PROYECTO SOCIOCULTURAL “MÁS VIDA”: ALTERNATIVA PARA UNA VEJEZ ACTIVA (Original)

The Project is managed to people of the third age, its families and those social actors that carry out its work with this group etáreo, starting from the biggest Adult's University Class (CUAM) whose classrooms work in the advice popular Dos Roads, municipality San Luis;  he/she has as objective to contribute to the improvement of the quality of these people's life, essentially those with lacks of help total or partial branch, with multidisciplinary sociocultural activities and multisectorial with gerontological focus; and also to impact in the administration for the creation of a house of grandparents in that context that once concluded, it would be also the Sociocultural Center for the Third Age. Everything motivated it by the existent populational aging, evidenced in the current statistics, many of them living alone and with few options of attention in this community, for what you/they intend practical stocks that you/they have to do with the learning, the recreation and the institutional care of the needy old men, to be carried out by specialists and natural leaders of the own Council. That carried out has been based essentially, in elements of the popular education and their community conception. The application of the proposal has thrown very positive results expressed in the level of satisfaction of the cursistas and specialists, being able to wake up a spirit of activism and desire of having MORE LIFE and with quality; as answer to the necessity and domestic social politics approved in the partisan congresses.  El Proyecto está dirigido a las personas de la tercera edad, sus familias y aquellos actores sociales que desempeñan su labor con este grupo etáreo, a partir de  la Cátedra Universitaria del Adulto Mayor (CUAM), cuyas aulas  funcionan en el Consejo Popular Dos Caminos, municipio San Luis;  tiene como objetivo contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de estas personas,  esencialmente aquellos con carencias de amparo filial total o parcial, con actividades socioculturales multidisciplinarias y multisectorial con enfoque gerontológico; y además incidir en la gestión para la creación de una casa de abuelos en ese contexto, que una vez concluida, también sería el Centro Sociocultural para la Tercera Edad. Todo ello motivado por el envejecimiento poblacional existente, evidenciado en las estadísticas actuales, muchos de ellos viviendo solos y con pocas opciones de atención en esta comunidad, por lo que se proponen acciones prácticas que tienen que ver con el aprendizaje, la recreación y el cuidado institucional de los ancianos necesitados, para ser realizadas por especialistas y líderes naturales del propio Consejo. Lo realizado se ha fundamentado esencialmente, en elementos de la educación popular y su concepción comunitaria. La aplicación de la propuesta ha aportado  resultados muy positivos expresados  en  el nivel de satisfacción de los cursistas y especialistas, logrando despertar un espíritu  de activismo y deseo de tener MÁS VIDA y con calidad;  como respuesta a la necesidad y  política social del país aprobadas en los congresos partidistas

Autoeficacia en el Cuidado de la Alimentación y la Salud Física en Adolescentes Chihuahuenses

El objetivo de esta investigación consistió en comparar los perfiles de calidad de autoeficacia percibida en conductas de cuidado de la alimentación y salud fisca en adolescentes chihuahuenses. La muestra total fue de 382 adolescentes; 202 mujeres y 180 hombres, con edades entre los 15 y 18 años. El abordaje adoptado en la investigación se enmarcó dentro de un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo tipo encuesta. Los resultados del análisis multivariante de la varianza, seguido por los análisis de varianza univariados, muestran que los hombres reportaron una mayor percepción de autoeficacia en los factores cuidado de la alimentación y ejercicio físico, mientras que las mujeres se perciben más eficaces en el factor afrontamiento de problemas; y sin diferencias significativas en los factores evitación de consumo de tabaco y del consumo de alcohol. Estos resultados revelan que en general los adolescentes en comparación con las adolescentes muestran un mejor perfil de percepción de autoeficacia en el cuidado de su alimentación y salud física. No obstante, es preciso desarrollar más investigación al respecto pues el tema trasciende del todo los alcances de la presente investigación. The goal of the present research was to compare the profiles of perceived self-efficacy in the care of diet, and physical health of teenagers from the city of Chihuahua. The total sample consisted of 382 teenagers; 202 women and 180 men, with ages ranging between 15 and 18 years. The approach adopted in this study was quantitative with a descriptive, surveytype design. Results from the Multivariate Analysis of Variance, followed up by univariate analyses of variance, show that men report a greater self-efficacy perception on the factors care of diet and physical exercise, while women perceive themselves as more effective on the factor coping with problems; with no significant differences on the factors: avoiding tobacco and alcohol consumption. These results reveal that in general, male teenagers in comparison to female teenagers show a better profile of perceived selfefficacy in the care of diet, and physical health. However, it is necessary to develop more research on the matter as the topic transcends the scope of the present study

A superação de treinadores atléticos orientados para a educação de qualidades volitivas

The objective of this work is to develop psychopedagogical workshops as a way to improve coaches, oriented to the education of the volitional qualities in the athletes of the speed area of the Academy of Santiago of Cuba, Cuba. As ways and forms of educating the volitional qualities of personality in athletes who respond to the demands from the physical, technical, tactical, theoretical and psychological point of view as a complete, complex and systematic process. Scientific, theoretical and practical methods were used for research where significant results were obtained with a high degree of effectiveness and feasibility. The work has allowed coaches to acquire psycho-pedagogical tools to use during the trainings, likewise, participatory techniques such as procedures to motivate, encourage and integrate participants in the treatment of certain topics. In this way, they are introduced in the analysis and reflection of the problems, improving the motivation and the disposition on the part of the athletes for the sports training classes. Keywords: Psychopedagogical training; overcoming; volitional qualities; teaching; learning; psychic activity.El objetivo de este trabajo es elaborar talleres psicopedagógicos como forma de superación para los entrenadores, orientada a la educación de las cualidades volitivas en los atletas de atletismo del área de velocidad de la Academia de Santiago de Cuba, Cuba; como vías y formas de educar las cualidades volitivas de la personalidad en los atletas que responde a las exigencias desde el punto de vista físico, técnico, táctico, teórico y psicológico como proceso íntegro, complejo y sistemático. Para la investigación se emplearon métodos científicos teóricos y prácticos donde se obtuvieron resultados significados con un alto grado de efectividad y factibilidad. El trabajo ha permitido a los entrenadores, adquirir herramientas psicopedagógicas para utilizar durante los entrenamientos, asimismo, técnicas participativas como procedimientos para motivar, animar e integrar a los participantes en el tratamiento de determinados temas; propiciando así, que se introduzcan en el análisis y reflexión de los problemas, mejorando la motivación y la disposición por parte de los atletas para las clases de entrenamiento deportivo. Palabras clave: Formación psicopedagógica; superación; cualidades volitivas; enseñanza; aprendizaje; actividad psíquica.O objetivo deste trabalho é desenvolver oficinas psicopedagógicas como uma maneira de superação para os treinadores, orientado para a educação das qualidades volitivas nos atletas da área de velocidade da Academia de Santiago de Cuba, Cuba; como formas e modos de educar as qualidades volitivas da personalidade em atletas que respondem às demandas do ponto de vista físico, técnico, tático, teórico e psicológico como um processo completo, complexo e sistemático. Para a pesquisa, foram utilizados métodos científicos, teóricos e práticos, onde foram obtidos resultados significativos com alto grau de eficácia e viabilidade. O trabalho permitiu que os treinadores adquirissem ferramentas psicopedagógicas para usar durante os treinamentos, além disso, técnicas participativas, como procedimentos para motivar, incentivar e integrar os participantes no tratamento de certos tópicos. Dessa forma, eles são introduzidos na análise e reflexão de problemas, melhorando a motivação e a disposição dos atletas em aulas de treinamento esportivo. Palavras-chave: Treinamento psicopedagógico; superação; qualidades volitivas; ensino; aprendendo; atividade psíquica

Superación para entrenadores de velocidad en el deporte de Atletismo, algunas consideraciones (revisión)

The work approaches a thematic one for the development of the speed, which one of the areas of the Athletics, sport king constitutes. Starting from the carried out diagnosis inadequacies were detected impacting in an appropriate psychological preparation, being considered necessary the improvement of the process of education of the volitional qualities with view to the preparation aware of the athletes and of the responsibility that is assumed when having to conquer the demanding loads of training, for what is necessary a competent professional, aware of the pedagogic abilities and of address that you/they should acquire to form a capable athlete with a high competitive level. The objective that is pursued with this investigation is the elaboration of a superación strategy for trainers of speed with the purpose of educating the volitional qualities of its athletes during the training in the area of Speed, category 14-15 years of the Provincial Academy of Santiago from Cuba. To give him execution to this the methods of the scientific investigation of the theoretical level were used, of empiric level.El trabajo aborda una temática para el desarrollo de la velocidad, la cual constituye una de las áreas del Atletismo, deporte rey. A partir del diagnóstico realizado se detectaron insuficiencias incidiendo en una preparación psicológica adecuada , considerándose necesario el perfeccionamiento del proceso de educación de las cualidades volitivas con vista a la preparación consciente de los atletas y de la responsabilidad que se asume al tener que vencer las exigentes cargas de entrenamiento, por lo que es necesario un profesional competente, consciente de las habilidades pedagógicas y de dirección que deben adquirir para formar un atleta apto con un alto nivel competitivo. El objetivo que se persigue con esta investigación es la elaboración de una estrategia de superación para entrenadores de velocidad con el fin de educar las cualidades volitivas de sus atletas durante el entrenamiento en el área de Velocidad, categoría 14-15 años de la Academia Provincial de Santiago de Cuba. Para darle cumplimiento a este se emplearon los métodos de la investigación científica del nivel teórico, de nivel empírico