Entornos virtuales inmersivos para la detección y tratamiento de problemas de salud mental

Las tecnologías de la información llegan ya a prácticamente todos los ámbitos de nuestras vidas y, como es de esperar, también han alcanzado muchos campos científicos, siendo el de la psicología clínica uno de ellos. En ella, ya se han desarrollado sistemas de realidad virtual que ayudan a los profesionales de la salud en sus complejas tareas de detectar y tratar problemas de índole mental. El propósito de este proyecto es, como acabo de adelantar, la creación de un entorno virtual concreto (un aula de colegio) con el fin de utilizarlo como herramienta para tratar problemas de salud mental en niños, más concretamente: fobias. Con la realización del sistema de realidad virtual se pretende crear una herramienta útil, con alto grado de personalización que permita a un especialista realizar un tratamiento flexible sobre pacientes de pocos años de edad. Para lograr la creación del sistema de realidad virtual descrito ha sido necesario combinar varias tecnologías de la información, así como una ardua tarea de documentación que me permitiera aplicarlas de forma correcta y objetiva. Entre estas tecnologías se encuentra el modelado tridimensional, la creación de entornos mediante Unity y la visualización de los mismos con gafas de realidad virtual

Should we suspect primary aldosteronism in patients with hypokalaemic rhabdomyolysis? A systematic review

Severe hypokalaemia causing rhabdomyolysis (RML) in primary aldosteronism (PA) is a rare entity, and only a few cases have been reported over the last four decades. This systematic review and case report aims to gather all published data regarding a hypokalaemic RML as presentation of PA in order to contribute to the early diagnosis of this extremely rare presentation. With the use of PubMed Central, EMBASE, and Google Scholar, a thorough internet-based search of the literature was conducted to identify articles and cases with RML secondary to hypokalaemia due to PA between June 1976 and July 2023. The case study concerns a 68-year-old male patient with hypokalaemic RML at presentation of PA. In the systematic review of the literature, 37 cases of RML secondary to hypokalaemia due to PA have been reported to date. In summary, the median age was 47.5 years, the male/female ratio was 17/21, all patients presented symptoms (weakness and/or myalgia), all the patients were hypertensive, and only four patients had complications with acute kidney injury (AKI). Although PA rarely presents with RML, it should be suspected when marked hypokalaemia and hypertension are also present. Early detection and management are essential to reduce the frequency of manifestations such as AKI

Innovación pedagógica y nuevas tecnologías en la enseñanza y en la transferencia de la sociolingüística

Las nuevas tecnologías están presentes en la vida cotidiana de la ciudadanía de manera generalizada, ya sea en la esfera pública, laboral o privada. Por ello, la Unión Europea considera importante que esta desarrolle una competencia digital completa y eficaz. Así, uno de los medios para lograrlo puede ser su incorporación a la educación. Este objetivo se alinea con otro didáctico que consiste en favorecer un conocimiento más profundo y duradero de las asignaturas. Paralelamente, este uso por su novedad también puede aumentar la motivación del alumnado y, a la vez, promover la transferencia de conocimiento a la sociedad a través del uso de las redes sociales. Dado todo este contexto, en este trabajo se presenta una propuesta didáctica basada en el diseño, creación y publicación de post en redes sociales, en particular de Instagram, para lograr un aprendizaje más significativo. Además, se pretende transferir el conocimiento técnico a la sociedad. Los resultados de participación en la propuesta didáctica, que era opcional, fueron altos y el grado de satisfacción y de percepción del alumnado sobre la calidad y la cantidad de contenidos aprendidos, así como sobre el desarrollo de su competencia digital, fue igualmente muy positivo

Enseñanza inclusiva de la lingüística general

La UNESCO establece la necesidad de generar desarrollo sostenible, educación en derechos humanos, formación en relaciones pacíficas, prevención de conflictos y consolidación de la paz. A nivel educativo estos preceptos se pueden concretar en el respeto a los derechos humanos y en evitar cualquier tipo de discriminación. Por ello, este proyecto de investigación en docencia universitaria defiende una pedagogía inclusiva que aborde estos temas vinculándolos con la Lingüística. Este se basa en una reflexión crítica de bibliografía, contenidos y actividades propuestas durante la asignatura de Lingüística General I para proponer cambios y mejoras. Para ello profesorado y alumnado eligieron temas de interés sobre los que investigar: diversidad funcional; identidades de género y orientación sexual y diversidad lingüística, étnico y cultural. Entre las mejoras propuestas se destacan las siguientes: actualización de las fuentes bibliográficas para ofrecer referentes diversos; buscar noticias actuales de investigación lingüística protagonizadas por modelos que reflejen la diversidad; tratar temas de interés y de debate social sobre la igualdad y discriminación vinculables a contenidos lingüísticos; hacer recomendaciones de lecturas adicionales sobre dichos temas; proponer de manera explícita la posibilidad de realizar TFG con perspectiva diversa; introducir temas como la lingüística feminista, la raciolingüística, la lingüística Queer, etc

Cerebrospinal Fluid (CSF) CD8+ T-Cells That Express Interferon-Gamma Contribute to HIV Associated Neurocognitive Disorders (HAND)

BackgroundHIV associated neurocognitive disorders (HAND) continue to affect cognition and everyday functioning despite anti-retroviral treatment (ART). Previous studies focused on mechanisms related to monocyte/macrophage mediated inflammation. However, in the ART era, there is increasing evidence for the involvement of CD8+ T-cells in CNS pathogenesis.MethodsTo investigate the relationship between T-cell responses and neurocognitive impairment (NCI), cerebrospinal fluid (CSF) and peripheral blood CD4+ and CD8+ T-cell intracellular cytokine (IFNγ, IL-2, TNFα) and lytic marker (CD107a) expression were assessed in HIV infected subjects who underwent comprehensive neurocognitive (NC) evaluation and either initiated or changed ART.ResultsData were collected from 31 participants at 70 visits. The frequency of cytokine expressing T-cells in CSF was significantly higher than in peripheral blood for CD4+T-cells: TNFα, IL-2, IFNγ and CD8+T-cells: IL-2 and IFNγ. Analysis of T-cell activity and NCI as a function of CSF HIV RNA levels suggested a general association between NCI, high CSF CD8+ (but not CD4+T-cell) cytokine expression and CSF HIV RNA 400/μl and low CSF HIV RNA levels (ConclusionsPresence of IFNγ expressing CD8+ T-cells, absence of cytolytic CD8+ T-cells, high myeloid activation, and failure of ART to suppress HIV replication in CSF contribute to increased risk of HAND

Diagnostic Value of Cerebrospinal Fluid Neurofilament Light Protein in Neurology: A Systematic Review and Meta-analysis

Importance: Neurofilament light protein (NfL) is elevated in cerebrospinal fluid (CSF) of a number of neurological conditions compared with healthy controls (HC) and is a candidate biomarker for neuroaxonal damage. The influence of age and sex is largely unknown, and levels across neurological disorders have not been compared systematically to date. Objectives: To assess the associations of age, sex, and diagnosis with NfL in CSF (cNfL) and to evaluate its potential in discriminating clinically similar conditions. Data Sources: PubMed was searched for studies published between January 1, 2006, and January 1, 2016, reporting cNfL levels (using the search terms neurofilament light and cerebrospinal fluid) in neurological or psychiatric conditions and/or in HC. Study Selection: Studies reporting NfL levels measured in lumbar CSF using a commercially available immunoassay, as well as age and sex. Data Extraction and Synthesis: Individual-level data were requested from study authors. Generalized linear mixed-effects models were used to estimate the fixed effects of age, sex, and diagnosis on log-transformed NfL levels, with cohort of origin modeled as a random intercept. Main Outcome and Measure: The cNfL levels adjusted for age and sex across diagnoses. Results: Data were collected for 10059 individuals (mean [SD] age, 59.7 [18.8] years; 54.1% female). Thirty-five diagnoses were identified, including inflammatory diseases of the central nervous system (n = 2795), dementias and predementia stages (n = 4284), parkinsonian disorders (n = 984), and HC (n = 1332). The cNfL was elevated compared with HC in a majority of neurological conditions studied. Highest levels were observed in cognitively impaired HIV-positive individuals (iHIV), amyotrophic lateral sclerosis, frontotemporal dementia (FTD), and Huntington disease. In 33.3% of diagnoses, including HC, multiple sclerosis, Alzheimer disease (AD), and Parkinson disease (PD), cNfL was higher in men than women. The cNfL increased with age in HC and a majority of neurological conditions, although the association was strongest in HC. The cNfL overlapped in most clinically similar diagnoses except for FTD and iHIV, which segregated from other dementias, and PD, which segregated from atypical parkinsonian syndromes. Conclusions and Relevance: These data support the use of cNfL as a biomarker of neuroaxonal damage and indicate that age-specific and sex-specific (and in some cases disease-specific) reference values may be needed. The cNfL has potential to assist the differentiation of FTD from AD and PD from atypical parkinsonian syndromes