PLANO DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM AO IDOSO COM COMPROMETIMENTO NEUROMOTOR

O envelhecimento é um processo natural presente em todas as espécies, caracterizado por perdas das funções fisiológicas. Dentre as perdas como cognitiva, sociais, motoras e metabólicas, a que mais afeta a funcionalidade, agravando o dia a dia do idoso, é a neuromotora. Referida perda, decorre da diminuição das fibras musculares, ocasionando uma diminuição da força muscular. O profissional de saúde tem papel fundamental no cuidado a este paciente através das orientações que visam minimizar as complicações dessas alterações. Assim, é necessário que esse idoso seja estimulado a efetuar um treinamento de força para poder minimizar o comprometimento neuromotor

USO DE TECNOLOGIA EM SAÚDE SOBRE OS CUIDADOS BÁSICOS DE HIGIENIZAÇÃO COM O NEONATO: RELATO DE EXPERIÊNCIA

A gestante costuma criar muita ansiedade e expectativas no aguardo do nascimento do novo ser, o qual é esperado com saúde e alegria. A mãe é culturalmente alguém que presta cuidados a toda família, sendo assim cobrada acerca de conhecimentos sobre os cuidados básicos com o recém-nascido, principalmente em relação à higiene, alimentação e segurança. Relatar a experiência dos alunos sobre a educação em saúde utilizando tecnologias educativas, efetuada com gestantes sobre a higienização do recém-nascido. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência de uma ação educativa realizada numa Unidade Básica de Saúde em Quixadá. A ação foi promovida por alunos do curso de enfermagem da Unicatólica com gestantes que aguardavam atendimento de pré-natal, onde foi efetuado orientações sobre a higienização dos recém-nascidos. A educação em saúde foi realizada com 10 gestantes, em três momentos. No primeiro, houve uma roda de conversa que foi explanando sobre os cuidados com o recém-nascido. No segundo, foi realizada uma atividade numa folha com o desenho de um bebê, para que as mães informassem o cuidado realizado em cada parte do corpo, demonstrando assim o conhecimento das mesmas acerca do assunto. No terceiro momento, foi demonstrada a correção dos cuidados relacionados à atividade na folha em uma boneca. Nota-se uma falta de preparo das mães quanto aos cuidados básicos com o recém-nascido. Cabendo ao profissional de enfermagem a responsabilidade de apoiar essas gestantes, orientando-as de forma fácil e compreensível, através das educações em saúde

CONSTRUÇÃO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA INCENTIVAR PUÉRPERAS AO ALEITAMENTO MATERNO

O objetivo desse estudo é a construção de uma tecnologia educativa que aumente a adesão das puérperas ao aleitamento materno. Visa a apoiar, proteger e promover o aleitamento. O objetivo básico consiste na mobilização de profissionais de saúde, funcionários de UBS e maternidades para mudanças em rotinas e condutas visando a prevenir o desmame precoce. Tivemos como foco o desenvolvimento de um folder educativo, a ser utilizado em práticas educativas com puérperas e seus familiares durante o acompanhamento puerperal. Observamos a necessidade de criação de uma tecnologia educativa que contenha o passo a passo mais importantes para a obtenção de sucesso nessa prática. É necessário que as mães conheçam as práticas corretas para o aleitamento materno relacionado a pega da mama, posição do bebê em relação a mãe e sucção adequada para uma nutrição eficiente. A tecnologia criada possibilita o profissional a ter uma linguagem mais acessível ao público alvo, de acordo com o conhecimento escolar e cultural das gestantes. O uso de tecnologias educativas vem cada vez mais se tornando uma prática comum entre os profissionais visando uma maior adesão do paciente ao que se propõe e trazendo de forma mais real o que antes se ouvia apenas em teoria. A presente tecnologia tem o intuito de educar e ajudar as puérperas com relação ao aleitamento materno, tendo em vista que o mesmo traz benefícios a curto e longo prazo para a mãe, o bebê e para a família

ÓBITOS POR CAUSAS EVITÁVEIS EM MENORES DE CINCO ANOS NO SERTÃO CENTRAL CEARENSE NO ANO DE 2017

O conceito de morte evitável é definido como sendo aquele óbito que poderia ter sido prevenido devido a uma adequação no serviço de saúde prestado. O presente estudo teve como objetivo analisar o número de óbitos por causas evitáveis em menores de cinco anos, ocorridos na Macrorregião de Saúde do Sertão Central Cearense no ano de 2017.Trata-se de um estudo epidemiológico, descritivo, documental, transversal com abordagem quantitativa. Foram incluídos no estudo os óbitos entre menores de cinco anos, com causas reconhecidas como evitáveis, ocorridos na Macrorregião de Saúde do Sertão Central Cearense no ano de 2017. Utilizou-se informações provenientes do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS). Buscou-se quantificar o número de óbitos para cada causa de morte evitável segundo a classificação da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde do Brasil. Os dados foram apresentados por meio de frequência absoluta e relativa, sendo evidenciados no formato de tabelas. A pesquisa revelou que houve um número considerável de óbitos reduzíveis por adequada atenção a mulher na gestação, totalizando 21 casos. O município de Quixadá, destacou-se categoricamente, somando 84,8% do total óbitos por causas evitáveis em menores de cinco anos.Conclui-se que a identificação das causas de óbitos evitáveis possibilita a elaboração e o desenvolvimento de ações de saúde que atendam às reais necessidades da população materno-infantil

AÇÃO EDUCATIVA SOBRE ARBOVIROSES PARA ADOLESCENTES RELATO DE EXPERIÊNCIA

Introdução: as arboviroses são doenças que incluem o vírus da dengue, zika e chikungunya. Sendo estas atualmente responsáveis por grande incidência em países tropicais e subtropicais. Portanto, o combate ao mosquito Aedes aegypti é crucial para redução da transmissão e mortalidade das infecções causadas por essas doenças. Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem frente a uma ação educativa realizada com adolescentes sobre a prevenção de arboviroses. Método: trata-se de uma pesquisa do tipo relato de experiência, foi realizada uma ação educativa com alunos adolescentes do 6ª ano de uma escola no Sertão Central, em março de 2018. Por meio da aplicação de um quiz educativo foi verificado o conhecimento dos alunos sobre as arboviroses. Resultados: a ação foi realizada em dois momentos. No primeiro, os adolescentes foram questionados acerca dos seus conhecimentos sobre a temática. No segundo, foi realizado um quiz que continha 32 perguntas relacionadas aos sinais e sintomas que diferem as três doenças, e medidas preventivas contra o mosquito transmissor. Observou-se que os alunos possuíam pouco conhecimento sobre as arboviroses e não manifestavam muita importância para as doenças. A partir do esclarecimento da gravidade de cada doença e da importância de ajudar na prevenção, pode-se perceber que os adolescentes se mostraram mais envolvidos com a problemática das arboviroses. Conclusão: a experiência proporcionou maior vínculo entre os graduandos com os adolescentes, demonstrando para os acadêmicos a importância de realizar ações educativas que permitam transmitir didaticamente os problemas, proporcionando uma promoção da saúde satisfatória

PREVALÊNCIA DA SÍNDROME PRÉ-MENSTRUAL EM DISCENTES DE ENFERMAGEM

A Síndrome Pré-Menstrual (SPM) conhecida pela população como TPM, é um conjunto de diferentes sintomas que aparecem entre 10 e 14 dias antes da menstruação e desaparecem com o início do fluxo, é comum em mulheres na fase reprodutiva, sendo caracterizada por sintomas físicos e emocionais que ocorrem de forma cíclica durante a fase lútea do ciclo menstrual. O manejo e o tratamento adequados dos sintomas pré-menstruais têm sido uma grande incógnita para os clínicos. Porém, com base em vários estudos científicos realizados na última década, hoje há critérios diagnósticos para a forma mais severa desta condição clínica, assim como novas estratégias terapêuticas

PROMOÇÃO DA SAÚDE EM UM BATALHÃO DA POLICIA MILITAR DO CEARÁ: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Introdução: a atuação de profissionais da segurança pública remete a atividades que expõe o profissional a desgaste físico e mental. Assim, o Policial Militar torna-se vulnerável a riscos a sua saúde e a sobrecarga de estresse favorece o surgimento de doenças. Objetivo: relatar a experiência de acadêmicos de enfermagem durante uma ação educativa com Policiais Militares. Método: trata-se de um estudo do tipo relato de experiência, vivenciado em um Batalhão da Polícia Militar do Estado do Ceará, em Quixadá-Ce, onde acadêmicos de enfermagem realizaram aferição de pressão arterial, controle de glicemia capilar e atualização de calendário vacinal dos profissionais da segurança pública. Resultados: percebeu-se, durante a ação, que os profissionais se interessavam em avaliar sua condição de saúde. Alguns estavam com parâmetros arteriais elevados, sendo orientados a procurarem uma unidade de saúde para melhor avaliação. Observou-se que a maioria estava com o cartão vacinal desatualizado, fato atribuído a falta de tempo para procurar o serviço de saúde, potencializando a importância da ação dentro do próprio batalhão. A maioria apresentou glicemia capilar em níveis normais. Foram realizadas orientações acerca da alimentação saudável, realização de exames e consultas de rotina para um monitoramento da condição de saúde. A ação contou com total apoio e incentivo por parte da chefia do batalhão, sendo perceptível a intenção de promover a saúde daqueles profissionais. Conclusão: é de extrema importância um olhar mais aprofundado com os profissionais da segurança pública, visto que os mesmos são expostos a uma carga de estresse, deixando-os mais vulneráveis ao adoecimento