Niveles de ansiedad en estudiantes de Ciencias Básicas de la Facultad de Medicina UTP

Se midieron los niveles de ansiedad y su relación con el rendimientoacadémico en estudiantes de ciencias básicas de lafacultad de medicina de la UTP. Se describen las característicasdemográficas, académicas y se identificaron las actitudesque asumen los estudiantes frente a la ansiedad. Delos 154 estudiantes encuestados, el 42.3% presentó ansiedadnormal, el 57.7% restante presentó ansiedad no basal.Al analizar los resultados se observa mayor ansiedad en mujeresy en el grupo de edad entre 15 y 18 años; también seidentificó mayor ansiedad en primer, tercer y quinto semestre.En las preguntas de opinión, el 50% de los estudiantesopina que la actitud de los profesores es un factor generadorde ansiedad. En cuanto a la forma en que los estudiantesenfrentan la ansiedad, se encontraron actividades como escucharmúsica, hacer deporte, fumar, consumir licor, entreotras. Es importante anotar que los resultados obtenidospermiten visualizar la presencia de ansiedad en más de lamitad de la población estudiantil

Accidentes por riesgos biológicos en estudiantes de Medicina y Médicos Internos de la Universidad Tecnológica de Pereira

El presente estudio descriptivo midió el porcentajede accidentes biológicos sufridos por losestudiantes de Medicina y Médicos Internos de laUniversidad Tecnológica de Pereira en el segundoperiodo académico del año 2001. Se encuestaronun total de 223 estudiantes, de los cuales el 31.4%reportó algún tipo de accidente por riesgobiológico, presentándose mayor accidentalidadpara el internado y los grupos que realizanpráctica clínica quirúrgica; el riesgo fue evaluadocomo alto en el 25.7% y medio en el 24.3%. Seconsideró como necesaria la utilización deProfilaxis Pos-exposición en el 28.6% de losaccidentes. Es dramática la situación quepresentan los estudiantes en cuanto a la protecciónfrente a riesgos biológicos, puesto que no existecubrimiento social para los mismos, ademásprolifera el desconocimiento y falta de interés; estesuceso merece la sensibilización y promoción dela cultura del autocuidado y el reporte, lo mismoque el uso de medidas de prevención universalesen los docentes

Niveles de ansiedad en estudiantes de Ciencias Básicas de la Facultad de Medicina UTP

Se midieron los niveles de ansiedad y su relación con el rendimientoacadémico en estudiantes de ciencias básicas de lafacultad de medicina de la UTP. Se describen las característicasdemográficas, académicas y se identificaron las actitudesque asumen los estudiantes frente a la ansiedad. Delos 154 estudiantes encuestados, el 42.3% presentó ansiedadnormal, el 57.7% restante presentó ansiedad no basal.Al analizar los resultados se observa mayor ansiedad en mujeresy en el grupo de edad entre 15 y 18 años; también seidentificó mayor ansiedad en primer, tercer y quinto semestre.En las preguntas de opinión, el 50% de los estudiantesopina que la actitud de los profesores es un factor generadorde ansiedad. En cuanto a la forma en que los estudiantesenfrentan la ansiedad, se encontraron actividades como escucharmúsica, hacer deporte, fumar, consumir licor, entreotras. Es importante anotar que los resultados obtenidospermiten visualizar la presencia de ansiedad en más de lamitad de la población estudiantil

La orientación vocacional para el desarrollo de vida de las estudiantes de los últimos grados de bachillerato de la Institución Educativa Sagrados Corazones de Florencia Caquetá

La presente propuesta de investigación fue desarrollada en la ciudad de Florencia departamento de Caquetá, donde, la Institución Educativa Sagrados Corazones, lleva 62 años prestando los servicios de educación pública a la población florenciana y sus alrededores. Siendo una institución que desarrolla sus labores solo con femeninas, cuenta con unas características que la hace especial en el entorno que se desenvuelve, por esa razón, la investigación busca evaluar la orientación vocacional, con relación al desarrollo del proyecto de vida de las estudiantes del último grado de bachillerato, de tal manera, que, se logrará conocer las características personales, aptitudes, intereses y motivaciones, que las llevan a tomar decisiones respecto a las carreras profesionales que quieren iniciar. Por lo anterior, fue necesario aplicar métodos científicos y herramientas que facilitan la recolección de datos primarios para analizarlos con la información secundaria seleccionada para el estudio, por esa razón, la investigación fue de tipo descriptiva y usando la encuesta como herramienta de recolección primaria, donde, con los resultados se logra mostrar la importancia de guiar a las estudiantes de último grado para la toma de decisiones acertadas, enfocadas a la realidad del mundo laboral, las habilidades y destrezas individuales y la implementación del autoconcepto. Finalmente, es importante tener en cuenta que esta investigación permite a las directivas de las instituciones educativas, implementar estrategias para la orientación vocacional adecuada accediendo a la vinculación entre la educación media y la educación superior y sobre todo guiándose a la demanda laboral existente. Palabras clave: educación superior, orientación vocacional y estrategias fundamentadas profesionalmente.This research proposal will be developed in the city of Florencia, department of Caquetá, where the Sagrados Corazones Educational Institution has been providing public education services to the Florencian population and its surroundings for 62 years. Being an institution that develops its work only with women, it has some characteristics that make it special in the environment that it develops, for this reason, the research seeks to evaluate the vocational orientation, in relation to the development of the life project of the students of the last grade of high school, in such a way that, it is possible to know the personal characteristics, aptitudes, interests and motivations, which lead them to make decisions regarding the professional careers they want to start. Due to the above, it is necessary to apply scientific methods and tools that facilitate the collection of primary information to counteract it with secondary information, for this reason, the research will be descriptive and using the survey as a primary collection tool, where, with the results, managed to show the importance of guiding senior students to make the right decisions, focused on the reality of the world of work, individual skills and abilities and the implementation of self-concept. Finally, it is important to take into account that this research allows the directors of educational institutions to implement strategies for adequate vocational guidance, allowing the link between secondary education and higher education and, above all, guiding them to the existing labor demand. Keywords: higher education, vocational guidance and fundamental strategies professionally

Accidentes por riesgos biológicos en estudiantes de Medicina y Médicos Internos de la Universidad Tecnológica de Pereira

El presente estudio descriptivo midió el porcentajede accidentes biológicos sufridos por losestudiantes de Medicina y Médicos Internos de laUniversidad Tecnológica de Pereira en el segundoperiodo académico del año 2001. Se encuestaronun total de 223 estudiantes, de los cuales el 31.4%reportó algún tipo de accidente por riesgobiológico, presentándose mayor accidentalidadpara el internado y los grupos que realizanpráctica clínica quirúrgica; el riesgo fue evaluadocomo alto en el 25.7% y medio en el 24.3%. Seconsideró como necesaria la utilización deProfilaxis Pos-exposición en el 28.6% de losaccidentes. Es dramática la situación quepresentan los estudiantes en cuanto a la protecciónfrente a riesgos biológicos, puesto que no existecubrimiento social para los mismos, ademásprolifera el desconocimiento y falta de interés; estesuceso merece la sensibilización y promoción dela cultura del autocuidado y el reporte, lo mismoque el uso de medidas de prevención universalesen los docentes

Seguridad del paciente: implementación de políticas para la creación de cultura en la promoción de prácticas seguras

Es posible inferir que la presencia de un sujeto durantecualquiera de los momentos que implica la atención ensalud, involucra para el mismo una exposición a todoslos posibles factores de riesgo que se generan durante elproceso. El análisis del proceso de atención en salud, permitedemostrar que fallos en la atención inicial, el diagnóstico, eltratamiento, el cuidado del paciente dentro o fuera de unainstitución, pueden terminar impactando en el desarrollode un evento adverso, como estado separado de la patologíao condición propia del sujeto y que sinérgicamente empeorael estado y desenlace del mismo

Seguridad del paciente: implementación de políticas para la creación de cultura en la promoción de prácticas seguras

Es posible inferir que la presencia de un sujeto durantecualquiera de los momentos que implica la atención ensalud, involucra para el mismo una exposición a todoslos posibles factores de riesgo que se generan durante elproceso. El análisis del proceso de atención en salud, permitedemostrar que fallos en la atención inicial, el diagnóstico, eltratamiento, el cuidado del paciente dentro o fuera de unainstitución, pueden terminar impactando en el desarrollode un evento adverso, como estado separado de la patologíao condición propia del sujeto y que sinérgicamente empeorael estado y desenlace del mismo

Caracterización de insomnio en estudiantes de medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira

Este estudio presenta la caracterización del insomnio en estudiantes de medicina de la Universidad Tecnológica de Pereira durante el segundo semestre del 2011. Se usó como instrumento el test de Pittsburgh, más una serie de preguntas referentes a la higiene del sueño y variables demográficas de importancia. Con los datos recolectados se realizó análisis univariado y bivariado. Resultados: 76% de la población fue clasificada como “malos dormidores”, 60% de los cuales está constantemente expuestos a situaciones estresantes. El 58% de la población presentó insomnio ocasional o transitorio, 11% insomnio de corta duración, 11% insomnio crónico y el 20% restante no presentó insomnio. Conclusiones: Los estudiantes del programa de medicina y cirugía de la Universidad Tecnológica de Pereira se encuentran expuestos constantemente a situaciones estresantes lo cual influye significativamente de manera negativa en su calidad del dormir manifestada en calificaciones del ICSP elevadas y el consecuente desarrollo de insomnio