica, considerando los desafíos y oportunidades del entorno, buscando el mejoramiento de su capacidad de adaptación y crecimiento. Con una perspectiva post - positivista, método hermenéutico, enfoque construccionista, mediante la interpretación de fuentes documentales disciplinarias, utilizando la técnica y análisis de datos para examinar tanto las fuentes clásicas como actuales de la variable de estudio. Los hallazgos evidencian que la gestión estratégica e innovación se hacen necesarias en un entorno empresarial competitivo y cambiante, generando un efecto positivo en la capacidad de adaptación. Se concluye que estas variables de estudio mejoran los procesos externos e internos corporativos, adoptando nuevas tecnologías y formas de trabajo; por ello se hace perentorio fomentar la creatividad para darle respuesta a los desafíos, problemas y requerimientos del entorno

La Psicología: un acercamiento desde la teoría

The article describes the scientific condition of Psychology from a theoretical approach. The qualitative method, the post-positivist approach, the constructivist paradigm, the hermeneutics technique, and interpretation for the analysis of the results are used. Psychology went from being a difficult variable to explain, to an independent science, capable of studying the human mind and behavior, prevailing in it observable records, its objectives and techniques, which affects its reliability and scientific validation.El artículo describe la condición científica de la Psicología desde un acercamiento teórico. Se utiliza como método el cualitativo, enfoque pospositivista, paradigma constructivista, técnica la hermenéutica, y para el análisis de los resultados la interpretación. La Psicología pasó de ser una variable difícil de explicar, a una ciencia independiente, capaz de estudiar la mente y conducta humana, prevaleciendo en ella los registros observables, sus objetivos y técnicas, lo que repercute en su confiabilidad y validación científica

Psychology: an approach from theory

El artículo describe la condición científica de la Psicología desde un acercamiento teórico. Se utiliza como método el cualitativo, enfoque pospositivista, paradigma constructivista, técnica la hermenéutica, y para el análisis de los resultados la interpretación. La Psicología pasó de ser una variable difícil de explicar, a una ciencia independiente, capaz de estudiar la mente y conducta humana, prevaleciendo en ella los registros observables, sus objetivos y técnicas, lo que repercute en su confiabilidad y validación científicaThe article describes the scientific condition of Psychology from atheoretical approach. The qualitative method, the post-positivist approach, the constructivist paradigm, the hermeneutics technique, and interpretation for the analysis of the results are used. Psychology went from being a difficult variable to explain, to an independent science, capable of studying the human mind and behavior, prevailing in it observable records, its objectives and techniques, which affects its reliability and scientific validation

Socio Antropología: Condiciones científico disciplinares

The purpose of the research work is to describe the scientific condition of Socio Anthropology from a theoretical approach. With a positivist methodology, with a study of the disciplinary literature, using databases with scientific rigor, such as: WOS and SCOPUS, between the month of August 2021 to the month of February 2023, with a momentary position with a seniority limit. of 5 years towards the literature that is under review, occupying English as the central language and Spanish and Portuguese as secondary. The results show that being a science derived from Sociology and Anthropology, it is part of the study of the human being and its culture, having concepts, themes and theoretical currents that help to interpret the behavior of the human being in relation to the behavior of society. . It is concluded that it is a discipline based on a critical position and on the analysis of everything that the individual represents, his way of thinking, feeling, knowing or perceiving in an environment or natural environment.El trabajo de investigación tiene como finalidad describir la condición científica de la Socio Antropología desde un acercamiento teórico. Con una metodología positivista, con un estudio de la literatura disciplinar, empleando bases de datos con rigor científico, tales como: WOS y SCOPUS, entre el mes de agosto del 2021 al mes de febrero del 2023, con un cargo momentáneo con límite de antigüedad de 5 años hacia la literatura que se encuentra en revisión, ocupando el inglés como idioma central y el español y portugués como secundarios. Los resultados evidencian que al ser una ciencia derivada de la Sociología y Antropología, forma parte del estudio del ser humano y su cultura, disponiendo de conceptos, temas y corrientes teóricas que ayudan a interpretar la conducta del ser humano con relación al comportamiento de la sociedad. Se concluye que es una disciplina fundamentada dentro de una posición crítica y en el análisis de todo lo que el individuo representa, su manera de pensar, sentir, saber o percibir en un ambiente o entorno natural

Tecnologías digitales pera la inclusión : aprendizajes en pandemia desde la voz de los directores educativos de América Latina

Esta publicación se realiza en el marco de la Comisión de Políticas de la Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE)Esta publicación busca trasladar a la sociedad y a los responsables de los sistemas y centros educativos aportaciones de interés que puedan ayudar a mejorar la gestión educativa que realizan. Asimismo, la difusión trata de aumentar el volumen del debate público sobre la temática, que puede animar a nuevas iniciativas e integrar a personas e instituciones en nuevas propuestas

XV Congreso de Investigación de Estudiantes de Grado en Ciencias de la Salud. XIX Congreso de Ciencias Veterinarias y Biomédicas: trabajos premiados.

Trabajos premiados de investigación (clínica, básica) o revisión bibliográfica, en temas relacionados con las Ciencias de la Salud, realizados por alumnos de Grado principalmente de las titulaciones de Biología, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Enfermería, Farmacia, Fisioterapia, Logopedia, Medicina, Nutrición Humana y Dietética, Odontología, Óptica y Optometría, Podología, Psicología, Terapia Ocupacional y Veterinaria.DecanatoFac. de OdontologíaFac. de Ciencias BiológicasFac. de Enfermería, Fisioterapia y PodologíaFac. de FarmaciaFac. de MedicinaFac. de Óptica y OptometríaFac. de PsicologíaFac. de VeterinariaTRUEpu