A rhodamine/BODIPY-based fluorescent probe for the differential detection of Hg(ii) and Au(iii)

We described the design and synthesis of a molecular sensor based on a rhodamine/BODIPY platform that displayed differential fluorescence responses towards Hg2+ and Au3+ and demonstrated its utility in intracellular ion imaging.Izmir Institute of Technology (IZTECH); TUBITA

Gray’in Muhasebe Değerleri Üzerine Ampirik Bir Değerlendirme

Amaç – Bu çalışmada, Gray’in teorik olarak ileri sürdüğü muhasebe değerleri olan profesyonellik, tekdüzelik, tutuculuk ve gizliliğe yönelik ampirik bir değerlendirme gerçekleştirmek amaçlanmıştır. Araştırmanın, Türkçe literatürde Hofstede-Gray modeline yönelik ampirik bir değerlendirme olmaması nedeniyle ilgili yazına katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Yöntem – Çalışmada Aksaray ilinde faaliyet gösteren Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler (SMMM) anakütle olarak belirlenmiş ve 108 muhasebe meslek mensubuna bir anket uygulaması gerçekleştirilmiştir. Elde edilen verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistikler ile açımlayıcı faktör analizi ve keşfedici faktör analizi gerçekleştirilmiştir. Bulgular – Elde edilen bulgular, Gray’in muhasebe değerleri modelinin kısmen desteklendiğini göstermektedir ancak tutuculuk değeri ‘açıklama açısından tutuculuk’ ve ‘değerleme/ölçüm açısından tutuculuk’ olarak iki ayrı faktöre yüklenmiştir. Tartışma – Araştırmada kullanılan ölçeğin açıklanan toplam varyans değeri %64,582 olduğundan dolayı henüz tanımlanmamış başka muhasebe değerlerinden söz edilebilir. Bu bağlamda, teorik temel yerine deneysel olarak hazırlanan veri toplama tekniği ile tanımlanmamış diğer muhasebe değerlerini tanımlamak mümkün olabilecektir

The impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills and student opinions about it

This study aims to reveal the impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills. The research was carried out under a hybrid research design using both quantitative and qualitative research methods together. The study group of the research consists of 13 fifth-grade students in total who were studying in a public school during the 2020 to 2021 academic year. Students were involved in the research voluntarily and with parental permission. The following data collection tools were used in the research: “Attitude Scale Towards Improving Listening Skills with Tales,” which was created by the researcher, tale diaries, and tale self-evaluation forms. Quantitative and qualitative data analysis methods were used to analyze the research data. T-test analysis was applied to the quantitative data after transferring them to the SPSS data analysis program; on the other hand, content analysis was used to analyze the qualitative data. As a result of the research, it was concluded that the multisensory learning method-based tale-telling has a positive impact on the attitudes of the fifth-grade students towards tale listening. In light of the results, it was concluded that parents were satisfied with the activities for multisensory tale-telling, students have understood the plots of the tales correctly, themes were remembered correctly by the students most of the time, and parents have shown a positive attitude towards tale listening

Gray’in Muhasebe Değerleri Üzerine Ampirik Bir Değerlendirme

Amaç – Bu çalışmada, Gray’in teorik olarak ileri sürdüğü muhasebe değerleri olan profesyonellik, tekdüzelik, tutuculuk ve gizliliğe yönelik ampirik bir değerlendirme gerçekleştirmek amaçlanmıştır. Araştırmanın, Türkçe literatürde Hofstede-Gray modeline yönelik ampirik bir değerlendirme olmaması nedeniyle ilgili yazına katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Yöntem – Çalışmada Aksaray ilinde faaliyet gösteren Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler (SMMM) anakütle olarak belirlenmiş ve 108 muhasebe meslek mensubuna bir anket uygulaması gerçekleştirilmiştir. Elde edilen verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistikler ile açımlayıcı faktör analizi ve keşfedici faktör analizi gerçekleştirilmiştir. Bulgular – Elde edilen bulgular, Gray’in muhasebe değerleri modelinin kısmen desteklendiğini göstermektedir ancak tutuculuk değeri ‘açıklama açısından tutuculuk’ ve ‘değerleme/ölçüm açısından tutuculuk’ olarak iki ayrı faktöre yüklenmiştir. Tartışma – Araştırmada kullanılan ölçeğin açıklanan toplam varyans değeri %64,582 olduğundan dolayı henüz tanımlanmamış başka muhasebe değerlerinden söz edilebilir. Bu bağlamda, teorik temel yerine deneysel olarak hazırlanan veri toplama tekniği ile tanımlanmamış diğer muhasebe değerlerini tanımlamak mümkün olabilecektir

O EFEITO DO TREINO DE IMAGINAÇÃO MOTORA NO SUCESSO DO SERVIÇO DE TÊNIS

In this study, it was aimed to reveal the effect of motor imagination training on the hit of the service in the tennis game. 32 male tennis players between the ages of 18-25 participated in the study in the field of tennis in Kayseri. After the first measurements of age, height, body weight and Dewitt-Dugan service and ITN Service test of the athletes, control (n=16) and experimental (n=16) groups were separated by random method. While 8-week technical training was applied to both groups, technical and imagination trainings were applied to the experimental group. At the end of eight weeks, the final test values were taken. The obtained data were analyzed in the IBM-SPSS 25 for Windows package program. In the analysis, the data showed normal distribution. Descriptive statistics were shown with arithmetic mean and standard deviation. As a statistical comparison test, analysis of variance was applied in repeated measurements to see the main effects and the changes in the data with significant interaction over time. In order to reveal the change of the groups over time in the variables whose group time interaction was significant, the Bonfferroni test was applied and the group and time changes were compared. The significance level was taken as p <0.05. In the comparisons between the experimental and control groups; According to the results of analysis of variance in repeated measurements of Dewitt-Dugan service test, no statistically significant difference was found in group main effect, time main effect and group time interaction (p>0.05). According to the results of analysis of variance in repeated measurements in ITN service test measurements, no statistical difference was found in the group main effect (F=0.208, p=0.655, η2=0.015), while the time main effect (F=26.034, p<0.001, η2=0.465) and group time interaction A significant difference was found (F=12.305, p=0.001, η2=0.291). As a result, it can be said that 8-week motor imagination training is effective in more complex motor skills such as the ITN s test, while there is no difference in the tests that do not include complex skills such as Dewitt-Dugan.En este estudio, se pretendía revelar el efecto del entrenamiento de la imaginación motriz en el golpeo del saque en el juego de tenis. Veinticinco tenistas varones de entre 32 y 18 años participaron en el estudio realizado en un centro de tenis de Kayseri. Tras las mediciones iniciales de edad, altura, peso corporal, test de saque Dewitt-Dugan y test de saque ITN, se dividieron aleatoriamente los grupos de control (n=16) y experimental (n=16). Ambos grupos recibieron formación técnica durante 8 semanas, mientras que el grupo experimental recibió formación técnica y de imaginación. Al final de las ocho semanas, se tomaron los valores postest. Los datos obtenidos se analizaron en el programa IBM-SPSS 25 para Windows. En el análisis, los datos mostraron una distribución normal. Los estadísticos descriptivos se mostraron mediante la media aritmética y la desviación estándar. Como prueba estadística de comparación, se aplicó el análisis de varianza de medidas repetidas para ver los efectos principales y los cambios en los datos con interacción significativa a lo largo del tiempo. Para las variables con interacción significativa grupo-tiempo, se aplicó la prueba de Bonfferroni para revelar los cambios de los grupos a lo largo del tiempo y se compararon los cambios de grupo y tiempo. El nivel de significación se tomó como p < 0,05. En las comparaciones entre los grupos experimental y de control, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el efecto principal del grupo, el efecto principal del tiempo y la interacción grupo-tiempo según los resultados del análisis de varianza en medidas repetidas de la prueba de servicio de Dewitt-Dugan (p>0,05). Según los resultados del análisis de varianza en medidas repetidas de la prueba de servicio de ITN, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el efecto principal de grupo (F=0,208, p=0,655, η2=0,015), el efecto principal de tiempo (F=26,034, p<0,001, η2=0,465) y la interacción grupo-tiempo (F=12,305, p=0,001, η2=0,291). Como resultado, puede decirse que el entrenamiento de la imaginación motriz de 8 semanas es eficaz en las habilidades motoras más complejas, como la prueba ITN, mientras que no hay diferencias en las pruebas que no incluyen habilidades complejas, como la prueba Dewitt-Dugan.Neste estudo, objetivou-se revelar o efeito do treino da imaginação motora no golpe do saque no jogo de tênis. 32 tenistas do sexo masculino com idades entre 18 e 25 anos participaram do estudo no campo de tênis em Kayseri. Após as primeiras medições de idade, estatura, peso corporal e teste Dewitt-Dugan e ITN Service dos atletas, os grupos controle (n=16) e experimental (n=16) foram separados por método aleatório. Enquanto o treinamento técnico de 8 semanas foi aplicado a ambos os grupos, treinamentos técnicos e de imaginação foram aplicados ao grupo experimental. Ao final de oito semanas, os valores finais do teste foram obtidos. Os dados obtidos foram analisados no programa IBM-SPSS 25 for Windows. Na análise, os dados apresentaram distribuição normal. A estatística descritiva foi apresentada com média aritmética e desvio padrão. Como teste de comparação estatística, a análise de variância foi aplicada em medições repetidas para ver os principais efeitos e as mudanças nos dados com interação significativa ao longo do tempo. Para revelar a mudança dos grupos ao longo do tempo nas variáveis cuja interação do tempo do grupo foi significativa, foi aplicado o teste de Bonfferroni e foram comparadas as mudanças do grupo e do tempo. O nível de significância foi considerado como p < 0,05. Nas comparações entre os grupos experimental e controle; De acordo com os resultados da análise de variância em medidas repetidas do teste de serviço de Dewitt-Dugan, não foi encontrada diferença estatisticamente significativa no efeito principal do grupo, efeito principal do tempo e interação do tempo do grupo (p>0,05). De acordo com os resultados da análise de variância em medições repetidas em medições de teste de serviço ITN, nenhuma diferença estatística foi encontrada no efeito principal do grupo (F=0,208, p=0,655, η2=0,015), enquanto o efeito principal do tempo (F=26,034 , p<0,001, η2=0,465) e interação de tempo de grupo Uma diferença significativa foi encontrada (F=12,305, p=0,001, η2=0,291). Como resultado, pode-se dizer que o treinamento de imaginação motora de 8 semanas é eficaz em habilidades motoras mais complexas, como o teste ITN, enquanto não há diferença nos testes que não incluem habilidades complexas, como Dewitt-Dugan

The case of malignancy mimicking legionella pneumonia

Legionella pneumophila is a bacterium, which can grow inwater pipe networks and climate systems. Contaminationoccurs by aspiration of infected water or aerosol inhalation.It is usually presented with fever, bradycardia, andchange in mental status, hyponatremia, elevation of liverenzymes and deterioration of renal function. The definitediagnosis is established by detection of the antigens andcultivating in the culture medium. Also, malign lung tumorscan encounter with the same clinical findings, so lungcancer should be remembered in differential diagnosis.The patient hospitalized for the Legionella pneumophiladue to the physical examination and laboratory findingsduring the first evaluation in the emergency department.However, further examinations pointed to the cancer. Weaimed to emphasize the probability of malignant tumorsin terms of hyponatremia, increase in the liver enzymes,and failure in the renal functions, which were usually experiencedin emergency unit. J Clin Exp Invest 2013; 4(3): 390-392Key words: Legionella pneumophila, pneumonia, lung malignanc

OUR EXPERIENCE RELATED TO THE TREATMENT BY ENDOSCOPIC SURGICAL METHODS OF URINARY TRACT STONES IN CHILDHOOD

Amaç: Çeşitli etiyolojik faktörlerle ortaya çıkabilen üriner sistem taşlarının tedavisinde amaç tüm taşların temizlenmesi ve yeniden oluşmasının önlenmesidir. Son yıllarda açık cerrahi yöntemler yerine üriner sistem taşlarının temizlenmesinde endoskopik yöntemler daha çok tercih edilmektedir. Bu çalışmada, çocuklarda üriner sistem taşlarının tedavisinde uyguladığımız endoskopik cerrahi deneyimlerimizi sunmak istedik. Yöntemler: Üst ve alt üriner sistem taşları nedeniyle ameliyat edilen 57 hastanın bilgileri geriye dönük olarak incelendi. Böbrek taşları perkütan nefrolitotomi yöntemi ile üreter taşları ise kompakt rijid üreteroskop kullanılarak basket kateter ile ya da pnömatik litotriptör yardımıyla çıkarıldı. Mesane taşları açık yöntemle ya da perkütan trokar kullanılarak çıkarıldı. Bulgular: Alt ve üst üriner sistem taşları nedeniyle Mayıs 2002 ile Mayıs 2012 arasında 57 (37 erkek / 20 kız) hastada 77 taş tedavisi uygulandı. Hastaların yaşı 6,9 ± 5,7 (6 ay ile 21 yaş) idi. Böbrek taşı saptanan 11 hastada perkütan nefrolitotomi uygulandı. Taş boyutları böbrekte 21,6 ± 5,8 mm (12 - 33 mm) idi. Üreter taşı saptanan 27 hastanın 7'si sistoskopi ile basket kateter kullanılarak, 22'si ise üreteroskopi ve pnömatik litotriptör ile tedavi edildi. Üreterdeki taş boyutları 7,5 ± 1,8 mm (4 - 12 mm) idi. Mesane taşı saptanan 11 hastada 18 tedavi uygulandı. Mesane taşlarının 7'si açık sistotomi, 9'u perkütan Step® trokar kullanılarak forseps aracılığıyla çıkarıldı. Taş boyutları mesanede 22 ± 6,8 mm (12 - 36 mm) idi. Hastaların yatış süreleri 4 ± 1,5 gün, postoperatif izlem süreleri 11 ± 2,5 aydı. Komplikasyon görülmedi. Sonuç: Cerrahi tekniklerde ve aletlerdeki gelişmeler, taşların minimal invaziv endoskopik yöntemlerle etkili şekilde ve daha az komplikasyon ile tedavi edilebilmesini sağlamaktadır. Objective: The aim of the urinary tract stones treatment is to clean all the present stones and to prevent re-formation of the stones. Endoscopic stone removal surgery methods are preferred rather than the open surgical methods. We herein present our experiences in the endoscopic treatment of the urinary tract stones. Methods: Hospital records of 57 patients who had underwent surgery with urinary tract stones was investigated retrospectively. Percutaneous nephrolithotomy method was used to remove the renal stones and compact rigid ureteroscop with pneumatic lithotripter was used ureteral stones. Bladder stones were removed with open surgery or using a percutaneous trocar. Results: Between May 2002 and May 2012, 57 patients (37 male/ 20 female) with 77 stones were treated for the urinary tract stones. The patients' age was 6.9 ± 5.7. 11 patients with renal stones were treated by percutaneous nephrolithotomy. Renal stones size was 21.6 ± 5.8 mm. 27 patients with ureteral stones were treated as follows; 7 underwent ureterolithotomy using basket catheter and 22 underwent ureteroscopy using pneumotic lithotripter. Ureteral stones size were 7.5 ± 1.8 mm. 11 patients with urinary bladder stones were treated as follows; 7 underwent open cystotomy and 9 underwent forceps retraction using percutaneous trocar. Stones size were 22 ± 6.8 mm. Patients' length of stay was 4 ± 1.5 days and postoperative follow-up were 11 ± 2.5 months. Conclusion: Advances in surgical techniques and instruments provide an effective treatment using minimally invasive endoscopic methods for stones with fewer complications

Conventional and Diffusion-Weighted MR Imaging Findings of Parotid Gland Tumors

Objective: To investigate diffusion-weighted magnetic resonance imaging (MRI) findings of parotid gland lesions in addition to conventional MRI findings and demographic data.Methods: A retrospective evaluation was made of the demographic data, histopathologic data, preoperative conventional and diffusion-weighted MRI of 74 patients who underwent parotidectomy. The patients were categorized according to the histopathology (pleomorphic adenoma [PA], Warthin’s Tumor [WT] and malignant Tumor [MT]).Results: Histologically, 30 patients had PA, 27 patients had WT, and the remaining 17 patients had MT. The mean age of the PA, WT and MT groups were 44±21 (20-72), 55±10 (41-71) and 62±20 (21-76) years, respectively. The WT (81%) and MT (70%) groups were male dominant, while the PA group showed female dominance (55%). The PA group showed statistically significant difference in terms of age (p<0.05) and gender (p=0.009) compared to the other two groups. The median apparent diffusion coefficient (ADC) values for the PA, WT and MT groups were 1.99±0.94 (1.10-2.41) x 10-3 mm2/s, 0.92±0.35 (0.21-1.79) x 10-3 mm2/s and 1.20±0.34 (0.78-1.47) x 10-3 mm2/s, respectively. PA was differentiated from the other two groups (p=0.001). The sensitivity and specificity for distinguishing PAs from WT was 97% and 85%, respectively, when the ADC cutoff value was 1.25; and for distinguishing PAs from MT was 77% and 83%, respectively, when the ADC cutoff value was 1.35.Conclusion: ADC measurements are useful for the differentiation of PA from both WT and MT; and can be used as a complementary tool to predict the histopathology in the preoperative planning of parotid tumors

Determination of The Relationship Between Hopelessness-Depression Frequency and SocioDemographic Features in Students of School of Medicine, Suleyman Demirel University

Amaç Depresyon ve umutsuzluk kişinin verimliliğini kaybetmesine, yaşam kalitesinin bozulmasına neden olan önemli problemlerdir. Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi öğrencilerinde depresyon ve umutsuzluk sıklığını ve sosyodemografik özelliklerle arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Materyal ve Metod Kesitsel-analitik tipte olan bu çalışma 02–04 Mart 2009 tarihleri arasında yürütüldü. Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi birinci, ikinci ve üçüncü sınıf öğrencileri çalışmaya dahil edildi. Çalışmaya 330 öğrenciden 226’sı (% 68,5) katıldı. Öğrencilere, sosyodemografik özelliklerini saptamaya yönelik anket formu, Beck Depresyon Ölçeği, Beck Umutsuzluk Ölçeği gözlem altında uygulandı. Beck depresyon ölçeğine göre 17 ve üzeri puan alanlar olası depresif olarak sınıflandırıldı. Veriler istatistiksel olarak değerlendirildi. Bulgular Öğrencilerin Beck umutsuzluk ölçeği puan ortalamaları 5,3±4,6 bulundu. Beck depresyon ölçeğine göre 64’ü (%28,3) olası depresif bulundu. Olası depresif olanlarda Beck umutsuzluk ölçeği puan ortalaması normal olanlara göre daha yüksekti (p=0.00). Birinci sınıf öğrencilerinde diğer sınıflardaki öğrencilere göre (p=0.03), kızlarda erkeklere göre (p=0.02), yurtta kalan öğrencilerde ise yurtta kalmayanlara göre (p=0.001) depresyon puanları daha yüksek bulundu. Öğrencilerin yaşları, ailenin aylık gelir düzeyleri, ebeveynlerinin öğrenim durumları ile umutsuzluk ve depresyon oranları karşılaştırıldığında aralarında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadı. Sonuç Sonuç olarak, temel tıp öğrencilerinde depresyon oranı yüksek olmakla birlikte, olası depresif öğrencilerde umutsuzluk puanları da yüksek bulunmuştur. Tıp öğrencilerine rehberlik ve danışmanlık hizmetlerinin verilmesi, mezuniyet sonrası depresyon ve umutsuzluğun mesleki yaşantılarına olabilecek etkilerini azaltmaya yönelik etkili önleme ve izleme programlarının geliştirilmesi uygun olacaktır.Aim Depression and hopelessness, cause impairment in the quality of life and leads to the loss of one's efficiency are important problems. The purpose of this study is to search the frequency of depression and hopelessness and its relations with socio-demographic characteristics among medical students. Materials and Methods This is a cross sectional analytical study. It was conducted 2-4 March 2009 between. 1st, 2nd, and 3rd year students from the Faculty of Medicine, Suleyman Demirel University were included in the study. 236 of a total 330 students (68.5 %) participated in the study. A questionnaire which aims to determine the students’ socio-demographic characteristics, Beck depression inventory and Beck hopelessness scale were applied under observation to the participants. According to the Beck depression inventory, those who scored 17 and over were classified as possible depressive. Data were evaluated statistically. Results The average score of the students according to Beck hopelessness scale was found 5.3±4.6. According to Beck depression inventory 64 of the students (28.3%) were found to be possible depressive. The average Beck hopelessness scale score was higher for possible depressive students compared to the others (p=0.00). Depression scores was higher among the first year students compared to the others (p=0.03), higher among the females compared the males (p=0.02) and higher among dwelling in dorm compared to not dwelling in dorm (p=0.001). When the age of students, monthly income of family, the educational status of the parents were compared with hopelessness and depression rates there was no statistically significant relation. Conclusion As a result, depression rates were high in basic medical students, furthermore hopelessness scores were found high among possible depressive students. Medical students should be given guidance and counseling service. Effective monitoring and prevention programs should be developed in order to lower the possible effects of depression and hopelessness on their future professional lives

Determination of The Relationship Between Hopelessness-Depression Frequency and Socio- Demographic Features in Students of School of Medicine, Suleyman Demirel University

Aim:Depression and hopelessness, cause impairment in the quality of life and leads to the loss of one's efficiency are important problems. The purpose of this study is to search the frequency of depression and hopelessness and its relations with socio-demographic characteristics among medical students.Materials and Methods:This is a cross sectional analytical study. It was conducted 2-4 March 2009 between. 1st, 2nd, and 3rd year students from the Faculty of Medicine, Suleyman Demirel University were included in the study. 236 of a total 330 students (68.5 %) participated in the study. A questionnaire which aims to determine the students’ socio-demographic characteristics, Beck depression inventory and Beck hopelessness scale were applied under observation to the participants. According to the Beck depression inventory, those who scored 17 and over were classified as possible depressive. Data were evaluated statistically.Results:The average score of the students according to Beck hopelessness scale was found 5.3±4.6. According to Beck depression inventory 64 of the students (28.3%) were found to be possible depressive. The average Beck hopelessness scale score was higher for possible depressive students compared to the others (p=0.00). Depression scores was higher among the first year students compared to the others (p=0.03), higher among the females compared the males (p=0.02) and higher among dwelling in dorm compared to not dwelling in dorm (p=0.001). When the age of students, monthly income of family, the educational status of the parents were compared with hopelessness and depression rates there was no statistically significant relation.Conclusion:As a result, depression rates were high in basic medical students, furthermore hopelessness scores were found high among possible depressive students. Medical students should be given guidance and counseling service. Effective monitoring and prevention programs should be developed in order to lower the possible effects of depression and hopelessness on their future professional lives