Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru Olahraga Tingkat Sekolah Dasar Melalui Wrokshop Pengembangan Kids’ Athletics

Kualitas dari pengajaran yang dilakukan pada satuan penddidikan dipengaruhi oleh kompetensi profesional seorang guru. Semakin baik kompetensi yang dimiliki oleh guru maka akan semakin baik pula proses pembelajaran dalam suatu kelas. Namun, dilema di lapangan belum sepenuhnya komptensi profesional dimiliki oleh guru. Melalui kegiatan pengabdian ini bermaksud untuk memfasilitasi guru-guru pendidikan jasmani tingkat sekolah dasar yang ada di Kecamatan Sukaraja untuk meningkatkan kompetensi profesionalnya. Kegiatan pengabdian melalui workshop pengembangan kid atletik diharapkan dapat menjembatani guru dalam mengembangkan materi atletik sehingga proses pembelajaran atletik menjadi lebih menyenangkan bagi siswa. Kegiatan pengabdian diikuti oleh sebanyak 20 guru olahraga tingkat sekolah dasar. Untuk mengetahui keberhasilan dari kegiatan ini maka digunakan instrumen berupa tes tertulis. Data dianaliasis secara kuantitatif dengan menggunakan nilai rerata dan persentase. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai rerata kompetensi guru olahraga sebelum mengikuti kegiatan dan setelah mengikuti kegiatan pengabdian. Dapat disimpulkan bahwa melalui workshop pengembangan kid athletics dapat meningkatkan kompetensi profesional guru olahraga tingkat sekolah dasar di Kecamatan Sukaraja.&nbsp

ANALISIS KEBUTUHAN PSIKOLOGIS ATLET USIA DINI DI KOTA BENGKULU

Keterlibatan anak dalam olahraga perlu mendapatkan dukungan dan perhatian khusus dari orang tua maupun pelatih. Oleh sebab itu, peran dari pelatih dalam memberikan intervensi terhadap kebutuhan psikologis haruslah tepat. Tujuan penelitian adalah menganalisis kebutuhan psikologis atlet usia dini di Kota Bengkulu. Deskriptif kualitatif dengan partisipan sebanyak 15 atlet dari cabang olahraga atletik, pencak silat, dan sepak bola. Instrumen EPPS yang terdiri dari 15 aspek kebutuhan dan wawancara semi-terstruktur digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Data yang terkumpul melalui angket dianalisis menggunakan nilai rerata dan standar deviasi. Data melalui wawancara dianalisis secara deskriptif kualitatif sehingga memiliki interpretasi dan mudah dipahami. Hasil penelitian diketahui bahwa atlet laki-laki memiliki nilai positif terhadap kebutuhan exchibition, autonomy, affiliation, heterosexual, agresion. Sedangkan atlet perempuan memiliki nilai positif pada kebutuhan exchibition, intraception, soccurance, change, heterosexual, agresion. Kesimpulannya adalah atlet laki-laki membutuhkan 5 aspek psikologis dan atlet perempuan membutuhkan 7 aspek psikologis. Kelemahan penelitian ini tidak dapat digeneralisasikan terhadap atlet usia dini pada cabang olahraga yang tidak termasuk dalam penelitian ini. Kontribusi dari penelitian ini memberikan sumbangsih secara teoritis pada bidang psikologi olahraga khususnya untuk atlet usia dini. Untuk penelitian selanjutnya direkomendasikan untuk mengembangkan instrumen atau program latihan untuk memfasilitasi kebutuhan psikologis atlet

Tanggapan mahasiswa pendidikan jasmani terhadap pembelajaran online

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan mahasiswa penjas terhadap pembelajaran daring pada semester genap 2020/2021. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan survei. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling, denganjumlah sampel 101 mahasiswa penjas. Teknik pengumpulan data menggunakan angket yang disebarkan melalui google form. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif persentase. Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa: 55,6% mahasiswa yang menyatakan bahwa pembelajaran daring mampu mengarahkan untuk belajar mandiri; 29,3% mahasiswa menggunakan laptop milik sendiri sebagai perangkat pembelajaran; 58,6% mahasiswa menggunakan koneksi internet dari bantuan pemerintah; 92,9% mahasiswa mengalami hambatan jaringan internet; 61,4% mahasiswa memiliki jarak tempuh kurang dari 1 jam untuk mendapatkan akses internet; 69,7% mahasiswa menggunakan Whatsapp group sebagai media pembelajaran; 75,2% mahasiswa menggunakan Whatsapp group sebagai media pengumpulan tugas; 45,5% mahasiswa memilih tugas secara berkelompok selama pembelajaran daring; 61,4% mahasiswa menggunakan sumber belajar dari dosen; 56,4% mahasiswa memilih bentuk tugas latihan soal. Mahasiswa penjas memberikan tanggapan yang positif terhadap pembelajaran daring dengan persentase sebesar 55,6%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pembelajaran daring pada masa pandemi Covid-19 efektif diterapkan kepada mahasiswa penjas.

PROSES BELAJAR MENGAJAR PJOK DI MASA PANDEMI COVID-19

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai proses belajar mengajar PJOK di masa pandemi covid-19 Se-Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survey. Subjek dalam penelitian ini adalah 45 orang guru PJOK di Sekolah Menengah Atas Se Kota Bengkulu. Teknik Pengumpulan data dengan menggunakan angket. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif persentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa proses belajar mengajar PJOK di masa pandemi covid-19 dalam kategori rendah dengan 79,59

Analisis Tingkat Kondisi Fisik Pada Atlet Atletik Putri di Pusat Pendidikan Latihan Pelajar (PPLP) Provinsi Bengkulu: Analysis of the Level of Physical Conditions in Female Athletic Athletes at the Bengkulu Province Student Training Education Center (PPLP)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji tingkat kebugaran jasmani atlet putri di Pusat Pendidikan Latihan Pelajar (PPLP) Provinsi Bengkulu. Penelitian ini akan menggunakan metode kualitatif. Enam atlet putri PPLP Provinsi Bengkulu menjadi subjek penelitian. Prosedur untuk mengumpulkan data yang mencakup tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data digunakan yaitu analisis deskriptif dengan teknik persentase. Hasil dari penelitian ini berdasarkan dari 7 komponen tes yang dilakukan yaitu, daya tahan atlet putri kategori sangat baik, kekuatan otot perut atlet putri kategori sangat baik, power otot tungkai atlet  putri pada kategori sangat baik, kecepatan atlet putri berada pada kategori  sangat baik, kelentukan atlet putri kategori sangat baik,  kekuatan otot lengan atlet putri berada pada kategori sangat baik, dan  keseimbangan atlet putri berada pada kategori sangat baik. Kondisi fisik  yang dimiliki atlet atletik putri di pusat pendidikan latihan pelajar (PPLP) Provinsi Bengkulu dapat disimpulkan bahwa kondis fisik atlet atletik putri berada pada kategori sangat baik sangat baik.

Comparative Study of the Psychological Characteristics Athletes in terms of Individual Sports and the Team

This research was aimed to investigate: (1) the psychological characteristics of SMANKO Bengkulu Province athletes in terms of individual sports, (2) in terms of team sports, (3) the psychological characteristic differences of SMANKO Bengkulu Province athletes in terms of individual and team sports. This research employed the quantitative with comparative design. The subjects in this research were 56 athletes, namely 28 individual athletes and 28 team sports athletes. The data collection technique was conducted with the psychological skills inventory for sports that adopted from Mahoney, Gabriel & Perkins, (1987). Data were analyzed using t-test with a significant level of 0.05. The data were collected using the Psychological Skills Inventory for Sports questionnaire and analyzed using the independent sample t test. The research findings revealed that: (1) the psychological characteristics of SMANKO Bengkulu Province athletes in terms of individual sports, (2) the psychological characteristics of SMANKO Bengkulu Province athletes in terms of team sports are in high category, (3) there were no significant differences in the psychological characteristics of SMANKO Bengkulu Province athletes in terms of individual and team sports values = 0.508 > 0.05

Tingkat Kecemasan Peserta Didik dalam Mengikuti Pembelajaran PJOK Secara tatap Muka Terbatas Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMPN 6 Kota Bengkuu

This study aims to determine the level of anxiety of students in participating in limited face-to-face PJOK learning during the Covid -19 pandemic at SMPN 6 Bengkulu City. In this study, researchers examined the anxiety of these students by using qualitative methods. The subjects in this study were all students at SMPN 6 Bengkulu City who were selected by academic achievement in the top 3 ranks in a class of 36 students. Instruments or tools in this study are observations, questionnaires, and interviews, this data processing technique uses data triangulation techniques consisting of the three instruments. Through these instruments and data processing techniques, the researchers also used the formula for determining the category of anxiety levels. The results of the observations in this study of 36 students who were observed based on the four indicators that became the reference were from these four indicators 13 students or 36% experienced anxiety and the results of the questionnaire On positive quest. Keywords: Anxiety, Covid -19 Pandemic, Physical Education Study  Learning, &nbsp

Sports Tourism Development Strategy for Physical Disabilities in Bengkulu City

The purpose of this study was to formulate a strategy for developing sports tourism for people with physical disabilities in Bengkulu City. The method used in this research was descriptive qualitative. The data analysis technique used SWOT analysis. The results of data analysis show that the results of IFAS and EFAS were used to determine the position of the quadrant. Strengths and weaknesses produce the X-axis, namely X = 1.93 – 1.71 = 0.21, and the Y-axis represents opportunities – threats, namely Y = 1.04 – 2.12 = -1.08 to produce quadrant II or strategy diversification. The strategy applied in this condition is the Strength-Threat, namely: 1) formulating a clear vision and mission to make the Pantai Panjang Tourism Location a friendly sports tourism location for physical disabilities, 2) equipping accessible facilities and infrastructure for physical disabilities at the Semarak Stadium and Youth Sports Center and increase promotion to the public about the achievements of athletes with physical disabilities, 3) involving the Youth and Sports Office, the Indonesian National Sports Committee, academics, private parties and sports clubs in fostering sports achievements, 4) involving the private sector for the development of facilities and infrastructure for physical disabilities, 5) involving the private sector to develop sports clubs for people with physical disabilities

Tingkat Kecemasan Atlet Karate saat Bertanding Di Perguruan Lemkari Kota Bengkulu: Karate Athletes Strategy in Overcoming Anxiety in Competing at LEMKARI College Bengkulu City

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kecemasan atlet karate di perguruan LEMKARI Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitataif. Metode penelitiannya yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitiannya adalah atlet karate LEMKARI Kota Bengkulu yang berjumlah 21 atlet dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dengan teknik persentase. Sedangkan pada hasil kuesioner tingkat kecemasan atlet karate di perguruan LEMKARI berada pada kategori “sedang” yaitu dengan persentase 66.67%. dari penelitian ini didapat bahwa hasil penelitian tingkat kecemasan atlet banyak terletak pada indikator kognitif dengan persentase 62% dengan jumlah 13 atlet.   Kata kunci: Atlet, Karate, Kecemasan, Strateg