Relaciones longitud-peso y factor de condición estacional y anual de dos especies de Sciaenidos Micropogonias furnieri y Cynoscion guatucupa del Río de la Plata y costa oceánica uruguaya (Atlántico Suroeste)

En este trabajo se analizaron las relaciones longitud-peso y el factor de condición de Micropogonias furnieri y Cynoscion guatucupa en diferentes épocas [verano; otoño; invierno, primavera y años (2006, 2007 y 2011)] a partir de muestreos mensuales de desembarques de la flota costera uruguaya que operó en el Río de la Plata y costa oceánica uruguaya. Fueron analizados 9.146 individuos de M. furnieri (entre 15-69 cm de longitud total) y 5.285 individuos de C. guatucupa, (entre 21-54 cm de longitud total). Para ambas especies, el coeficiente de alometría fue negativo (b 3). Para M. furnieri, las pendientes no mostraron diferencias significativas entre el 2006 y 2007, mientras que el 2011 presentó diferencias significativas con ambos años. Para C. guatucupa no se encontraron diferencias significativas entre el 2007 y 2011, pero si cuando ambos años fueron comparados con el 2006. Los mayores valores del factor de condición fueron obtenidos en verano de 2006 y durante el verano y otoño del 2007 para M. furnieri, mientras que para C. guatucupa fueron en invierno 2006 y otoño 2007. Para ambas especies el factor de condición mostró diferencias significativas estacionales y anuales. Este trabajo presenta la primera referencia del factor de condición para estas especies de Sciaenidos en el área de estudio.The present study analyses the seasonal (summer: January, February, March; autumn: April, May, June; winter: July, August, September and spring: October, November, December) and annual (2006, 2007 and 2011) length-weight relationships and condition factors of Micropogonias furnieri and Cynoscion guatucupa from Río de la Plata and the Uruguayan ocean coast from data collected throught monthly landings by the Uruguayan coastal fleet in the Montevideo port (Uruguay). A total of 9,146 individuals of M. furnieri ranging from 15 to 69 cm total length (LT); and 5,285 individuals of C. guatucupa, ranging from 21 to 54 cm LT were analyzed. For both species, the allometry coefficients showed that growth in the majority of seasons were negative (b 3). For M. furnieri, no significant differences among slopes were found between 2006 and 2007 whereas 2011 showed significant differences compared to 2006 and 2007. For C. guatucupa no significant differences among slopes were found between 2007 and 2011, whereas 2006 showed significant differences with other years. The highest values for the condition factor in M. furnieri were recorded in summer 2006, and during the summer and autumn 2007 and for C. guatucupa in winter 2006 and autumn 2007. Significant seasonal and annual differences for condition factors were found for both species. This work provides the first reference regarding condition factor for both sciaenid species in the study area

Auditing Personal Information Management

This paper firstly introduces personal information management using computers. It then describes a suggested approach to auditing the information needs which are personal to a knowledge worker. As part of an overall research programme in personal information management, the paper describes a personal auditing approach which is positioned as part of the experimental research aspect of the overall research. The paper aims to give practical guidance including on the effective classification of an individual’s data

Novel host report for Catadiscus uruguayensis Freitas & Lent, 1939 (Trematoda, Diplodiscidae) infecting Austrolebias Costa, 1998 species from Uruguay

The genus Catadiscus Cohn, 1904 has a total of 16 known species that infect the intestinal tract of reptiles, amphibians, and mollusks. However, Catadiscus has never been found in teleosts. The annual fish Austrolebias prognathus (Amato, 1986) and A. cheradophilus (Vaz-Ferreira, Sierra de Soriano & Scaglia de Paulete, 1965) were collected from temporary ponds in the southeast of Uruguay. The specimens found in the intestinal tract of these hosts were morphologically identified as Catadiscus uruguayensis Freitas & Lent, 1939, which until now were only known to infect amphibians. This work represents the first report of the genus Catadiscus infecting and developing in a fish host

Investigación básica, aplicada y evaluativa: cuestion es de campo e implicancias para Uruguay.

Abstract. This article will address four key issues which contribute to placing the identity traits of educational research as the primary instrument of knowledge production in the field of educationalsciences. The questions are: 1) educational research and its specificity; 2) field of educational research: basic research, applied research and evaluative research; 3) methods of educational research from a quantitative and qualitative point of view ; 4) educational research in Uruguay: its state of «embryonic» development in the field of educational sciences. The theoretical and methodological foundations of the article have been made based on the works of James H. McMillan and Sally Schumacher, Thomas D. Cook and Charles S. Reichardt and Robert E. Stake.Resumen. En este artículo se abordan cuatro cuestiones claves que contribuyen a situar los rasgos identitarios de la investigación educativa como principal instrumento de producción de conocimientos en el campo de las ciencias de la educación.Las cuestiones son las siguientes: 1) investigación educativa y su especificidad; 2) campo de investigación educativa: básica, aplicada y evaluativa; 3) modalidades de investigación educativa desde la perspectiva cuantitativa y cualitativa y 4) investigación educativa en el Uruguay: su estado de desarrollo «embrionario» en el campo de las ciencias de la educación. Los fundamentos teóricos y metodológicos del artículo han sido elaborados a partir de la revisión de las obras de James H. McMillan y Sally Schumacher, Thomas D. Cook y Charles S. Reichardty Robert E. Stake

Espacio de Formación Integral (EFI): Educación, TIC y Sociedad (E-TIC-S)

El EFI-ETICS está vinculado a la línea de investigación denominada Educación, Tecnologías de la Información y la Comunicación y Sociedad (E-TIC-S)1. Esta línea focaliza cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con entornos presenciales y virtuales de enseñanza y aprendizaje, que configuran y posibilitan nuevasmodalidades de producción del conocimiento en clave pedagógica. La orientación teórica del estudio adhiere a la concepción de Tecnología Educativa Apropiada y Crítica (TEAC) de la Dra. Beatriz Fainholc (2004, 2009)

La creación del Instituto Universitario de Educación (IUDE): tres escenarios

En el Uruguay, a partir de la aprobación de la Ley General de Educación N. º 8.437 (LGE), en diciembre de 2008, se produce una ampliación del Sistema Educativo Nacional con la creación de dos nuevos Institutos en la Educación Superior: el Instituto Universitario de Educación (IUDE) y el Instituto Terciario Superior (ITS). La creación reciente del Consejo de Formación en Educación (CFE), prevista en la ley, marca el inicio de la transición hacia la creación del IUDE, cuya tarea principal será la de formar docentes y otras titulaciones que sean requeridas por el Sistema Nacional de Educa‑ ción. Este hecho tiene como consecuencia más destacada la transformación de un espacio históricamente concebido como no universitario, en un ámbito con características propias de la Educación Superior. Ejemplo de ello son la incorporación de funciones de escaso de‑ sarrollo actual, tales como la investigación y la extensión. En este sentido, corresponde indicar que la fortaleza del espacio de formación docente radica justamente en la función de enseñanza, concebida de forma integral. El eje estructu‑ rante de la formación actual es el pedagógico–didáctico y la relación teoría–práctica subya‑ cente. Por ello, la incorporación de nuevas funciones implica sobre todo una re–estructura académica global que es percibida por los docentes como sustitutiva de la matriz fundacio‑ nal y, por ende, no bienvenida. En la primera parte, este trabajo reseña y toma como antecedentes dos estudios com‑ parados realizados en el marco de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM) entre la UBA y la UDELAR. El primer estudio está enfocado a la revisión y aná‑ lisis de los procesos políticos y contenidos de las leyes generales de educación de Argentina y Uruguay, y el segundo está dedicado al análisis de la regulación de la Formación Docente en ambos países. En la segunda parte se analiza el gobierno de la educación en la LGE. En la tercera parte se elabora el escenario actual de la formación docente desde una perspectiva cualitativa y cuantitativa. Se establece sus principales características y las regulaciones re‑ cientes en materia de políticas educativas en este ámbito. En la última parte se definen tres escenarios posibles de concreción y desarrollo del IUDE

Teaching vs. Research: Toward the Reconciliation of an Academic Dilemma

A line of thought that compares two major changes in Higher Education and the societal environments surrounding them is presented. A model, currently taking place, associated with the perceived controversy between teaching and research is introduced and discussed. The need to foster appropriate procedures where university constituencies are brought together to participate in the process of reshaping the university model guaranteeing its survivability is recognized. Finally, options for teaching comparable with the scale established for research are proposed as a reconciliatory model to solve this academic dilemma

Seksualni razvoj i reproduktivni ciklus raže okatice Atlantoraja cyclophora (Regan, 1903), (Chondrichthyes: Rajidae: Arhynchobatinae) u južnom Brazilu

Specimens of Atlantoraja cyclophora were collected monthly from commercial fishing landings at Guarujá, São Paulo State, Brazil, from March 2005 to April 2006 at depths between 10 and 146 m. Males ranged from 13.3 to 58.5 cm TL (n = 396). Both the smallest mature male and the largest immature male were 47.0 cm long. Males’ size-at-50% maturity was calculated to be 46.3 cm. Females ranged from 11.5 to 68.0 cm (n = 401). The smallest mature and the largest immature female were 51.6 and 53.0 cm long respectively. For the females, size-at-50% maturity was calculated to be 53.2 cm. In the males the hepatosomatic and gonadosomatic indices varied between 0.48 (August) and 3.54 (November) and between 0.15 (November) and 1.45 (June) respectively, with no significant variation for the fourteen-month period. In the females the hepatosomatic and gonadosomatic indices varied from 1.55 and 6.30 3.54 (both for April 2006) and from 0.08 (December) to 4.41 (October) respectively, with no significant difference among months. Egg-bearing females were found in all months with proportions varying from 0.03 (March) to 0.67 (April). Both males and females undergo an annual cycle, with slight seasonal variations in reproductive activity and a peak in the proportion of egg bearing females between April and July.Jedinke raže okatice, Atlantoraja cyclophora prikupljene su mjesečno iz gospodarskih lovina u Guarujáu, država São Paulo, Brazil, od ožujka 2005. do travnja 2006. na dubinama od 10 do 146 metara. Duljina mužjaka kolebala je od 13.3 do 58.5 cm TL (n=396). Najmanji spolno zreli mužjak i najveća spolno nezrela ženka bili su dugi 47.0 centimetara. Izračunata dužina mužjaka pri stadiju 50% zrelosti populacije je iznosila 46.3 cm. Dužina ženki se kretala u rasponu od 11.5 do 68.0 cm (n=401). Najmanja spolno zrela i najveća nezrela ženka su bile dugačke 51.6 cm, odnosno 53.0 cm. Izračunata dužina ženki pri stadiju 50% zrelosti populacije je iznosila 53.2 cm.Kod mužjaka su hepatosomatski i gonadosomatski indeks kolebali od 0.48 (kolovoz) i 3.54 (studeni) i između 0.15 (studeni) i 1.45 (lipanj) bez značajnih kolebanja tijekom razdoblja od četrnaest mjeseci. Kod ženki su hepatosomatski i gonadosomatski indeks kolebali od 1.55 do 3.54 (oba u travnju 2006.) i između 0.08 (prosinac) i 4.41 (listopad), bez značajnijih mjesečnih kolebanja. Ženke s jajima su bile nazočne tijekom svih mjeseci u razmjerima koji su kolebali od 0.03 (ožujak) do 0.67 (travanj). I mužjaci i ženke prolaze kroz svoj godišnji ciklus, sa neznatnim sezonskim kolebanjima u reproduktivnoj aktivnosti i maksimumom u proporciji ženki s jajima između travnja i srpnja