102 research outputs found

    Artes visuais e feminismos: implicações pedagógicas

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    Qual o sentido de tratarmos da relação entre artes visuais e feminismos hoje? Quais os efeitos possíveis dessa discussão nas práticas contemporâneas de ensino de arte? Essas e outras indagações permeiam este artigo, que pretende trazer à tona um tema ainda marginal, quase invisível em nossas principais preocupações pedagógicas em relação à arte e às práticas docentes, invisibilidade essa decorrente também da escassa produção teórica a respeito, em especial, em língua portuguesa. As discussões apresentadas neste artigo emergem principalmente de pesquisas realizadas por Loponte (2002, 2005, 2008, 2010) e Coutinho (2010, 2011). Ao levantar questionamentos que entrelaçam artes visuais e feminismos, ou a ideia de uma arte perpassada pelas intenções feministas, propomos um olhar mais atento para as práticas pedagógicas que não se eximem de incorporar tais discussões, mas ainda parecem estar letárgicas para essa e outras abordagens mais provocativas e descondicionantes no contexto escolar. Ao final, pretendemos chamar a atenção para a necessidade de uma análise crítica envolvendo um trabalho voltado ao ensino da arte produzida por mulheres na contemporaneidade em espaços escolares, apresentando algumas argumentações favoráveis a esse empreendimento docente

    Tau, prions and Aβ: the triad of neurodegeneration

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    This article highlights the features that connect prion diseases with other cerebral amyloidoses and how these relate to neurodegeneration, with focus on tau phosphorylation. It also discusses similarities between prion disease and Alzheimer’s disease: mechanisms of amyloid formation, neurotoxicity, pathways involved in triggering tau phosphorylation, links to cell cycle pathways and neuronal apoptosis. We review previous evidence of prion diseases triggering hyperphosphorylation of tau, and complement these findings with cases from our collection of genetic, sporadic and transmitted forms of prion diseases. This includes the novel finding that tau phosphorylation consistently occurs in sporadic CJD, in the absence of amyloid plaques

    The Impact of Differentiation on Teacher Education in Ontario

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    Neo-impressionism

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    Neo-impressionism

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