Diseño de Anillo Térmico para el Patrón Nacional de Ruido

En ese trabajo se presentan los aspectos fundamentales de una parte fundamental del que será patrón nacional de ruido térmico: el anillo que realiza el contacto térmico entre los conductores interior y exterior en la parte superior de la línea coaxial del patrón de ruido. El objetivo de este dispositivo es mantener la misma temperatura en ambos conductores a la entrada del patrón y, asimismo, minimizar el efecto que pueda tener sobre la temperatura de ruido y el coeficiente de reflexión a la entrada del patrón

Ecosistemas de Guatemala, una aproximación basada en el sistema de clasificación de Holdridge

Este artículo expone los hallazgos de un estudio diseñado para analizar los ecosistemas de Guatemala con base en el sistema de clasificación propuesto por Holdridge. Esta clasificación se presenta gráficamente en el mapa de ecosistemas. Al amparo del marco analítico y metodológico diseñado por Holdridge, se hace un uso intensivo de datos climáticos, especialmente los que provee WorldClim, y también de las herramientas tecnológicas, principalmente ArcGis®, un programa de soporte a los Sistemas de Información Geográfica (SIG).En el seno de un diálogo interdisciplinar, conceptos sobre biodiversidad, herramientas tecnológicas y datos globales y locales han confluido para atender un propósito previamente establecido: clasificar la biodiversidad nacional a nivel ecosistémico. Trece son los ecosistemas presentes en el país, dos de los cuales alcanzan un poco más del 50 % de la superficie territorial total. En el otro extremo, tres ecosistemas alcanzan solamente el 0.33% de la superficie territorial nacional; su limitada extensión territorial, unida a las presiones directas y a los efectos del cambio climático, los sitúa en una condición vulnerable. Adicionalmente, este estudio constituye un insumo fundamental para retroalimentar las estrategias territorialmente diferenciadas de gestión de la biodiversidad nacional, sobre todo aquellas que necesitan fundamentarse en el conocimiento científico; al mismo tiempo, permite relacionar estados del ambiente natural con eventos históricos y sociales actuales. Este insumo resulta crucial ahora que la sociedad guatemalteca necesita conocer, empoderarse y dar seguimiento a las implicaciones del cambio y la variabilidad climática en todos los aspectos de las interacciones socionaturales de la nación

Surgical Treatment of Calcaneal Spur.

<p><strong>Background:</strong> Pain in the plantar region of the heel is technically known as talalgia, and it is a very frequent complaint in the orthopaedic service in Guyana. Due to its frequent mortality, the current investigation was carried out. <strong>Objectives:</strong> To characterize the application of the surgical treatment to a group of patients in Guyana. <strong>Method:</strong> 70 patients surgically treated were studied presenting rebel talalgia with no responses to the conservative treatment. Age, sex, race, educational level, antibiotic prophylaxis, final outcomes, and patient's satisfaction with the treatment were the set of variables selected. <strong>Results:</strong> High morbidity of the heel pain syndrome was evidenced in this studied. The most frequent cause was the calcaneal spur. There is predominance in female Indian race. The high influenced of the socio-cultural factor in the genesis of this disease is proved as well as the impossibility of carrying out the conservative treatment due to high cost of medications. <strong>Conclusions:</strong> The efficacy achieved with combined treatment technique allowed the results obtained. All this contributed to achieve high satisfaction levels.</p

Hip Fracture. A Nine-Year Study.

Background: Recent studies in Cuba stated that a great number of hip fractures are caused due to accidental falls constituting an important health problem in the third age. Objective: To characterize the behaviour of hip fractures from 1997 to 2005 in Cienfuegos Province. Methods: An observational longitudinal descriptive and prospective study was carried out to all patients treated for hip fracture from 1997 to 2005 in the University Hospital ¨Dr. Gustavo Aldereguía Lima¨ in Cienfuegos city. Variable such as age, sex, and topographical diagnosis, and surgical modality, scale of disability, comorbidity, complications, lethality, and second time of admission were taken into account and collected in the analyzed period of time and in specific clinical records elaborated for this purpose. Results: 13,7 per cent of the orthopaedic complications were registered being significantly lower in regard with previous studies in similar contexts. 62 per cent of the assisted patients could get back their initial scale of disability. Conclusions: The results obtained showed the level of experience reached by the specialists using the new technologies at the surgical act.</p

Facilitation allows plant coexistence in Cuban serpentine soils

Serpentine soils represent stressful habitats where plants have to cope with heavy metals, moisture limitation and low nutrient availability. We propose that facilitation is an important mechanism structuring plant communities under such stressful conditions. Facilitation has been shown to generate the spatial association of species, forming discrete vegetation patches of phylogenetically distant species. We measured these spatial and phylogenetic signatures left by facilitation in a serpentine plant community of central Cuba. Our results show that seedlings preferentially grow under plants of different species, and that adults are significantly aggregated into vegetation patches. In these patches, adults tend to co-occur with distant relatives, ultimately forming phylogenetically diverse neighbourhoods. We discuss possible mechanisms explaining how species adapted to serpentine areas may be acting as nurses, reducing the stressful conditions for the establishment of other species. © 2014 German Botanical Society and Royal Botanical Society of the Netherlands.The authors thank all participants on the courses Estructura filogenética de comunidades, developed in Cuba under the CYTED programme (Acción 409AC0369), for fieldwork and discussions. Funding was also provided by AECI (Projects A/016832/08, A017475/08, A023461/09).Peer Reviewe

Hipertrofia benigna de próstata : cáncer de próstata : proceso asistencial integrado. 3ª ed

Publicado en la página web de la Consejería de Salud y Bienestar Social: www.juntadeandalucia.es/salud (Consejería de Salud y Bienestar Social / Profesionales / Nuestro Compromiso por la Calidad / Procesos Asistenciales Integrados)YesEn Andalucía, y tal y como se establece en el III Plan Andaluz de Salud, se ha definido como una de las líneas prioritarias de actuación la reducción de la morbilidad, mortalidad prematura y discapacidad a través del desarrollo de Planes Integrales y de Procesos Asistenciales Integrados. Teniendo en cuenta que el cáncer de próstata constituye uno de los principales problemas de salud de la población masculina, se ha procedido a la revisión y actualización del documento anterior (año 2005)incorporando nuevos aspectos relacionados con dimensiones específicas de calidad

La evaluación colegiada de las competencias básicas en la Comunidad Autónoma de Canarias : hacia un modelo de escuela inclusiva y sostenible

Precede al título: Educación Primaria y Educación Secundaria ObligatoriaLa Ley Orgánica de Educación (LOE) introduce el concepto de «competencias básicas» como eje articulador del currículo, conectando de pleno con las reflexiones y las estrategias que se están desarrollando en otros sistemas educativos internacionales a la luz del informe Delors (1996), el documento DeSeCo (Definición y Selección de Competencias fundamentales) elaborado por la OCDE, de las evaluaciones PISA (Programa para la Evaluación Internacional del Alumnado), etc. Esta propuesta centra el foco en la dimensión formativa de la «evaluación», aspecto inacabado con la LOGSE (Ley Orgánica General del Sistema Educativo), a pesar de los esfuerzos realizados en esa dirección. Trabajar en las aulas para la consecución de las «competencias básicas» lleva ineludiblemente al problema de cómo evaluarlas de forma colegiada —cuando la propia ordenación del sistema educativo fragmenta cada una de las enseñanzas en diferentes áreas o materias— y de cómo emplear la información que proporciona esta labor para hacer valer el sentido formativo y regulador que debe tener la evaluación de las competencias básicas.Consejería de Educación y Universidades. Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa; Avda. Buenos Aires, 5; 38071 Tenerife; Tel. +34922592592; Fax +34922592570; [email protected]