Determinación del rango de temperatura óptima de la lámina de acero prepintado previo a la inyección de la espuma rígida de poliuretano, en la industria de refrigeración

Determina el rango de temperatura óptima de la lámina de acero prepintada de los gabinetes previo a la inyección de la espuma rígida de poliuretano, utilizada como aislamiento térmico en la industria de refrigeración

Objetos virtuales de aprendizaje para matemática asistidos con meDHiME 2.0

Se puede enseñar en forma presencial, como a distancia, la educación con objeto virtual de aprendizaje (OVA, material de aprendizaje digital que tiene el potencial de ser reutilizado) el que hace uso de TIC’s y tiene como objetivo la adquisición de competencias para aprender a aprender. MeDHiME 2.0 es una metodología para el diseño hipermedial de materiales educativos que surge de investigaciones realizadas en la Universidad Nac. de San Juan-Argentina-, y da como resultado un producto que permite a los docentes con ayuda de un programador preparar en la web OVA, para ser utilizados por el docente autor, sus alumnos y otros colegas. El docente de matemática puede implementar para sus clases de matemática el uso de OVA ya construidos a los que les puede sumar nuevas actividades a implementar en el aula; o también puede realizar la construcción de su OVA; lo cual ayuda al docente a producir “salto tecnológico”, por inclusión de las TIC’s en educación

Una propuesta metodológica para el aprendizaje de conceptos matemáticos basado en competencias

Producir cambios en las formas habituales de impartir conocimientos, es un gran desafío y un compromiso diferente, al que nos enfrentamos cotidianamente los docentes. El proceso educativo debe propender a reconceptualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, a fin de lograr el desarrollo de capacidades que le permitan al sujeto enfrentar nuevas situaciones que favorezcan en su posterior accionar en el campo profesional. El lenguaje del Análisis Matemático para funciones de varias variables y del Análisis Numérico es adaptable a muchos contextos, por la generalidad de sus objetos de estudio, por ello forma parte en el planteo de problemas y la determinación de soluciones de situaciones de la misma Matemática y otros campos científicos como son la Geofísica y Geología. En este trabajo, se explica cómo se ha organizado una secuencia de actividades integradoras

Transversalidad del concepto de independencia lineal en algebra lineal, análisis numérico y análisis matemático II

Anomalías entre enseñanza y aprendizaje se evidencian en falta de articulación de conceptos. Nuestra propuesta consiste en una secuencia didáctica, para establecer un andamiaje para articular el concepto de Independencia Lineal, definido en Álgebra y que tiene ramificaciones en: ecuaciones diferenciales, polinomios de interpolación, etc. Para el aprendizaje y resignificación del concepto, se trabajó con alumnos de las Lic. en Geofísica y en Astronomía de la UNSJ, en: Álgebra Lineal - Análisis Numérico- Análisis Matemático II. El equipo que participó, valoró la experiencia como exitosa por la cantidad de contenidos matemáticos que llegaron a integrar los alumnos

Paws for thought: the importance of dogs in a seniors social intervention

As Australia faces an aging population with an unprecedented life expectancy, it is the community’s obligation to ensure seniors are offered resources to support their well-being. Studies investigating loneliness in aged-care facilities attest to the therapeutic properties of dogs for residents’ sense of well-being. Consequently, this study aimed to ascertain the effectiveness of a community-based dog lover’s initiative for the self-management of well-being among senior citizens. Our qualitative research investigated whether community gatherings including dogs would produce greater feelings of subjective well-being among senior citizens compared to community gatherings without dogs. A conventional content analysis provided support for the supposition that dogs address some of the unmet needs of senior citizens by increasing well-being. The multitude of benefits provided by this human-animal friendship undeniably merits inclusion as a community initiative aimed at improving both the well-being of our senior citizens and the health of the community at large. It is anticipated that these findings will inspire a new field within social gerontology dedicated to promoting the human-animal bond via community initiatives

Paws for Thought: The Importance of Dogs in a Seniors Social Intervention

As Australia faces an aging population with an unprecedented life expectancy, it is the community’s obligation to ensure seniors are offered resources to support their well-being. Studies investigating loneliness in aged-care facilities attest to the therapeutic properties of dogs for residents’ sense of well-being. Consequently, this study aimed to ascertain the effectiveness of a community-based dog lover’s initiative for the self-management of well-being among senior citizens. Our qualitative research investigated whether community gatherings including dogs would produce greater feelings of subjective well-being among senior citizens compared to community gatherings without dogs. A conventional content analysis provided support for the supposition that dogs address some of the unmet needs of senior citizens by increasing well-being. The multitude of benefits provided by this human-animal friendship undeniably merits inclusion as a community initiative aimed at improving both the well-being of our senior citizens and the health of the community at large. It is anticipated that these findings will inspire a new field within social gerontology dedicated to promoting the human-animal bond via community initiatives

PDMS-based films containing surface-active amphiphilic block copolymers to combat fouling from barnacles B. amphitrite and B. improvisus

Surface-active amphiphilic diblock copolymers, Si-EFS14 and Si-EFS71, consisting of a poly(dimethyl siloxane) block (degree of polymerisation 11) and a poly(4-(triethyleneglycol monomethyl ether)-2,3,5,6-tetrafluorostyrene) block (average degree of polymerisation 14 and 71) were synthesised by ATRP. Films were prepared by incorporating each copolymer (4 wt%) into a PDMS matrix, which was then condensation cured. Bioassays were performed on the films using two barnacle species, Balanus amphitrite and Balanus improvisus, at different stages of their life cycles. The cyprids of B. improvisus settled on all test surfaces in higher numbers than those of B. amphitrite. However, the juveniles of B. improvisus were more easily removed from the films containing the copolymer Si-EFS14 than from those containing the copolymer Si-EFS71. An XPS analysis revealed that the near-surface region of copolymer Si-EFS71 was enriched in oxyethylenic chains and became even more populated by these hydrophilic chains after the films were immersed in water

Polisacáridos de hongos : Aislamiento y estructura de un glicopéptido de Cyttaria Harioti Fischer

Los estudios estructurales sobre polisacáridos de hongos que abundan en nuestro país se iniciaron en nuestro la boratorio con Cyttaria harioti Fischer. Esta es una de las especies más abundantes perteneciente, dentro de los Ascomycetes, a la familia Cyttariaceae. Constituye una plaga para nuestros bosques patagónicos, donde parasita Nothofagus (coihue, lenga), en los cuales produce tumores característicos. En esta tesis se continuaron los estudios químicos sobre esta especie. Se aisló y determinó 1a composición de la pared celular de Cyttaria harioti Fischer, que resultó constituida fundamentalmente por glucanos-β. Cabe destacar que no se detectó la presencia de quitina, componente habitual de las paredes celulares de los Ascomycetes. Se aislaron hidratos de carbono complejos, componentes minoritarios del hongo, determinándose su composición. Se caracterizó C18-dihidroesfingosina (esfinganina) en glicoesfingolípidos aislados por extracción con fenol acuoso. Esta misma base nitrogenada junto con C16-dihídroesfingosina se determinaron en una poliglicosilceramida (In2) purificada a partir del mismo extracto. Por otra parte, se realizaron estudios estructurales sobre la cadena glicosídica de un glicopéptido (In1) con alto contenido en hidratos de carbono. Los resultados obtenidos sugieren la existencia, en la región de unión de la cadena glicosídica a la peptídica, del pentasacárido característico de las N-glicosilproteínas.Fil: Oliva, Elisa María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina

Gestión administrativa y calidad de servicio en la jurisdicción de la unidad de gestión educativa local 01, Lima 2022

La investigación planteó como objetivo determinar la relación entre gestión administrativa y la calidad de servicio en la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local 01, Lima 2022. La investigación fue de tipo básico y diseño no experimental y correlacional. La muestra estuvo conformada por 86 usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local 01. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Para la validez de los instrumentos se usó el juicio de expertos y la confiabilidad fue calculada utilizando el coeficiente de Alfa de Cronbach siendo el resultado 0,737 en el cuestionario de gestión administrativa y 0,763 en el cuestionario de la calidad de servicio. Se obtuvo como resultados descriptivos, que el 58,1%de los usuarios de la Unidad de Gestión Educativa Local 01, perciben la gestión administrativa como eficiente; en cuanto a la calidad de servicio el 73,3% lo perciben con nivel alto. En cuanto a los resultados inferenciales, se obtuvo como resultados del Rho de Spearman 0,638 con lo cual se corrobora la hipótesis general, concluyendo que existe relación significativa entre gestión administrativa y la calidad de servicio en la jurisdicción de la Unidad de Gestión Educativa Local 01, Lima 2022

Árboles arraigados. Aplicaciones

Los árboles, diagramas arborescentes o arborigramas, constituyen una subclase de los grafos, importantes en el estudio de estructuras de datos, ordenaciones y codificación. En computación son de gran ayuda en la organización de datos y para visualizar relaciones. Este trabajo aborda aplicaciones de los árboles arraigados, que se trabajan en la asignatura Matemática Discreta de las Licenciaturas en Sistemas de Información y Ciencias de la Computación. Se muestran árboles que describen expresiones algebraicas, expresiones lógicas, árboles en la codificación, de búsqueda, árboles de alcanzabilidad en Redes de Petri y árboles que permiten determinar símbolos accesibles y/o generadores en una Gramática