How to restore dry forest ecosystems

AIDER is a Peruvian non-governmental organization working since 1992 on forest management activities, watershed management and urban forest management on tropical humid and dry forest at a national level. AIDER and the José Ignacio Távara Pasapera rural community have been working on dry forest management and recovery since 1992. This paper summarizes the activity of AIDER in the dry forests for the purpose of recovering degraded forest areas and conserve existing forests by developing sustainable economic activities, all geared to help improve the standard of living of the peasant population. The actions reported here were conducted under a research methodology called research-action, where AIDER professionals raised possible technical solutions to problems affecting the community (hypothesis), which were then contrasted with reality through the implementation of projects development, and were finally accepted or rejected based on improved results obtained. From 1992 to date, AIDER has worked in the sustainable management of around 3,000 hectares of dry forest. Additionally, the genetic quality and livestock management techniques are being improved, and have established vegetable crops at the household level to ensure food security. Now the community is fully committed to achieving sustainable management of their lands and forests, realizing that sustainable management is a key issue to improve their quality of life.AIDER est une organisation non-gouvernementale péruvienne qui travaille depuis 1992 sur la gestion des forêts, des bassins et des forêts urbaines en zones tropicales humides et sèches dans l’ensemble du pays. Depuis cette date, AIDER collabore avec la communauté rurale José Ignacio Távara Pasapera sur la gestion et la restauration de la forêt en zones sèches. Cet article résume l’action initiée par AIDER dans les forêts en zones sèches qui vise à restaurer les zones forestières dégradées et à conserver les forêts existantes via la mise en place d’activités économiques durables, et à contribuer ainsi à améliorer le niveau de vie de la population paysanne. Les initiatives rapportées ici ont été conduites selon une méthodologie de recherche appelée recherche-action : les professionnels d’AIDER ont proposé des solutions techniques à des problèmes rencontrés par la communauté (hypothèse), qui ont ensuite été mises en œuvre sur le terrain sous la forme de développements de projet, et qui ont été finalement acceptées ou refusées en fonction des résultats obtenus. Depuis 1992, AIDER travaille sur la gestion durable d’environ 3 000 hectares de forêt en zones sèches. En outre, l’amélioration de la qualité génétique et des techniques de gestion du bétail ont permis de mettre en place des cultures potagères dans les foyers afin de garantir la sécurité alimentaire. Ayant pris conscience qu’elle était un acteur clé dans le processus d’amélioration de sa qualité de vie, la communauté est à présent fermement déterminée à assurer la gestion durable de ses terres et de ses forêts.AIDER es una organización no gubernamental peruana que trabaja desde 1992 en actividades de gestión forestal, gestión de cuencas hidrográficas y gestión forestal urbana en bosques tropicales húmedos y secos a nivel nacional. AIDER y la comunidad rural de José Ignacio Távara Pasapera han estado trabajando en la gestión y restauración de bosques en zonas secas desde 1992. Este artículo resume la actividad de AIDER en los bosques en zonas secas con el fin de restaurar áreas forestales degradadas y conservar los bosques existentes desarrollando actividades económicas sostenibles, todas orientadas a ayudar a mejorar el nivel de vida de la población campesina. Las acciones descritas en este artículo se realizaron bajo una metodología de investigación llamada research-action (investigación-acción), donde los profesionales de AIDER plantearon posibles soluciones técnicas a problemas que afectan a la comunidad (hipótesis), que después se contrastaron con la realidad a través de la implementación del desarrollo de proyectos, y finalmente fueron aceptadas o rechazadas en base a los resultados mejorados obtenidos. Desde 1992 hasta hoy, AIDER ha trabajado en la gestión sostenible de aproximadamente 3.000 hectáreas de bosque en zonas secas. Adicionalmente, las técnicas de calidad genética y gestión del ganado han estado mejorando, y han establecido cultivos vegetales a nivel doméstico para garantizar la seguridad alimentaria. Actualmente la comunidad está totalmente comprometida en conseguir una gestión sostenible de sus tierras y bosques, dándose cuenta de que la gestión sostenible es un asunto clave para mejorar su calidad de vida

Estudio de avenidas por métodos hidrometeorológicos

Universidad Nacional Agraria La Molina. Facultad de Ingeniería Agrícola. Departamento Académico de Recursos HídricosEs indudable la importancia y el interés económico de la predeterminación de los niveles alcanzados por las aguas de avenidas y los caudales máximos de las mismas por su influencia directa sobre el proyecto de obras hidráulicas; más los daños no solo se reducen a perjuicios económicos sino que frecuentemente afectan a vidas humanas si la avenida se produce inesperadamente. Los métodos Hidrometeorológicos basados en una relación de causa efecto, tiendan a calcular el máximo caudal que se presentará como consecuencia del aguacero más peligroso que pueda caer en la cuenca. Los métodos que se han estudiado en la presente tesis son el Método del Hidrograma Unitario y Método de las Curvas Isócronas. La teoría del hidrograma unitario supone que los hidrogramas resultantes de tormentas de la misma duración, tendrán el mismo tiempo base. Si la distribución de la lluvia durante la tormenta es uniforme con el tiempo y con el área, entonces las ordenadas de cada hidrograma serán proporcionales a su volumen de escorrentía. El método de las curvas isócronas supone que el caudal resultante en una cuenca puede ser determinada sumando áreas parciales, limitadas por curvas isócronas, multiplicadas por la intensidad de precipitación correspondiente y afectado de un coeficiente de escorrentía. Para poder aplicar este método hay que fijar primero la intensidad de precipitación, la velocidad de la onda de crecida, el coeficiente de escorrentía y el tiempo de duración de la tormenta. Los procedimientos que emplean estos métodos para calcular los caudales de avenida parten de las siguientes hipótesis: 1°. Que una tormenta puede ocurrir en cualquier zona y que se, propaga con velocidad constante a lo largo del cauce. 2°. Que los caudales resultantes de las precipitaciones son función lineal de ellas. Es muy discutible la rigurosidad de estos métodos que tienden a calcular el caudal de avenida a partir de las precipitaciones, pero es posible que en muchos casos sea más conveniente su aplicación, especialmente para la previsión de caudales a corto plazo.Tesi

LA CULTURA TRIBUTARIA Y SU INFLUENCIA EN LAS OBLIGACIONES TRIBUTARIAS DE LA EMPRESA ICONSA PERÚ CONTRATISTAS GENERALES S.R.L – 2019

La investigación es descriptiva-no experimental, correlacional y del mismo nivel de diseño. La población estuvo conformada por 80 trabajadores calificados en obras de la empresa, y la muestra estuvo conformada por 33 trabajadores de la población, como se observa en el desarrollo de las actividades diarias en Huánuco. La técnica que se utilizó fue la encuesta, y como herramientas de recolección de datos para medir la Cultura Tributaria y las Obligaciones Tributarias se utilizaron dos cuestionarios, cada uno de los cuales constaba de 15 ítems, los cuales han sido verificados estadísticamente y su confiabilidad está plenamente determinada. Los resultados indican que existe influencia significativa entre el Planeamiento Tributario y las Obligaciones Tributarias de la Empresa ICONSA PERÚ Contratistas Generales SRL, Huánuco – 2019, en un 93.0%; entre la Difusión Tributaria y las Obligaciones Tributarias, a un 79.9%, y por consiguiente, entre la Conciencia Tributaria y las Obligaciones Tributarias, en un 88.4%, según la Prueba del Rho de Spearman. Por tal motivo; el presente estudio concluyó que la Cultura Tributaria influye significativamente en las Obligaciones Tributarias de la Empresa ICONSA PERÚ Contratistas Generales SRL, Huánuco – 2019, debido que el coeficiente de correlación (Rho de Spearman) es de 0,859 y el valor-p es igual a 0,000 menor que el error estadístico estimado (0,05), por ende; se acepta la hipótesis de estudio. De igual forma, la alta valoración de la Cultura Tributaria es solo de un 24,24%, por otro lado, las Obligaciones Tributarias tienen una valoración de 33,33%.Tesi

El project finance, las asociaciones público-privadas y la brecha de infraestructura en el Perú

The need to close the infrastructure gap in Peru is, we believe, indisputable. Moreover, one of the most appropriate mechanisms for developing infrastructure and providing quality public services, sustainable over time, are PPPs. In this sense, one of the most outstanding aspects of PPPs is the type of special financing used in this type of project, known as Project Finance. In this paper, we will briefly analyze the main characteristics of Project Finance, the infrastructure gap, and the concrete way through PPPs, public infrastructure works has been promoted, using Project Finance as a financing modality.La necesidad de cerrar la brecha de infraestructura en el Perú es, creemos, indiscutible. Y uno de los mecanismos más apropiados para el desarrollo de la infraestructura y la prestación de servicios públicos de calidad, sostenibles en el tiempo, son las asociaciones público-privadas (APP). En ese sentido, uno de los aspectos más destacados de las APP es el tipo de financiamiento especial que se utiliza en tales proyectos, conocido como project finance. En el presente trabajo, se analizan brevemente las principales características del project finance, la brecha de infraestructura y la manera concreta como, mediante las APP, se ha impulsado la ejecución de obras de infraestructura pública, utilizando el project finance como modalidad de financiamiento

Bienvenidos al mundo real. La aplicación de los intereses en el sector eléctrico: el divorcio entre el derecho y las finanzas

La promulgación de la Ley 29178 en virtud de la cual se modificaron diversos artículos de la Ley de Concesiones Eléctricas significó, en palabras del autor, una prueba de que en ocasiones el Derecho Positivo nos lleva a resultados que nada tienen que ver con la justicia. Luego de explicar, con envidiable pragmatismo, las diferencias entre el interés simple y compuesto y, entre una tasa de interés nominal y una de interés efectiva, pasa a analizar la aplicación de intereses en el Sector Eléctrico y muestra cómo la estricta aplicación de la citada norma puede premiar al deudor moroso y castigar al acreedor

Actitud y conducta de los docentes para desarrollar la inteligencia emocional en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Integrada Mariscal Cáceres del sector 3 Amarilis, Huánuco 2016

La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación entre la actitud y conducta de los docentes y el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Integrada Mariscal Cáceres del distrito de Amarilis - Huánuco durante el año 2016. Es una investigación por su finalidad de tipo básica, en razón que no se manipula ninguna variable; y asume el diseño no experimental de tipo descriptivo - correlacional. La muestra estuvo conformada 160 estudiantes y 14 docentes de la mencionada institución, la muestra fue elegido de forma intencional no probabilística. Se aplicaron dos instrumentos: una encuesta de actitud y conducta del docente que consta de 20 ítems, y un cuestionario de inteligencia emocional que consta de 40 ítems y el nivel de confiabilidad es 0,89 y 0,87 respectivamente. Los resultados demuestran que existe relación significativa entre la actitud y conducta del docente y la inteligencia emocional de los estudiantes, obteniendo los resultados de la actitud el valor de 2,7 puntos que representa a poco favorable y la conducta el valor de 2,9 puntos que representa a poco favorable y el desarrollo de la inteligencia emocional de los estudiantes es medianamente satisfactoria.The purpose of this research is to determine the relationship between the attitude and behavior of teachers and the development of emotional intelligence of students at the secondary level of the Mariscal Caceres Integrated Educational Institution in the district of Amarilis - Huánuco during 2016. It is a research for its basic type purpose, because no variable is manipulated; and assumes the non-experimental design of descriptive - correlational type. The sample consisted of 160 students and 14 teachers from the aforementioned institution, the sample was chosen intentionally non-probabilistic. Two instruments were applied: a survey of attitude and behavior of the teacher that consists of 20 items, and an emotional intelligence questionnaire consisting of 40 items and the level of reliability is 0.89 and 0.87 respectively. The results show that there is a significant relationship between the attitude and behavior of the teacher and the emotional intelligence of the students, obtaining the results of the attitude the value of 2.7 points that represents a little favorable and the behavior the value of 2.9 points It represents a little favorable and the development of emotional intelligence of students is moderately satisfactory

Estratégias de lectura

El trabajo de suficiencia profesional tiene como propósito describir el trabajo realizado en la I.E. Nº 30129 Paveni, ubicada en el distrito de San Martín de Pangoa, provincia de Satipo, departamento de Junín, donde se aplicó estrategias de lectura para desarrollar el aprendizaje en estudiantes de quinto grado de primaria – V ciclo, por tanto, este documento vuelca la experiencia profesional que viví con estos estudiantes y como se fue evolucionando el desarrollo de la misma. Mediante una investigación de tipo explicativa, nivel descriptivo y diseño descriptivo aplicada estudiantes del V Ciclo de la I.E. Nº 30129 Paveni ubicada en el distrito de San Martín de Pangoa, provincia de Satipo, departamento de Junín. Para tal se propone una sesión de aprendizaje que contiene la estrategia de lectura utilizando material didáctico “Ruleta de la lectura”, así mismo se seleccionó un texto adecuado al contexto del estudiante, permitiendo que ellos se desenvuelvan y participen activamente, esta experiencia permitió concluir que: las estrategias de lectura desarrolladas en esta investigación facilitan el desarrollo del aprendizaje de las competencias comunicativas en los niños así como las niñas, por lo que es importante poder replicar las mismas de manera continua

Influencia de la técnica del parafraseo en el nivel de comprensión de textos narrativos en estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad César Vallejo, 2015

El trabajo de investigación que aquí presentamos tuvo como objetivo demostrar la influencia de la técnica del parafraseo en el nivel de comprensión de textos narrativos en los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad César Vallejo, 2015. Para tal efecto, nuestra tesis estuvo estructurada tomando en cuenta, por una parte, la variable: técnica del parafraseo (y sus dimensiones: fase de información, fase de síntesis y fase de interpretación y valoración), y, por otra parte, la variable: comprensión de textos narrativos, (dividido a su vez en las dimensiones: nivel literal, nivel inferencial y nivel criterial). En cuanto a la población estudiada, esta estuvo constituida por 120 estudiantes del cuarto ciclo de Facultad de Ciencias de la Comunicación de la universidad ya mencionada. El tipo de muestra utilizado fue el intencional no probabilístico, que tomó a dos grupos de 30 estudiantes (grupo experimental y grupo control), a los cuales se les aplicó un test de comprensión de textos (pretest) -estructurado por el propio autor y validado por juicio de expertos- con la finalidad de recoger la información deseada. Una vez recogido los datos del pretest se procedió a aplicar, en diez sesiones de clase, la "Guía de aplicación del parafraseo para el mejoramiento de la comprensión de textos narrativos" al grupo experimental. Culminada la Guía se procedió a aplicación del postest a los dos grupos de trabajo para luego estudiar e interpretar los datos y así establecer si existe o no una influencia de la técnica del parafraseo en el nivel de comprensión de textos narrativos, que es la hipótesis de nuestro trabajo. De esta manera, se comprobó la hipótesis general de nuestra investigación, que refiere que existe una influencia de la técnica del parafraseo en el nivel de comprensión de textos narrativos en los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la referida casa de estudios.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesi

Public-private Partnerships’ concepts and approaches

En el presente artículo, el autor abarca el tema de las Asociaciones Público Privadas (APP). En un inicio, presentará los matices alrededor de su concepto. Luego, hablará de la clasificación que estas tienen, según su punto de vista y el que establece la normativa. Después, detallará las fases de las APP, enfocándose específicamente en un par de ellas.Finalmente, hablará de los actores involucrados en las APP, de acuerdo a cada una de las fases de las mismas. Todo esto, dando ejemplos de casos nacionales a lo largo del artículo.In this paper, the author gives a lecture about Public-Private Partnership (PPP). At first, he presents the nuances about its concept. After that, he writes about its classification, from his point of view and the normative. Later, he details the PPP’s phases, focusing on a pair of them. Finally, he talks about the different actors involved in PPP’s, according to each phase.All of this, giving examples of national cases through the entire article

El rol subsidiario del Estado en la economía

Ante un reciente debate sobre la posibilidad de incrementar la actividad empresarial del Estado en determinados sectores, como la conveniencia de contar con una aerolínea estatal o de incrementar la participación del Estado en la actividad petrolera o minera, es siempre bueno recordar lo que estipula nuestra Constitución Política, norma fundamental que regula la actividad del Estado