Gnosciedra: Learning Instrument for Mathematics

This project presents a learning tool for mathematics which can not only be applied to learning algebra at the high school level in the IPN, but is also helpful for other school subjects because it involves the students in its design, using their creativity, synthesis capacity, and judgment to include relevant information. This instrument has its origin in origami, and was adopted to appropriate algebra knowledge, whose tradition has marked it as boring, difficult and only for the privileged. The study methods and techniques encourage good practices and promote consistency in work of people who want to acquire knowledge and rely on learning tools. That’s why the general goal of this project is to help students to acquire a study technique to learn math. Specific goals of the project range from expanding the cognitive capacity of the students to have a repertoire of thealgebraic elements and expressions in the algebra learning unit and generate an instrument that improves the processes of the instruction for logic mathematical reasoning

La educación afectivo sexual en Educación Infantil.

Se ha realizado una revisión teórica sobre la educación afectivo sexual en la etapa de educación infantil. Los objetivos que se han planteado son conocer la información existente acerca de este tema, detectar aspectos en los que se debe profundizar respecto a este tema y localizar aquellos programas educativos llevados a cabo en las comunidades autónomas de España. Toda la información encontrada se ha clasificado en cinco dimensiones (formación del profesorado, estereotipos, diversidad sexual, familias, recursos didácticos y programas educativos).A theoretical review on sexual affective education in the early childhood education stage has been carried out. The objectives that have been raised are to know the existing information about this topic, to detect aspects in which it is necessary to deepen with respect to this topic and to locate those educational programs carried out in the autonomous communities of Spain. All the information found has been classified into five dimensions (teacher training, stereotypes, sexual diversity, families, teaching resources and educational programs)

La recepción de contenidos multimedia en nativos e inmigrantes digitales en Andalucía: Estrategias de lectura de los usuarios e influencia de la estructura narrativa del relato hipermedia en el proceso lector

Las posibilidades comunicativas en los entornos digitales se han multiplicado, en los últimos años, gracias a los formatos multimedia y transmedia, con estructuras narrativas, fragmentadas, interactivas y articuladas en torno a la combinación de múltiples canales y lenguajes. Las posibilidades de organizar y presentar los contenidos se transforman, al igual que lo hace también el papel del receptor, que puede complementar y enriquecer las historias en función de sus propios intereses, para lo cual debe hacer uso de aptitudes y destrezas para acceder e interpretar los mensajes. El estudio analiza la influencia de la estructura narrativa en las estrategias de lectura de usuarios nativos e inmigrantes digitales y es parte de un análisis más amplio sobre la descodificación e interpretación que los usuarios realizan de los contenidos multimedia y las posibles diferencias en el alcance que adquieren para nativos e inmigrantes digitales en Andalucía. Para ello, se ha utilizado una metodología mixta —cualitativa y cuantitativa—, con entrevistas, en una primera fase, a usuarios nativos e inmigrantes digitales mayores de 18 años de Andalucía y, posteriormente, con una encuesta dirigida a personas de más de 18 años, residentes en la comunidad autónoma andaluza. El proceso de análisis e interpretación de los datos obtenidos se llevó a cabo a partir de la triangulación, lo que permitió contrastar y dar una mayor validez a los resultados. De esta manera, ha sido posible determinar algunos patrones básicos de recepción en nativos e inmigrantes digitales, así como de qué modo la estructura del mensaje multimedia influye en el proceso de lectura

LA METODOLOGÍA ESTUDIO DE CLASE: UN CAMINO PARA TRANSFORMAR LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS/ METHODOLOGY STUDY CLASS: A WAY TO TRANSFORM EDUCATION PRACTICE

La transformación de las prácticas educativas es una necesidad que surge de la crisis educativa que atraviesa Colombia, para ello el presente artículo esbozará los avances del proyecto de investigación que plantea la Metodología Estudio de Clase como estrategia que cualifica la profesión docente mediante tres fases: la planeación, la ejecución-observación y la evaluación, desarrolladas por un equipo de maestros que trabajan por el interés común de valorar sus conocimientos pedagógicos, disciplinares y didácticos en el área de lenguaje.  Esta metodología surgió en Japón y se ha extendido por varios países, siempre con el fin de valorar y reflexionar sobre el proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias y las matemáticas. De ahí la relevancia de esta investigación, pues se desconoce el impacto de esta metodología en otras disciplinas. AbstractThe transformation of educational practices is a necessity arising from the educational crisis in Colombia, to do this article will outline the progress of the research project that raises the Study Methodology as a strategy class that qualifies the teaching profession through three phases: planning, execution-observation and evaluation, developed by a team of teachers who work for the common interest of assessing pedagogical, disciplinary and didactic knowledge in the area of Spanish language. This methodology originated in Japan and has spread to several countries, always with the aim to assess and reflect on the teaching and learning of science and mathematics process. Hence the relevance of this research, as the impact of this methodology in other disciplines is unknown.Palabras claves: Metodología, estudio de clase, investigación, planeación, observación, evaluación, sistematización de experiencias, reflexión.

Neocortical tissue recovery in severe congenital obstructive hydrocephalus after intraventricular administration of bone marrow-derived mesenchymal stem cells

BACKGROUND: In obstructive congenital hydrocephalus, cerebrospinal fluid accumulation is associated with high intracranial pressure and the presence of periventricular edema, ischemia/hypoxia, damage of the white matter, and glial reactions in the neocortex. The viability and short time effects of a therapy based on bone marrow-derived mesenchymal stem cells (BM-MSC) have been evaluated in such pathological conditions in the hyh mouse model. METHODS: BM-MSC obtained from mice expressing fluorescent mRFP1 protein were injected into the lateral ventricle of hydrocephalic hyh mice at the moment they present a very severe form of the disease. The effect of transplantation in the neocortex was compared with hydrocephalic hyh mice injected with the vehicle and non-hydrocephalic littermates. Neural cell populations and the possibility of transdifferentiation were analyzed. The possibility of a tissue recovering was investigated using 1H High-Resolution Magic Angle Spinning Nuclear Magnetic Resonance (1H HR-MAS NMR) spectroscopy, thus allowing the detection of metabolites/osmolytes related with hydrocephalus severity and outcome in the neocortex. An in vitro assay to simulate the periventricular astrocyte reaction conditions was performed using BM-MSC under high TNFα level condition. The secretome in the culture medium was analyzed in this assay. RESULTS: Four days after transplantation, BM-MSC were found undifferentiated and scattered into the astrocyte reaction present in the damaged neocortex white matter. Tissue rejection to the integrated BM-MSC was not detected 4 days after transplantation. Hyh mice transplanted with BM-MSC showed a reduction in the apoptosis in the periventricular neocortex walls, suggesting a neuroprotector effect of the BM-MSC in these conditions. A decrease in the levels of metabolites/osmolytes in the neocortex, such as taurine and neuroexcytotoxic glutamate, also indicated a tissue recovering. Under high TNFα level condition in vitro, BM-MSC showed an upregulation of cytokine and protein secretion that may explain homing, immunomodulation, and vascular permeability, and therefore the tissue recovering. CONCLUSIONS: BM-MSC treatment in severe congenital hydrocephalus is viable and leads to the recovery of the severe neurodegenerative conditions in the neocortex. NMR spectroscopy allows to follow-up the effects of stem cell therapy in hydrocephalus.España Instituto Carlos III , PI15/00619 (to AJJ), PI19/00778 (to AJJ and PPG), PI15/00796, and PI18/01557España Ministerio de Educación, Cultura y Deporte FPU13/02906España, Ministerio de Economía y Competitividad RYC-2014-16980España, FEDER Andalucía y Universidad de Málaga UMA18-FEDERJA-27

Decision making in oil exploration operations

En la industria petrolera existen riesgos asociados a las diferentes etapas del proceso. De acuerdo con el enfoque de esta investigación se analiza el riesgo geológico, el cual se presenta en el periodo de exploración y busca determinar la probabilidad de encontrar hidrocarburos mediante una serie de estudios previos realizados sobre unas zonas que integran unos elementos que en caso de existir en su conjunto, posibilitarían la presencia del petróleo. La cuantificación de este tipo de riesgo es importante para establecer su impacto en la evaluación económica en los proyectos de inversión y así mismo, para facilitar el proceso de toma de decisiones. Es en este punto donde la Ingeniería Financiera adquiere un papel importante en la evaluación de las inversiones, lo que permite un mejor desempeño financiero de las empresas.In the oil industry there are risks associated with the different stages of the process. According to the approach of this research, the geological risk is analyzed, which occurs in the exploration period and seeks to determine the probability of finding hydrocarbons through a series of previous studies carried out on some areas that make up some elements that, if they existed as a whole, would make the presence of oil possible. The quantification of this type of risk is important to establish its impact on the economic evaluation of investment projects and, likewise, to facilitate the decision-making process. It is at this point where Financial Engineering acquires an important role in the evaluation of investments, which allows a better financial performance of companies

Sistema automatizado para el control de inventario de la farmacia San Lázaro, de la ciudad de Estelí, segundo semestre 2017

El presente trabajo de investigación está orientado a crear un sistema automatizado para el control de inventario de la farmacia San Lázaro de la ciudad de Estelí. Para el desarrollo de esta investigación se implementó el modelo en espiral. Como gestor de la base de datos se utilizó Mysql, el cual permitió la creación de las diferentes tablas y procedimientos que ayudaron al momento de respaldar la información guardada en el sistema. Como resultado de este trabajo se obtuvo el sistema automatizado para el control de inventario de la farmacia San Lázaro”, de esta manera la propietaria cuenta con esta herramienta que le ayudará a solventar la problemática relacionada con el inventario de los productos farmacéuticos, además de poder dar respuesta inmediata a los clientes y tomar las decisiones en el tiempo oportuno

Reactividad del carbón de Venecia en la combustión a alta presión

ABSTRACT: In this work, hydrogen adsorption was studied over an activated carbon using oxidative techniques. The influence of the time of oxidation of the carbonaceous material on the H2 storage capacity was evaluated. Hydrogen adsorption experiments were carried out at low temperatures (77 K) using a volumetric method and at high pressures (10, 20 and 30 atm) using a gravimetric method. The results indicated that char oxidation modifies the inner structure of the material which increases the storage capacity of hydrogen.RESUMEN: En este trabajo se estudió la adsorción de hidrógeno en un carbón activado mediante técnicas oxidativas, en donde se observó la influencia del tiempo de oxidación del material carbonoso en la capacidad de almacenamiento de éste. Los experimentos de adsorción de hidrógeno sobre el carbón activado fueron realizados a bajas temperaturas (77 K) empleando un método volumétrico y a altas presiones (10, 20 y 30 atm) empleando un método gravimétrico. Los resultados encontrados muestran que la oxidación del semicoque trae como consecuencia cambios en la estructura interna del material que repercuten en el incremento de la capacidad de almacenar hidrógeno