400 research outputs found
Short and Long-term Effects of Writing Intervention from a Psychological Perspective on Professional and Academic Writing in Higher Education – The EFL Writers’ Workshop
Writing in higher educational settings is regarded as problematic for all but the most dedicated people (Silva, 2007). Many of the problems come from psychological states (internal-censors, fears, perfectionism, procrastination) deeply rooted in writing experiences (Boice, 1990). However, the literature addressing this is generally missing. A survey of writing-books, manuals, and research studies indicate that most approach writing from linguistic, stylistic, and rhetorical perspectives (Silva, 2007). This study attempted to fill this gap by examining a group of graduate students attending a writing workshop which specifically addressed psychological barriers to productive writing (Boice, 1990). The eight-week workshop consisted of classroom sessions in the first week and then moved to an online course management platform. The primary aim of the study was to note the changes in the students using data from their weekly writing reflections and discussion board comments in several forums and 8-month follow-up interviews. Findings indicate that the workshop had immediate effects on the writers but as the time passed the effects faded. The study looked to Threshold Concepts Theory (Meyer & Land, 2005) as a possible theoretical explanation for the loss of the temporary positive workshop results
Calidad de vida laboral de las enfermeras en un hospital público de Lambayeque – 2017
La enfermería está avanzando en su desarrollo profesional y reconocimiento social, pero a la vez se ve afectada, en algunas áreas asistenciales por condiciones de precarización que afecta el ejercicio del cuidado y configura su calidad de vida laboral. El objetivo del trabajo fue caracterizar, analizar y discutir la calidad de vida laboral de las enfermeras considerando las dimensiones subjetivas y objetivas desde la perspectiva de Segurado y Agulló, (2009). La investigación de tipo exploratoria descriptiva con enfoque cualitativo y abordaje de estudio de caso, fue desarrollado en un hospital público y utilizó como técnica de recolección de datos la entrevista semi estructurada a profundidad aplicada a 26 enfermeras asistenciales. Los resultados fueron tratados utilizando la técnica de Asociación de Contenido de Setenta Porto et al (2005); revelando dos categorías: El macro sistema de salud en el estudio de calidad de vida laboral enfermera, donde se discute la dimensión objetiva centralizada en las condiciones de trabajo y los elementos estructurales de la organización, contextualizado por aspectos sociopolítico y económico de las instituciones que buscan sus propios intereses organizacionales. La segunda categoría: El proceso de la interrelación humana en la calidad de vida laboral, abordó la dimensión subjetiva o psicológica de las enfermeras. Los hallazgos pusieron en evidencia la influencia negativa del mal relacionamiento entre enfermera-enfermera y enfermera-médico, teniendo un impacto importante como una dimensión insatisfactoria del trabajo, quediscurre en un proceso dialéctico y contextualizado por un entorno micro y macro-sistémico obedeciendo las tendencias determinadas por el mundo globalizado
El modelo pedagógico en la práctica docente de las universidades públicas del país
La investigación sobre el modelo pedagógico vigente en la práctica docente de las universidades públicas del país, tuvo como propósito el análisis de los modelos pedagógicos que se expresan en la cotidianidad de la práctica docente en la universidad pública ecuatoriana. Se justificó por la importancia que tiene explicar la incidencia del modelo pedagógico que orienta la cotidianidad del trabajo docente universitario, en el mejoramiento de la calidad de la educación superior y, consecuentemente en la solución científica y técnica de los problemas del desarrollo.
En la explicación científica del contenido de la enseñanza, el desarrollo del estudiante y las características de la práctica docente, se asumió el enfoque constructivista que concibe al conocimiento como la construcción que realiza el ser humano con los esquemas que ya posee o que construyó en su relación con el medio ambiente y a la ciencia como constructora de la realidad
Características de la utilización de la asistencia por telesalud y presencial del tópico de una universidad pública de Sullana, 2022
El estudio tuvo como objetivo comparar las características en la utilización de
la asistencia por telesalud y presencial del tópico de una universidad pública
de Sullana, 2022, el tipo de investigación es no experimental de corte
transversal con enfoque cuantitativo y comparativo entre las variables, el
muestreo fue no probabilístico con una muestra total de 200 asistencias en
usuarios , para la recolección de datos se utilizó una ficha de recolección
datos y una encuesta para evaluar la satisfacción de los usuarios, los
resultados obtenidos fueron que el p-valor de las características de utilización
de la asistencia por telesalud y presencia del estadístico chi-cuadrado es igual
a 0.000<0.05 ,el 63,5% fueron del sexo femenino, el 63,5% cuenta con seguro
estatal, el 71% solicito la atención por medicina, se obtuvo mayor puntuación
en la satisfacción de la asistencia por telesalud llegando a la conclusión ; al
contrastar la hipótesis de investigación se percibió un p-valor del estadístico
chi-cuadrado igual a 0.000<0,05 deja en contraste la existencia de diferencias
significativas entre la utilización de asistencia por telesalud y presencial, de
ese modo se rechaza la hipótesis H0 y se afirma la H
Derechos del traslado de usufructo de tierras comunales en la comunidad campesina de toraya en la provincia Aymaraes, Apurímac, 2021
La presente investigación, derechos del traslado de usufructo de tierras comunales
en la comunidad campesina de Toraya, en la provincia Aymaraes, Apurímac, 2021,
tuvo como objetivo general, analizar los derechos de traslado de usufructo en
tierras comunales en la comunidad campesina de Toraya de la provincia Aymaraes
de Apurímac, 2021. La investigación fue de enfoque cualitativo, tipo básico,
descriptivo, con diseño no experimental y método Fenomenológico Hermenéutico.
El estudio se realizó con una muestra de cinco participantes (dos participantes son
Quechua Hablantes) a los cuales se les aplicó la técnica de entrevista y el
instrumento guía de entrevista. Los resultados obtenidos fueron que, el usufructo,
de acuerdo al código civil (Art. 999), consiste en la utilización de tierras comunales
para el propio beneficio, sin tener derecho a la propiedad. Desconocimiento de los
derechos de traslado de usufructo, ya que los comuneros de Toraya, confunden el
derecho de usufructo con el derecho de propiedad, tendiendo a querer heredar a
sus descendientes, y los descendientes considerándose herederos. Los
comuneros no son propietarios de las tierras comunales, porque son de propiedad
de la persona jurídica, denominada, “Comunidad Campesina de Toraya”, según
(Art. 7) de la ley general de comunidades campesinas (N° 24656)
Stabilizing carbon-lithium stars
We have explored in silico the potential energy surfaces of the C5Linn-6 (n = 5, 6, and 7) clusters using the Gradient Embedded Genetic Algorithm (GEGA) and other computational strategies. The most stable forms of C5Li5-- and C5Li6 are two carbon chains linked by two lithium atoms in a persistent seven membered ring capped by two Li atoms. The other Li atoms are arrayed on the edge of the seven membered ring. In contrast, the global minimum structure for C5Li7+ is a bicapped star of D5h symmetry. The molecular orbital analysis and computed magnetic field data suggest that electron delocalization, as well as the saturation of the apical positions of the five-membered carbon ring with lithium atoms in C5Li7+ plays a key role in the stabilization of the carbon-lithium star. In fact, the planar star sub-structure for the carbon ring are unstable without the apical caps. This is also what has been found for the Si analogues. The split of the Bindz in its σ- and π-contribution indicates that C5Li7+ is a p-aromatic and σ-nonaromatic system
Degradation and Removal Methods for Perfluoroalkyl and Polyfluoroalkyl Substances in Water
Several perfluoroalkyl and polyfluoroalkyl substances (PFASs) have been identified as chemicals of concern in the environment due to their persistence, global ubiquity, and classification as reproductive and developmental toxicants, endocrine disrupters, and possible carcinogens. Multiple PFASs are often found together in the environment due to product manufacturing methods and abiotic and biotic transformations. Treatment methods are needed to effectively sequester or destroy a variety of PFASs from groundwater, drinking water, and wastewater. This review presents a comprehensive summary of several categories of treatment approaches: (1) sorption using activated carbon, ion exchange, or other sorbents, (2) advanced oxidation processes, including electrochemical oxidation, photolysis, and photocatalysis, (3) advanced reduction processes using aqueous iodide or dithionite and sulfite, (4) thermal and nonthermal destruction, including incineration, sonochemical degradation, sub- or supercritical treatment, microwave-hydrothermal treatment, and high-voltage electric discharge, (5) microbial treatment, and (6) other treatment processes, including ozonation under alkaline conditions, permanganate oxidation, vitamin-B_(12) and Ti(III) citrate reductive defluorination, and ball milling. Discussion of each treatment technology, including background, mechanisms, advances, and effectiveness, will inform the development of cost-effective PFAS remediation strategies based on environmental parameters and applicable methodologies. Further optimization of current technologies to analyze and remove or destroy PFASs below regulatory guidelines is needed. Due to the stability of PFASs, a combination of multiple treatment technologies will likely be required to effectively address real-world complexities of PFAS mixtures and cocontaminants present in environmental matrices
Living at the Extremes: Extremophiles and the Limits of Life in a Planetary Context
Prokaryotic life has dominated most of the evolutionary history of our planet, evolving to occupy virtually all available environmental niches. Extremophiles, especially those thriving under multiple extremes, represent a key area of research for multiple disciplines, spanning from the study of adaptations to harsh conditions, to the biogeochemical cycling of elements. Extremophile research also has implications for origin of life studies and the search for life on other planetary and celestial bodies. In this article, we will review the current state of knowledge for the biospace in which life operates on Earth and will discuss it in a planetary context, highlighting knowledge gaps and areas of opportunity
Screening dyslexia for English using HCI measures and machine learning
More than 10% of the population has dyslexia, and most are diagnosed only after they fail in school. This work seeks to change this through early detection via machine learning models that predict dyslexia by observing how people interact with a linguistic computer-based game. We designed items of the game taking into account (i) the empirical linguistic analysis of the errors that people with dyslexia make, and (ii) specific cognitive skills related to dyslexia: Language Skills, Working Memory, Executive Functions, and Perceptual Processes. . Using measures derived from the game, we conducted an experiment with 267 children and adults in order to train a statistical model that predicts readers with and without dyslexia using measures derived from the game. The model was trained and evaluated in a 10-fold cross experiment, reaching 84.62% accuracy using the most informative features.Peer ReviewedPostprint (author's final draft
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