ANALISIS MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar dan hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika di Kelas V SDN 4 Pasirhalang serta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jumlah sampel 10 siswa. Adapun Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, wawancara terhadap siswa dan guru, dokumentasi dan test. Sedangkan teknis analisis datanya menggunakan Skala Likertl dengan Teknik pengolahan data berdasarkan rumus presentase. Berdasarkan analisis, Minat belajar siswa dalam pembelajaran Matematika kelas V SDN 4 Pasirhalang dari 10 siswa yang menjadi sampel penelitian minat belajar siswa dalam pembelajaran Matematika, mulai dari indicator perasaan senang, perharian, ketertarikan dan keterlibatan menunjukkan presentase dibawah 40%, maka dapat diketahui bahwa minat belajar siswa dapat dikatakan masih rendah. Dan hasil belajar dapat diketahui bahwa 10 siswa yang menjadi sampel penelitian, terdapat 2 siswa yang memperoleh hasil belajar kategori rendah (20%), dan sebanyak 5 siswa memperoleh hasil belajar kategori sedang (50%), serta 3 siswa yang memperoleh hasil belajar kategori tinggi (30%), maka dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa kelas V SDN 4 Pasirhalang adalah sedang. Guru diharapkan memperhatikan dan selalu meningkatkan minat belajar siswa agar pelaksanaan pembelajaran berjalan dengan baik, dan siswa diharapkan dapat lebih meningkatkan kualitas dan kuantitas belajarnya. Kata Kunci       : Minat Belajar, Hasil Belajar, Pembelajaran Matematik

Implementation of Education Quality Improvement in Primary Schools Judging From Teacher Competency Test in Sukabumi Regency

This study aims to understand the extent of the Teacher Competency Test results which include: (a) pedagogical competencies, (b) personality competencies for improving the quality of education in Cilangla State Elementary School, Gandasoli State Elementary School, and Babakan Pamoyanan Elementary School in Sukabumi District. This research uses a qualitative approach that produces descriptive data with case study methods. The results of this study indicate that there are obstacles that occur in the implementation of Teacher Competency Tests, namely the extent of the material being tested, especially in the aspects of pedagogical competence, professional competence and lack of mastery in the operation of the teacher's computer. This is what causes the low scores obtained when implementing the Teacher Competency Test. But on the other hand in improving the quality of education, teachers continue to strive to be able to deliver their students to obtain various achievements in school

Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Matematika dalam Pembelajaran Daring pada Materi Keliling dan Luas Lingkaran Kelas VI Sekolah Dasar

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektivan Model Pembelajaran Problem Based Learning di masa pandemic Covid-19 terhadap hasil belajar siswa kelas VI di SDN Tespong Raya, Kecamatan Baros, Kota Sukabumi, Tahun Pelajaran 2020/2021. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Data yang dianalisis adalah data kuantitatif yang telah diproses menggunakan aplikasi IBM SPSS 22 Perangkat lunak statistik 22. Pengumpulan data menggunakan observasi dan tes. Dari uji-t nilai signifikansi dari hasil belajar posttest kelas eksperimen dan kelas kontrol pada Equal variances assumed berjumlah 0,000 sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai signifikansinya kurang dari 0,05 maka H0 ditolak. Hal ini berarti terdapat perbedaan rata-rata yang sebenarnya antara hasil posttest kelas eksperimen dan kelas control .Berdasarkan hasil penrhitungan uji N-Gain score, menunjukkan bahwa nilai rata-rata N-Gain score untuk kelas eksperimen (Model  Problem Based Learning) adalah sebesar 77,6997 atau 77,7% termasuk dalam kategori efektif. Sementara untuk rata-rata N-Gain score untuk kelas kontrol adalah sebesar 36,6072 atau 36,6% termasuk dalam kategori tidak efektif

Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi pendapatan pengrajin arang tempurung di Kabupaten Tanjung Jabung Barat (Studi kasus di Kecamatan Kuala Betara)

The purpose of this research is to find out and analyze the characteristics of shell charcoal artisans in West Tanjung Jabung Regency and to find out and analyze the factors that influence shell charcoal artisans in West Tanjung Jabung Regency. The data used in this study is primary data. The analytical tool used is multiple linear regression. The results showed that capital, production, and working hours simultaneously had a significant effect on the income of shell charcoal artisans in Kuala Betara District, Tanjung Jabung Barat Regency. Individually, capital and production variables affect the payment of shell charcoal artisans. In contrast, working hours do not affect the income of shell charcoal artisans in Kuala Betara District, Tanjung Jabung Barat Regency.  Keywords: Income, multiple linear regression analysis

Analisis pengaruh kredit perbankan terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Jambi

This study aims to: 1) To find out and analyze the development of working capital loans, investment loans, consumer loans and the Economic Growth of the City of Jambi in the period 2002 - 2017; 2) To find out and analyze the effect of working capital loans on the economic growth of the City of Jambi in the period 2002 - 2017; 3) To find out and analyze the effect of investment credit on the economic growth of Jambi City in the period 2002 - 2017; and 4) To find out and analyze the effect of consumer credit on the economic growth of Jambi City in the period 2002 - 2017. The research analysis tool uses simple regression analysis tools. Based on the results of multiple linear regressions that working capital loans and investment loans have a significant effect on the economic growth of the City of Jambi, while consumer loans do not have a significant effect on the economic growth of the City of Jambi. Keywords: Working capital loans, Investment loans, Consumptive loans, Economic Growt

Faktor - faktor yang yang mempengaruhi produksi kerajinan batik di Kota Jambi

This study aims to determine the development of labor, investment and business units in the production of the batik industry in Jambi City. This research uses quantitative data collection methods. The data used in this study is secondary data, secondary data used is a combination of periodic series (time series). In this study, it is assumed that labor, investment, and business units have a positive and significant effect on Jambi batik production in Jambi City. The data used in this study are data on labor, investment, business units, and batik production in Jambi City from 2006-2017. The data is processed using SPSS with multiple linear regression analysis methods. Keywords: Labor, Investment, Business units, Production

Analisis pendapatan pedagang pasar tradisional di Kota Kuala Tungkal Kabupaten Tanjung Jabung Barat (studi kasus pasar ikan parit 2)

This study aims to analyze the income of Traditional Market Traders in the Trench 2 Market, Tungkal Ilir District, Tanjung Jabung Barat District. The data used in this study are primary data, the sampling method used in this study is Purposive Sampling with 20 respondents of fish traders, the analytical tool used is Multiple Linear Analysis. Based on the results of the study obtained a probability value of 0,000 for the F Test and partially tested the variable Age, Working Hours, Capital and Labor. This shows the variables of Age, Working Hours, Capital and Labor simultaneously and partially all the variables have a significant effect on the Traders Traditional Market Revenue of Trench 2, Tungkal Ilir District, Tanjung Jabung Barat Regency. Determination Coefficient (R2) value of 0.808 indicates that the influence of Age, Working Hours, Capital and Labor on the income of Traders of Traditional Market Trench 2, Tungkal Ilir District, Tanjung Jabung Barat Regency is 80.8%

ANALISIS SOAL TIPE HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) PADA SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) TEMATIK GANJIL KELAS V SDN SELAKASO TAHUN AJARAN 2020/2021

Penilaian salah satu aspek yang mengalami perkembangan dalam penyempurnaan dan pembaharuan kurikulum 2013 yang standar penilaiannya pada aspek berpikir tingkat tinggi, maka untuk itu pengembangan bentuk soal berdasarkan pada berpikir tingkat tinggi untuk siswa mulai sejak SD. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kategori butir soal penilaian akhir semester (PAS) Tematik Ganjil pada kelas V SDN Selakaso apakah sudah sesuai dengan tipe soal high order thinking skill. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif jenis analisis dokumen. Berdasarkan hasil analisis, kemampuan berpikir pada naskah soal penilaian akhir semester tematik ganjil kelas V SDN Selakaso terdapat 3 kategori. Yaitu, kategori berpikir tingkat rendah/ LOTS terdapat 14 soal untuk soal pilihan ganda dan 42 soal untuk soal uraian, kategori berpikir tingkat menengah/ MOTS terdapat 77 soal untuk soal pilihan ganda dan 2 soal untuk soal uraian, dan berpikir tingkat tinggi/ HOTS 9 soal untuk soal pilihan ganda dan 6 soal untuk soal uraian. Semua hasil analisis ini diambil dari 150 soal dari tema 1-5 pada soal penilaian akhir semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 kelas V S

Dampak input (tenaga kerja) dan output (GDP) sektor pertanian terhadap konsumsi pemerintah di Indonesia

This study aims to analyze the development of inputs (labor) and output (GDP) in the agricultural sector and government consumption in Indonesia during the period 1993-2014 and analyze the impact of inputs (labor) and output (GDP) on the agricultural sector on government consumption in Indonesia. The result of the research show during period from 1993-2014 output GDP in agriculture sector is 17% with an average value is 496,9 trillion rupiah. For agricultural sector workers the average value of growth is equal to -0.007%, with an average value of 39,621.18 thousand people, the highest growth occurred in 1998 which amounted to 13.29% and the lowest growth occurred in 1997 which was equal to -7.76%. The regression results show that the GDP variable Output of the agricultural sector has a positive and significant effect on government consumption, while the agricultural sector labor variable has no significant effect on government consumption

PENGEMBANGAN SIKAP ECOPRENEURSHIP PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEDIA SISTEM AQUAPONIK MELALUI PROJECT BASED LEARNING

Pelaksanaan pembelajaran yang masih tekstual sedikit banyak menghambat tercapainya tujuan pembelajaran yang komprehensif, untuk itu pembelajaran idealnya harus mengarah pada pembelajaran kontekstual guna membangun karakter peserta didik terlebih karakter entrepreneur yang dipadupadankan dengan sikap peduli lingkungan yang dapat menghasilkan suatu produktifitas yang teraktualisasi dalam perilaku manusia yang melek lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan sikap Ecopreneurship Mahasiswa PGSD pada pembelajaran IPS dengan memanfaatkan sumber daya lokal melalui Project Based Learning (Sistem tanam Aquaponik). Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan desain metode kuasi eksperimen pretest-postest one group test design. Jumlah Subjek penelitian adalah 20 orang mahasiswa PGSD STKIP Bina Mutiara Sukabumi. Instrumen yang digunakan berupa angket indicator pernyataan ecopreneurship dan angket ecopreneur dengan tahapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL). Adapun data hasil penelitian dari angket 1 menunjukan skor rata-rata pada pretest 50 dan 73 pada posttest  dan pada instrumen ecopreneurship dengan Tahapan PjBLnya didapat skor rata-rata 37,65 pada pretest dan 55,65 pada posttest, dengan masing-masing nilai signifikansi 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak, atau terdapat pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melalui system aquaponik yang diintegrasikam dengan pelaksanaan mata kuliah pembelajaran IPS di SD terhadap sikap ecopreneurship mahasiswa PGSD STKIP Bina Mutiara Sukabumi