Llibertat, igualtat i laïcitat en l’àmbit educatiu

Els atemptats de l’11-S de 2001 als Estats Units, a Bali el 2002, a Madrid el 2003, i a Londres el 2005 –entre d’altres factors– han provocat que la religió estigui més present a les agendes polítiques, socials i culturals dels països d’arreu del món, malgrat les declaracions reiterades que rebutgen una identificació a priori entre terrorisme i religió. Religió i seguretat conformen, doncs, un nou binomi, un nou enfocament per a la promoció dels drets humans i per a la prevenció de la pau internacional. I l’ensenyament n’ha de ser una de les peces clau

La asistencia religiosa penitenciaria en Cataluña: La Instrucción 1/2005 del dret a rebre atenció religiosa en el medi penitenciari

The Spanish Constitution of 1978 states that the central Government has the total responsibility to legislate on prison issues even though the execution of that law can be carried out by the autonomous regional governments. So far, Catalonia is the only territory that has exercised this opportunity, and has regulated religious care in penal institutions through the Instruction 1/2005. This article analyses the wording of this administrative order to determine if it is coherent with the national legislation, with the prior agreements between the State and the Catholic Church, and also with other religious institutions. The minimum standard rules of religious care should be guaranteed in the Instruction,..

Sugerencias acerca de un posible derecho administrativo sancionador en el ordenamiento canónico.

Material incluido en el volumen especial de la revista del Instituto Martín de Azpilcueta, Universidad de Navarra : Ius Canonicum (1999), en honor de Javier Hervada

La vigilancia de la recta administración de justicia por el Tribunal de la Signatura Apostólica. Comentario a algunos decretos recientes en materia disciplinar

El Código de 1983 reduce a un único canon, el c. 1445, el tratamiento legislativo específico del Tribunal de la Signatura Apostólica. Sin hacer distinción de Secciones, de los distintos apartados del canon se advierte el mantenimiento del triple aspecto de atribución de competencias: la judicial propiamente dicha, la contencioso-administrativa y la administrativa. En el c. 1445, § 3 se dice que corresponde al Tribunal de la Signatura «vigilar sobre la recta administración de la justicia y determinar que se proceda contra los abogados o procuradores, si es necesario». Se trata del ejercicio de una potes- tad administrativa sobre todos los tribunales eclesiásticos esparcidos por el mundo, a excepción de la Rota Romana[...

El precepto penal, una vía para prevenir el delito y reparar el escándalo

The penal precept may serve as a particularly apt means of repairing scandal, restoring justice and bring about rectification on the offender’s, among other reasons due to its markedly personal and temporal characteristics. However, it is rarely used as an instrument, perhaps due to a lack of awareness or a difficulty in understanding it within the CIC as a whole. Its use is recommended by the Vademecum of the Congregation for the Doctrine of Faith on certain points of procedure in dealing with cases of sexual abuse of minors committed by clerics. According to the information currently available, the reform project of Book VI of the Code of Canon Law favors the use of the penal precept, proposing in fact that that its application may be necessary in certain cases.  El precepto penal puede ser un medio especialmente adecuado para reparar el escándalo, restablecer la justicia y conseguir la enmienda del fiel, entre otras razones por sus rasgos característicos de personalidad y temporalidad. No obstante, se trata de un instrumento poco utilizado quizá por desconocimiento o por dificultad para entenderlo en el conjunto del CIC. El Vademécum de la Congregación para la Doctrina de la Fe sobre algunas cuestiones procesales ante los casos de abuso sexual aconseja su utilización. Según los datos disponibles, el proyecto de reforma del Libro VI del Código de Derecho Canónico favorece el uso del precepto penal, incluso considera que su aplicación será necesaria en determinados supuestos

La enseñanza de la religión católica en Andorra: la constitucionalidad del Acuerdo del Principado de Andorra y la Santa Sede

El artículo analiza la cuestión de constitucionalidad planteada respecto al Concordato de Andorra de 2008. La reclamación argumentaba la falta de legitimidad del art. XI.3 de dicho Tratado internacional, que establecía la oferta obligatoria de la enseñanza religiosa católica por parte de todos los centros educativos andorranos. Las razones aportadas por los reclamantes son tanto la libertad religiosa de los alumnos y padres, como la libertad de enseñanza de los centros educativos laicos, y la aconfesionalidad del Estado. El Tribunal Constitucional de Andorra resuelve en un Auto interpretativo la cuestión, afirmando la constitucionalidad de dicho artículo, aunque exceptuando su aplicabilidad en el caso de los colegios cuyo ideario choque frontalmente con dicha enseñanza.This article analyses the question of constitutionality raised by the Concordat of Andorra of 2008. The appeal contended that article XI.3 of this international treaty lacked legitimacy, since it establishes that Catholic religious education must be offered at all educational institutions in Andorra. The grounds put forward by the claimants were the religious freedom of students and parents, the freedom of education of secular educational institutions, and the non-denominational nature of the State. The Constitutional Court of Andorra resolved the issue by affirming the constitutionality of the article, but ruled that schools whose mission statement was in direct opposition to religious education were exempted from applying it

Programa SALUD 5-10: Programa para el tratamiento del sobrepeso y la obesidad en niños de 5 a 10 años: Antecedentes, Diseño y Metodología

Obesity is a particularly expensive and costly in economic and social terms disease for both people who suffer as public health institutions. Therefore, in recent decades, various international and national organizations have shown great concern for its implications, going to be treated as a real social problem. According to the World Health Organization, Spain is one of the EU countries with the highest prevalence of overweight children as recorded by 33% in the population between 5 and 17 years, whereas in Europe one in four children has overweight or obese. Furthermore, Spain is one of the countries where this disease has grown (in the eighties the prevalence was 15%). Several systematic reviews assessing the effectiveness of intervention programs based on increasing physical activity and dietary control of overweight and / or obesity in children and adolescents highlight the need to design specific programs for schoolchildren, and to assess objectively the effectiveness of such long-term programs in children and adolescents are overweight or obese. The aim of this paper is to describe the design and methodology used in 5-10 Health Program, a program that has been designed with the objective of addressing overweight and obesity in schoolchildren in the age group between 5-10 years.La obesidad es una enfermedad especialmente cara y costosa en términos económicos y sociales tanto para las personas que la padecen como para las instituciones públicas sanitarias. Por ello, en las últimas décadas distintas organizaciones internacionales y nacionales han mostrado una enorme preocupación por sus implicaciones, pasando a ser tratado como un verdadero problema social. Según la Organización Mundial de la Salud, España es uno de los países de la Unión Europea con mayor prevalencia de sobrepeso infantil, ya que registra un 33% en la población entre 5 y 17 años, mientras que en Europa uno de cada cuatro niños tiene sobrepeso o es obeso. Además, España es uno de los países donde más ha crecido esta enfermedad (en la década de los ochenta la prevalencia era de un 15%). Diversas revisiones sistemáticas que evalúan la efectividad de los programas de intervención basados en el aumento de la actividad física y el control dietético sobre el sobrepeso y/u obesidad en población infantil y adolescente resaltan la necesidad de diseñar programas específicos para los escolares, así como valorar objetivamente la eficacia de dichos programas a largo plazo en niños y adolescentes con sobrepeso u obesidad. El objetivo del presente trabajo es describir el diseño y metodología utilizada en el Programa SALUD 5-10, un programa que ha sido diseñado con el objetivo de abordar el sobrepeso y la obesidad en escolares de una franja de edad entre 5 a 10 años