PENYULUHAN BAHAYA PORNOGRAFI DAN PELATIHAN LITERASI MEDIA BAGI REMAJA DI ERA MILENIAL

Urgensi dalam kegiatan PKM ini adalah pentingnya pendampingan remaja dalam mengakses media dalam kesehariannya. Dalam perkembangannya remaja mengalami perubahan emosional, kognitif, dan psikis, salah satu perubahan yang tidak bisa dihindari adalah motivasi dan rasa keingintahuan yang tinggi terhadap berbagai hal yang menimpa dirinya termasuk masalahmasalah yang berhubungan dengan seksualitas. Kecanggihan teknologi membuat mudahnya mengakses content bermuatan seks yaitu pornografi sehingga banyak remaja yang menikmati hal ini dan menjadi candu. Kecanduan pornografi dapat mengakibatkan kerusakan otak yang serius. Untuk itu perlu upaya untuk meningkatkan kesadaran pada remaja dan anak agar terhindar dari bahaya paparan pornografi terutama di era milenial sekarang dimana semua akses informasi begitu mudah untuk diperoleh. Kegiatan pengabdian dilakukan di lingkungan pesona alam Kelurahan Cipari Kecamatan Kuningan yang dihadiri 22 remaja. Pelatihan dilakukan dengan dua sesi yaitu sesi penyuluhan tentang bahaya pornografi dan sesi pelatihan literasi media. Hasil penyuluhan tentang bahaya pornografi menunjukan bahwa mayoritas peserta memiliki pemahaman yang sangat baik tentang apa itu pornografi, bagaimana bahayanya dan dampaknya bagi mereka. Peserta mempersepsi bahwa pornografi bukan bagian dari kebutuhan mereka dan mereka menyadari bahwa pornografi dapat mengganggu mereka dalam belajar. Selanjutnya hasil pelatihan menunjukan bahwa mayoritas peserta memiliki pemahaman yang baik tentang literasi media dan memiliki kemampuan dalam berinternet secara aman, memiliki kemampuan memilih konten-konten yang bermanfaat dan sesuai dengan usianya, serta pengelolaan waktu yang baik dalam berinternet

PELATIHAN DIGITAL MARKETING PADA UMKM DESA CIOMAS KABUPATEN KUNINGAN

Pelaku usaha dituntut menguasai berbagai keterampilan digital dan tidak terbatas pada kecakapan bisa menggunakan komputer saja. Melalui digitalisasi dalam kewirausaahaan, para pelaku usaha dapat menembus pasar yang lebih luas. Hanya saja dari sekian potensi produk daerah, terbilang sangat sedikit sekali yang sudah mampu menembus ekspor. Terlebih lagi para pelaku usaha yang secara umum kurang sigap dalam menanggapi perubahan dan pertumbuhan teknologi yang cepat di era android seperti pada saat ini. Kondisi tersebut real terjadi di Desa Ciomas, masyarakat pelaku UMKM masih cenderung mempertahankan pola perdagangan konvesional karena kurangnya kemampuan untuk menggunakan sarana digital dalam usahanya, disana masih ada UMKM yang belum memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana perdagangan, UMKM juga belum memahami standar keamanan produk terutama standar kemasan dan label untuk produk pangan. Pelaku usaha cenderung berinternet hanya for leisure (komunikasi, bermain medsos, game dan aktivitas lain yang kurang produkfit) dan belum memanfaatkan potensi internet yang luar biasa. Kegiatan ini menggunakan metode penyuluhan dan pelatihan. Secara umum pelaksanaan pengabdian berjalan dengan lancar dan hampir seluruh peserta puas dan merasakan manfaat dari mengikuti kegiatan pengabdian ini. Wawasan pengetahuan peserta meningkat dan juga setidaknya mampu merancang logo dan desain kemasan produk serta memiliki akun online store mandiri. Poin penting dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pemahaman terkait dengan kesadaran merek atau brand identity, dan adaptabilitas pelaku usaha terhadap berbagai perkembangan teknologi sehingga mampu bersaing di dunia usaha

PENDAMPINGAN DAN PELATIHAN PENYUSUNAN PTK UNTUK GURU-GURU MGMP IPS SMP GUGUS CIAWIGEBANG

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan oleh guru di sekolah masih rendah, banyak guru tidak melakukan penelitian untuk mengatasi masalah-masalah pembelajaran di kelas. Salah satu yang dapat mengatasi masalah yang dihadapi guru di kelas adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), PTK mampu meningkatkan kualitas pembelajaran menjadi lebih berkualitas . Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk memberikan ilmu dan wawasan baru kepada guru-guru MGMP IPS SMP  Gugus Ciawigebang tentang penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sehingga terbuka pikiran dan kompetensi serta  motivasi dalam diri mereka  untuk memiliki kemampuan dalam menyusun Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa pelatihan melalui ceramah, tanya jawab dan diskusi serta praktek langsung. Hasil yang dicapai adalah peningkatan pemahaman dan pengetahuan guru-guru MGMP IPS mengenai penyusunan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) serta mampu menyusun PTK dengan baik dan benar

PENYULUHAN DAN PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK IBU RUMAH TANGGA DESA CIOMAS KECAMATAN CIAWIGEBANG

Kewirausahaan yang dilakukan oleh ibu-ibu Desa Ciomas Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan masih rendah, banyak ibu-ibu yang hanya berperan sebagai ibu rumah tangga tanpa mencoba untuk mandiri dan membantu perekonomian keluarga. Salah satu yang dapat mengatasi masalah yang dihadapi ibu-ibu rumah tangga  adalah memiliki usaha sendiri dengan menjadi wirausaha, wirausaha mampu menjadikan ibu-ibu berdaya, mandiri serta membantu perekonomian keluarga. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini untuk memberikan ilmu dan wawasan baru kepada ibu-ibu Desa Ciomas Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan tentang kewirausahaan sehingga terbuka pikiran dan keahlian serta motivasi dalam diri mereka untuk memiliki usaha sendiri. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah berupa penyuluhan dan pelatihan melalui ceramah, tanya jawab dan diskusi. Hasil yang dicapai adalah peningkatan pemahaman dan pengetahuan ibu-ibu Desa Ciomas Kecamatan Ciawigebang Kabupaten Kuningan serta mampu membuat produk baik makanan ataupun kerajinan secara inovatif dan kreatif

Comparative Analysis of ARIMA and GARCH Methods to Predict Stock Prices

Investment has a very important role in economic growth, when investors invest, GDP tends to rise when investment falls, so GDP also tends to decline. Investors must be vigilant in investing in banking companies. One of the ways to predict stock prices with technical analysis is by using the ARIMA and GARCH methods. The purpose of this study is to determine whether the ARIMA and GARCH methods are accurate in predicting stock prices. The research method used in this research is descriptive and verification methods with a quantitative approach. Sources of data taken in this study are secondary data sources for the bank sub-sector found on the Indonesia Stock Exchange (IDX), namely the annual stock price reports for the years 2014, 2015, 2016, 2017, and 2018 as many as 39 companies. Processing data from this study using the ARIMA and GARCH methods with an evaluation of forecasting errors using the Root Mean Square Error (RMSE), Mean Absolute Error (MAE), or Mean Absolute Percentage Error (MAPE) analysis results using the E-View 9 program. shows that the ARIMA Method is accurate in predicting stock prices in 2015, 2016, and 2018. Meanwhile, the GARCH Method is accurate in predicting stock prices in 2014 and 2017

INISIASI TAMAN BACAAN MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN MINAT BACA ANAK DI PERUM QUANTA 2 DESA BAYUNING

Kegiatan pendirian taman baca masyarakat mengisi kekosongan pendidikan nonformal yangada di Perumahan Quanta 2 Desa Bayuning Kecamatan Kadugede Kabupaten Kuningan. Halini merupakan salah satu bentuk kegiatan yang dilakukan untuk mendukung kemudahaninformasi yang didapat dikehidupan sehari-hari, melihat kondisi lingkungan yang merupakanhunian baru yang ada di Desa Bayuning yang mayoritas dihuni oleh pasangan muda yangmasih memiliki anak usia dini dan usia sekolah. Metode yang kami digunakan dalam pendiriantaman baca masyarakat ini adalah Observasi,wawancara. Tujuan dari kegiatan ini adalahpeningkatan minat baca masyarakat, sarana pengembangan mental dan softskill anak-anak,dan penyediaan rekreasi edukasi masyarakat. Target kegiatan ini tercapai dengan baik,dimana tim dapat membentuk kepengurusan dan menyiapkan kebutuhan untukterlaksanakanya taman bacaan masyarakat yang bernama Taman Pelangi. Sepertidikemukakan di awal bahwa program ini berkelanjutan, dan untuk program selanjutnya akandilaksanakan kegiatan mendongeng dan kegiatan-kegiatan lain yang terkait denganpeningkatan literasi, baik literasi ekonomi, literasi digital maupun literasi lingkungan

The Impact of Economic Literacy and Environmental Literacy on Student Green Consumer Behavior

One of the reasons for the low quality of the environment today is the activities carried out by humans as consumers. Consumers' positive attitudes towards environmental issues can be encouraged by economic literacy and ecological literacy, which reflect the relationship between the economy and ecology. A person's lack of insight into the environment causes various environmental problems to continue without the perpetrators of destruction realizing it. Solutions to various environmental issues must come from all scientific disciplines, especially the most basic ones in education. Environmentally friendly consumer behavior is individual behavior that is influenced by concern for the environment. This research aims to describe the influence of economic literacy and environmental literacy on environmentally friendly consumer behavior, financial literacy on ecologically friendly consumer behavior, and environmental literacy on social consumer behavior. Environment. Environment. This research was conducted using a quantitative approach and correlational descriptive analysis techniques. This research analyzes the influence of Economic Literacy and Environmental Literacy on Green Consumer Behavior. The research population was students of the Economic Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Kuningan University. Data analysis uses multiple regression. The research results show that economic and environmental literacy positively affect environmentally friendly consumer behavior. The findings of this research have implications for efforts to increase consumption of green consumer behavior, which is predominantly triggered by digital media and educational institutions. In addition, the research results show that although environmental literacy positively affects environmentally friendly consumer behavior, the effect is low. This can be improved with a learning approach that seeks to increase student involvement by using the environment as a learning resource. So, the author recommends that for further research, an approach can be used that involves students in utilizing the environment through learning activities that will attract students' interest in studying things related to life and beneficial to the environment