What Is the Important Point Related to Follow-Up Sonographic Evaluation for the Developmental Dysplasia of the Hip?

Developmental dysplasia of the hip (DDH) is an important cause of childhood disability. Subluxation or dislocation can be diagnosed through pediatric physical examination; nevertheless, the ultrasonographic examination is necessary in diagnosing certain borderline cases. It has been evaluated routine sonographic examination of 2,444 hips of 1,222 babies to determine differences in both, developmental dysplasia and types of hips, and evaluated their development on the 3-month follow-up. Evaluating the pathologic alpha angles under 59, there was no statistically significant differences between girls and boys in both right (55.57 +/- 3.73) (56.20 +/- 4.01), (p = 0.480), and left (55.79 +/- 3.96) (57.00 +/- 3.84), (p = 0.160) hips on the 45th day of life. Routine sonographic examinations on the 45th day of life revealed that 51 of (66.2%) 77 type 2a right hips were girls and 26 (33.8%) were boys. The number of the right hips that develop into type 1 was 38 (74.5%) for girls and 26 (100%) for boys on the 90th day of life (p = 0.005). A total of 87 type 2a left hips included 64 girls (73.6%) and 23 boys (26.4%). In the 90th day control, 49 right hip of girls (76.6%) and 21 right hip of boys (91.3%) developed into type 1 (p = 0.126). In the assessment of both left and right hips, girls showed a significantly higher frequency in latency and boys showed significantly higher development in the control sonography. A total of 31 girls (2.5%) and 11 boys (0.9%) accounted for a total of 42 (3.4%) cases who showed bilateral type 2a hips in 1,222 infants. On the 90th day control, 26 girls (83.9%) and all 11 boys (100%) developed into type 1 (p = 0.156). The study emphasizes the importance of the sonographic examination on the 90th day of life. Results of the investigation include the data of sonographic screening of DDH on the 45th day, and also stress the importance of the 90th-day control sonography after a close follow-up with physical examination between 45th and 90th days of life

Investigation the motivation levels of athletes doing team sport using different variables

Bu araştırmanın amacı, takım sporu yapanların motivasyon düzeylerini fark lı değişkenlere göre araştırmaktır. Araştırmada, betimsel nitelikli tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2011 yılında Kayseri ilinde 1. ve 2. ligde basketbol, voleybol ve hentbol branşlarında mücadele eden toplam 95 sporcu oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri araştırmacı tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgiler Formu” ve Tiryaki ve Gödelek tarafından geçerlilik ve güvenirliliği yapılan “Spora Özgü Başarı Motivasyonu” ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Toplanan veriler üzerinde aritmetik ortalama, standart sapma, t testi, tek yönlü varyans analizi ve ANOVA gibi farklı çıkarımsal analizler yapılmıştır (p<0.05). Elde edilen sonuçlar çalışmaya katılan sporcuların başarı motivasyonu puanlarının yaş, ikamet ettikleri yer, gelir düzeyleri, spor branşındaki kategorileri ve boş zaman faaliyetleri değişkenlerine göre anlamlı şekilde farklılaşmadığı görülmüştür.The aim of this study was to investigate the motivation levels of people do? ing team sports. In this research, quantitative survey method was used. The sam? ple consisted of a total of 95 basketball, volleyball, and handball players playing in first and second leagues in Kayseri. For this research, the data were collected us? ing a personal information questionnaire and the “motivation of achievement in?ventory toward sport“ scale which was tested for validity and reliability by Tiryaki and Gödelek. The data were analyzed using mean, standard deviation, independ?ent samples t?test, and ANOVA. The findings showed that the motivation levels of players did not significantly differ according to age, place where they live, income level, the kind of sport they do, and leisure activity

A study investigating the hopelessness and satisfaction level of students who attend Physical Education and Sport Department

Bu araştırma; Erciyes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor yüksekokulu ile Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunun farklı bölümlerinde öğrenimlerine devam eden öğrencilerin umutsuzluk ve yaşam doyum düzeylerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma betimsel nitelikte ve tarama modelinde yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma gurubunu; Erciyes Üniversitesinden 113, Selçuk Üniversitesinden 117 olmak üzere toplam 230 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri; Beck ve ark, tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Seber tarafından yapılan “Beck Umutsuzluk Ölçeği” ve Diener ve ark tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Köker tarafından yapılan “Yaşam Doyum Ölçeği” ile toplanmıştır. Toplanan veriler üzerinden t testi, tek yönlü varyans analizi ve korelasyon analizi testi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki ve farklarda 0.05 önem düzeyi dikkate alınmıştır. Araştırma sonucunda; Beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin ölçekten aldıkları puan ortalamalarına göre umutsuzluk düzeyleri ve yaşam doyum düzeylerinin orta seviyede olduğu saptanmıştır. Umutsuzluk ölçeği ortalamalarına göre öğrencilerin; öğrenim gördükleri üniversiteler, cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile umutsuzluk düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmamıştır (P> 0.05). Yaşam doyumu ölçeği ortalamalarına göre; öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversitelerle yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmazken (P> 0.05), cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmıştır (P0.05).This research aims to determine the students‘ level of hopelessness and satisfaction with life who attend to Physical Education and Sport Department of Erciyes University and Physical Education and Sport Department of Selçuk University. The research is qualified as descriptive and was implemented in lining model. The research‘s study group is 230 students who are consisted of 113 students from Erciyes University and 117 students from Selçuk University. The research‘s data is gathered by Beck Hopelessness Scale which was improved by Beck and ark and adapted to Turkish by Seber and satisfaction with life scale which was improved by Diener et al. and adapted to Turkish by Köker. Test, unilateral analysis of variance and correlation analysis test was done over the gathered data. The 0.05 level of significance was taken into account among the relations and differences of variables. At the and of this research, score means of students who were taking course at Physical Education and Sports Colleges in different universities was defined showed that there was a middle level relation between level of hopelessness and life satisfaction. Hopelessness scale showed that there were no significant relation (P<0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. Scale of life satisfaction showed that there was no significant relation (P<0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. There were no significant correlations between general hopelessness level of the students and life satisfaction level

Clinical and Pathological Effects in the Carp (Cyprinus carpio L.1758) Exposed to Low pH Levels in the Water

Çalışmada sağlıklı, 60 adet Aynalı Sazan (Cyprinus carpio) kullanıldı. Sertlik derecesi, pH ve sıcaklık derecesi sırasıyla 29 mg/L CaO, 7,8 ve 20 oC olarak ayarlanan akvaryumlara bırakılan balıklar 15 gün süreyle buralarda tutularak adaptasyonları sağlandı. Daha sonra bu balıklar her bir grupta 10 balık bulunan 6 gruba ayrıldı. Gruplar I, II, III, IV, V ve kontrol grup olarak adlandırıldı ve bu grupların pH seviyeleri sırasıyla 2,3,4,5,6 ve 7,8 (± 0,1) olarak ayarlandı. Çalışma süresince ölen ya da çalışma sonunda nekropsileri yapılan balıklardan karaciğer, dalak, bağırsak, kalp, beyin ve solungaç olmak üzere alınan doku örnekleri %10’luk formalin solusyonunda tespit edildi. Klinik olarak, düşük pH seviyelerine sahip pH= 2- 4 (± 0,1) ) akvaryumlardaki balıklarda solunum güçlüğü ve su yüzeyine yakın yüzme hareketleri gözlendi. I,II ve III. gruplarda karaciğer, böbrek, bağırsak ve solungaç filamentlerinde mikroskobik olarak vakuolizasyon, dejenerasyon, kanama ve hiperplazi gibi değişiklikler belirlendi. Bu gruplardaki balıklarda gözlenen lezyonların şiddetinin asiditeye paralel olarak arttığı gözlendi. Grup IV, V ve kontrol grubu balıklarda klinik ve patolojik bir değişiklik belirlenmedi.In this study, 60 carps (Cyprinus carpio) were used as research material. Adaptaion of fish to water having 29 mg/L CaO, pH 7,8 and 20 C was achived in aquiriums for 15 days. Fish were divided into 6 groups each having 10 fish. The groups were named as Group I, II, III, IV, V and control group, and their pH levels were adjusted to 2,3,4,5,6 and 7,8 (±0,1), respectively. The gills, livers, spleens, kidneys, intestines, hearts and brains of fish died during experiment and necropsied at the end of experiment were fixed in 10% formaline. Clinically, asphexia and surface swimming were observed in the fish kept at low pH levels (2-4 ±0,1). Microscopically, vacuolation, degeneration, hemorrhage and hyperplasia were determined in the livers, kidneys, intestines and gills, filaments of fish in groups I, II and III. An increase was observed in the severity of these lesions in parallel to acidity. No pathological and clinical changes were determined in the groups IV, V and control

A Study Investigating the Hopelessness and Satisfaction Level of Students who Attend Physical Education and Sport Department

Bu araştırma; Erciyes Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor yüksekokulu ile Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulunun farklı bölümlerinde öğrenimlerine devam eden öğrencilerin umutsuzluk ve yaşam doyum düzeylerini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Araştırma betimsel nitelikte ve tarama modelinde yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma gurubunu; Erciyes Üniversitesinden 113, Selçuk Üniversitesinden 117 olmak üzere toplam 230 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmanın verileri; Beck ve ark, tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Seber tarafından yapılan "Beck Umutsuzluk Ölçeği" ve Diener ve ark tarafından geliştirilen Türkçe uyarlaması Köker tarafından yapılan "Yaşam Doyum Ölçeği" ile toplanmıştır. Toplanan veriler üzerinden t testi, tek yönlü varyans analizi ve korelasyon analizi testi yapılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki ve farklarda 0.05 önem düzeyi dikkate alınmıştır. Araştırma sonucunda; Beden eğitimi ve spor yüksekokullarında öğrenim gören öğrencilerin ölçekten aldıkları puan ortalamalarına göre umutsuzluk düzeyleri ve yaşam doyum düzeylerinin orta seviyede olduğu saptanmıştır. Umutsuzluk ölçeği ortalamalarına göre öğrencilerin; öğrenim gördükleri üniversiteler, cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile umutsuzluk düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmamıştır (P> 0.05). Yaşam doyumu ölçeği ortalamalarına göre; öğrencilerin öğrenim gördükleri üniversitelerle yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmazken (P> 0.05), cinsiyet ve öğrenim gördükleri bölümler ile yaşam doyum düzeyleri arasında anlamlı farklılığa rastlanmıştır (P 0.05)This research aims to determine the students’ level of hopelessness and satisfaction with life who attend to Physical Education and Sport Department of Erciyes University and Physical Education and Sport Department of Selçuk University. The research is qualified as descriptive and was implemented in lining model. The research’s study group is 230 students who are consisted of 113 students from Erciyes University and 117 students from Selçuk University. The research’s data is gathered by Beck Hopelessness Scale which was improved by Beck and ark and adapted to Turkish by Seber and satisfaction with life scale which was improved by Diener et al. and adapted to Turkish by Köker. Test, unilateral analysis of variance and correlation analysis test was done over the gathered data. The 0.05 level of significance was taken into account among the relations and differences of variables. At the and of this research, score means of students who were taking course at Physical Education and Sports Colleges in different universities was defined showed that there was a middle level relation between level of hopelessness and life satisfaction. Hopelessness scale showed that there were no significant relation (P< 0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. Scale of life satisfaction showed that there was no significant relation (P< 0.05) among sex, different universities department and level of hopelessness. There were no significant correlations between general hopelessness level of the students and life satisfaction leve