Literatura e enfermagem: fontes e saberes para pesquisa em história

Como profissão, a enfermagem precisa definir o seu caráter humanitário e uma cultura cuidativa mediada pela literatura, em prol de sua identidade profissional. Objetivos: a) Apresentar dados históricos de publicações sobre enfermagem, em obras de autoria de escritores brasileiros e estrangeiros; b) Identificar enfermeiros contemporâneos com produção e publicação no campo da literatura; c) Refletir sobre as interfaces entre literatura e enfermagem como saberes humanísticos para a arte do cuidar. Método - Trata-se de um estudo histórico baseado na análise documental de obras literárias. As fontes primárias foram obras literárias publicadas, de escritores brasileiros e estrangeiros, que tenham feito referência à enfermagem ou ao ofício de enfermeiro. Resultados: Após leitura das obras de escritores selecionados, foram extraídos diálogos, textos ou informações referentes à enfermagem ou ao ofício de enfermeiro pelos personagens fictícios criados por esses escritores. Conclusões: De fato, a literatura como arte e campo do saber para estudos e pesquisas da enfermagem merece mais atenção, pela visão humanística, filosófica e abrangente e com um novo olhar não dirigido apenas ao mundo da sofisticada tecnologia contemporânea da profissão.Como profesión la enfermería necesita definir su carácter humanitario y una cultura de cuidados mediada por la literatura en favor de su identidad profesional. Objetivos: a) presentar datos históricos de publicaciones sobre enfermería, en obras de autoría de escritores brasileños y extranjeros; b) identificar enfermeros contemporáneos con producción y publicación en el campo de la literatura; c) reflexionar sobre las interfaces entre la literatura y la enfermería como saberes humanísticos para el arte de cuidar. Método: Se trata de un estudio histórico basado en análisis documental de obras de literatura. Las fuentes primarias fueron las obras publicadas de escritores brasileños y extranjeros que tengan hecho referencia a la enfermería o la función del enfermero. Resultados: Después de leídas las obras de escritores seleccionados, fueron extraídos diálogos, textos o informaciones referentes a la enfermería o la función de enfermero por los personajes ficticios creados por esos escritores. Conclusiones: De hecho, la literatura como arte y campo del saber para estudios e investigaciones de enfermería merece más atención por la visión humanística, filosófica y abrangente y con nuevo mirar no dirigido solamente al mundo de la sofisticada tecnología contemporánea de la profesión.As a profession, nursing needs to define its humanitarian character and the caring culture through literature in support of its professional identity. Objectives: a) to present historical data of publications on nursing within literature of Brazilian and foreign authors; b) to identify contemporary nurses with production and publication in the literature field; c) to reflect on the interfaces between literature and nursing as humanistic knowledge for the caring art. Method: historical study based on documentary analysis of literary works. Primary sources were literary works published by Brazilian or by foreign writers referring to nursing or nurses. Outcomes: After reading the literary texts by selected writers, were drawn out dialogues, texts or information related to nursing or the nurse’s job performed by the fictitious characters created by the writers. Conclusion: In fact, literature as an art and effective knowledge field for nursing studies and researches deserves more attention due to the humanistic, philosophical and more inclusive vision and the new look not addressed only to the world of contemporary sophisticated technology of the profession

ASPECTOS JURÍDICOS DO CÓDIGO DE DEONTOLOGIA DA ENFERMAGEM

The author compares the rules contained in the Code of Deontology, of the Nursing Federal Council, and in the Code of Ethics, of the Brazilian Nurses' Association, with the equivalent precepts of the Civil Code and Penal Code of Brazil.A autora compara as regras do Código de Deontologia do Conselho Federal de Enfermagem e do Código de Ética da Associação Brasileira de Enfermagem com dispositivos equivalentes do Códigos Civil e Penal

COLABORANDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ENFERMAGEM NA ÁFRICA

The support offered by the ICN to the african countries of portuguese language, is described in this paper. The countries that participated of the ICN' Project were Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique. São Tomé and Principe. The purposes of the project arc-analyse development of nursing in these countries; identify the needs of the nurses of the these countries; to evaluate the health systems and work to introduce the nurse in these systems: to identify the strughts and issues of the nursing associations; to promote the relationship among nurses and to estabilish plan to reinforce the national Nursing Association. We don't think that nursing is ready and well structured now, but this Project will be the first step in this direction. We have results an had some exemple of this is affiliation to the ICN of some African countries that have been made.E apresentado o apoio prestado pelo International Council of Nurses (ÍCN) por meio de um projeto com dois Seminários aos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP) -Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Principe. O referido projeto foi desenvolvido com os seguintes objetivos: analisar a situação da enfermagem nestes países; identificar seus pontos fracos e fortes; atualizar a situação dos sistemas de saúde para fortalecer a participação dos enfermeiros; identificar prioridades da associação profissional de enfermagem; incrementar o relacionamento com enfermeiros de outros países e com o ICN e, elaborar um plano de ação para estabelecer ou fortalecer a Associação Nacional de Enfermagem. Não se espera com o projeto que de imediato se estabeleça a profissão de enfermagem estruturada mas, esta iniciativa teve grandes impactos, haja vista, a filiação ao ICN de duas das associações criadas. São expostos ainda, dados sobre os países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP) e sobre a enfermagem nestes países

A LEGISLAÇÃO DO ENSINO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

Legislation founds and extinguishes not only rights and duties but the own institution. Therefore it is important to know the Law, even more, if it is the own professional legislation. Beyond this the Brazilian Civil Code and the Penal Code decree that ignorance or wrong understanding of Law are not excuse of no fulfillment of Law. The author analyses the historical evolution of legislation in teaching area at undergraduate level and some aspects of the graduate courses in Nursing. She describes the present situation of th general Nursing course, in accordance to Governmental Judgement 163/72 of Federal Council of Education which establishes habilitacion in Medical-Surgical, Obstetrical and Public Health Nursing. The author proposes establisment of habilitation also in Psychiatric and in Paediatric Nursing.É por via da legislação que se criam ou se extinguem não só direitos e deveres, mas as próprias instituições. Daí a importância de ccnhecê-la, mormente quando se trata da legislação da própria profissão. Além disso, o Código Civil e o Código Penal brasileiros dispõem que a ignorância ou a errada compreensão da lei não constituem alegações excusáveis quando se trata de cumprir a lei. A autora analisa a evolução histórica da legislação no campo do ensino em nível de graduação e sobre alguns aspectos dos cursos de pós-graduação em enfermagem. Descreve a situação atual do curso de enfermagem geral, de acordo com o Parecer do Conselho Federal de Educação n.° 163/72, e sugere a criação de habilitações também na área de Enfermagem Pediátrica e Psiquiátrica

PERFIL DO ENFERMEIRO DE UNIDADES AMBULATORIAIS DO INAMPS NO BRASIL

O estudo teve como objetivo traçar o perfil de enfermeiro atuante nas unidades ambulatoriais do INAMPS tendo em vista oferecer subsídios aos órgãos formadores e utilizadores de enfermeiros, às entidades de classe e aos próprios profissionais para melhor conhecimento do assunto. Para isso foram levantados alguns conjuntos de variáveis sobre: a) características pessoais e profissionais, bem como satisfação no trabalho e percepção de apoio da chefia; b) as atividades executadas com mais freqüência pelos enfermeiros. Identificados esses conjuntos de variáveis, eles foram cotejados dentro do próprio conjunto e de um conjunto com o outro, para verificação da existência de possíveis relações. Do total de 28.953 enfermeiros cadastrados no COFEN em 1984, apenas 3.414 (11,8%) estavam trabalhando em todo o INAMPS. Destes, 1.158 estavam lotados nas unidades ambulatoriais, aos quais foram enviados questionários no período de março a dezembro de 1984. Os dados de 927 questionários recebidos (80,1%) revelaram que havia predominância do sexo feminino (94,3%), maioria de casados, faixa etária de 30-49 anos de idade, diplomação em enfermagem e admissão na Previdência Social na década de 70, satisfação no trabalho (83,6%) percepção de apoio dachefia (75,2%), nível de preparo em cursos de habilitação e de especialização (71,3%) e em programas de educação continuada (84,1%). As atividades desenvolvidas pelo enfermeiro era: supervisão do pessoal de enfermagem (39,3%), assistência direta ao cliente/paciente (36,7%), educação ou orientação para a saúde do paciente/família (21,7%), funções administrativas (17,9%) e treinamento de pessoal (3,6%). Estabelecidas as relações entre as diversas variáveis, observou-se que não havia relação entre o preparo em cursos formais ou em programas de educação continuada com satisfação no trabalho ou com percepção de apoio da chefia. Constatou-se tambrém que os profissionais que atuam em treinamento de pessoal e em atividades educativas relacionadas com clientes/pacientes eram os mais satisfeitos, e os que executavam supervisão de pessoal e atividades administrativas os que mais sentiam apoio da chefia para implantação de nova rotina de enfermagem.The objective of this study was to outline a profile of the nurses working within the INAMPS (National Health Service) outpatients centers in Brasil. Its purpose was to offer some assistance on the understanding of the subject, to the nursing educational system, to, the employers of the product of that system, to the nurses' associations and to the nurses themselves. In the pursue of the objetive, the author depicted: personal and professional traits of the nurses; job satisfaction and perceived support from the administration; the most frequent nurses activities performed. It also stablished the relations between nurses traits, jab satisfaction, perceived support, and activities performed. Data was collected from March to December 1984. The questionnaires were sent to the universe of working nurses in the outpatient centers - 1158 nurses. 927 (80,1%) answers were obtained. The population studied represented: 94,3% female, majority married; 30 to 40 years old, year of graduation and year of admission in the INAMPS in the 70's. Gross results were: job satisfaction 83,6%, perception of support from administration 752%, prepared as specialists 71,3%, and frequence to continuing educational programs 84,1%. Mains activities performed by nurses in decreasing order: supervision of nursing personnel 39,3%, direct nursing care 36,7%, teaching of patients and families 21,7%, administrative - functions 17,9%, and inservice training of personnel 3,6%. No relation was demonstrated between graduate preparation and job satisfaction nor perceived support from administration. Positive relation was found between educative activities and job satisfaction, and between supervision of nursing personnel or performance of administrative functions and perception of support from the administration

História da enfermagem: reflexões sobre o ensino e a pesquisa na graduação

El artículo busca contribuir para la discusión de las posibilidades de desarrollar una línea de investigación específica en Historia de la Enfermería. Al final, se presenta la situación actual de la enseñanza de este campo del saber de la enfermería en los cursos de pregrado, las dificultades aún persistentes y las posibilidades de crecimiento de este campo todavía tan poco explorado.Este artigo busca contribuir com a discussão sobre as possibilidades para o efetivo desenvolvimento de uma linha de pesquisa específica em História da Enfermagem. Finaliza discorrendo sobre a situação atual do ensino dessa área de domínio do campo de saber da enfermagem nos cursos de graduação, as dificuldades ainda persistentes e as possibilidades de crescimento desse campo ainda tão pouco explorado.This study aims to contribute to the discussion on the development of a specific research line on Nursing History. It concludes by addressing the current situation of nursing teaching in undergraduate courses, its persisting difficulties and growing possibilities of this yet so little explored field

Edith Magalhaes Fraenkel: The greatest figure of Brazilian Nursing

The present study aimed to describe and analyze the career of Edith Magalhães Fraenkel and her important legacy to Brazilian nursing. The methodology chosen was a documentary analysis of her areas of participation based on documents of the Historical Cultural Center of Iberian-American School of Nursing of the University of São Paulo (Universidade de São Paulo, USP) and in the Rectory of the same University. The following thematic topics were categorized: preparation for leadership, moving to São Paulo, creation of the School of Nursing of USP, event organization, and unique developments at the end of her career. We conclude that Mrs. Edith Fraenkel is the most important figure of Brazilian nursing, thanks to her immeasurable work as a leader of the profession, nationally and internationally